给书信作文

时间:2023-04-22 13:04:43 书信 我要投稿

有关给书信作文锦集十篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的给书信作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关给书信作文锦集十篇

给书信作文 篇1

敬爱的刘老师:

  您好!虽然我们认识的时间并不久,只有短暂的一年时光,但是您的一言一行、一举一动,都给我留下了深刻的印象。

  自从您来到我们班里,就一直在告诉我们——要努力学习,学习是为自己而学的'、不是为他人而学的;您还告诉过我们——要从小养成良好的生活和学习习惯。

  我的成绩虽然不是最优异的,但是,我也十分努力地在学,我在学习中还有一些不足的地方需要改正,也请您帮助我在这最后的一段时间里改正这些错误。

  您在生病的时候,也要忍着病痛的折磨,不辞辛苦的给我们上课,可我在学习中还是特别粗心大意、马虎,导致我总是拿不了高分,总是让您费心,对不起!

  当我们没有考到理想的成绩时,您总是让我们反思自己出错的原因;当我们考好的时候,您总是告诫我们不要骄傲,下次争取考得更好。

  老师,如果您是一个园丁,那么我们班级里所有的同学都是一棵棵小树苗。您给我们增加养料,让我们长成参天大树,独当一面。

  老师,您像雨露一样,滋润着我们;像阳光一样,温暖着我们;像指明灯一样,指引着我们。最后,我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

  祝您:

  身体健康!

  您的学生:陈建超

  20xx年5月21日

给书信作文 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  再过几天,就要9月10日教师节了,然而到那时,我们却不能像往常一样在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了,因为此时此刻,我们已坐在中学的教室里读书了。不过,我在心中默默祝福您:节日快乐!

  您从三年级时开始教我们语文,至今有三年了,您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的。记得您刚到我们班的.时候,我们班时全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是,您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”使我们觉得对您十分愧疚。

  您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都会暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我。”保佑我不要被叫到。有一天,您看见我坐在坐椅上,头慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的。可是,您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我。顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上,我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角,吞吞吐吐了半天,小声地说着答案。老师亲切的说:“不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。”从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。

  您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎么做人,告诉我们什么是对的,算什么是错的。让我们懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。

  小学的生活总终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您,告别母校,告别天真烂漫的童年,跨进新的学校,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。在这里,我要向尊敬的老师道声:“老师您辛苦了,谢谢您!”

  祝您:身体健康!

  此致

敬礼!

您的学生:

日期:

给书信作文 篇3

人类:

  你们好!

  我是一只小青蛙,叫维维,我还有一个好朋友,它是一条小白蛇,叫口口,我们都遭遇了你们人类造成的困难,先说说我吧,我原来住在清清的小河里,因为我不想当“井底之蛙”嘛!可是,由于你们污染河水,我再也不能在小河姐姐温暖的怀抱里舒舒服服地睡觉了,小河姐姐现在还在伤心地哭呢,我和爸爸妈妈只好到井底去住,又安全,又干净。但好景不长,过了几天,一个人用一张叫“网”的东西把我的爸爸妈妈捉去了,放在了铁笼子里,爸爸妈妈绝望地叫着,我的心都快碎了。有一天,我被一个顽皮的小男孩捉去了,他使劲把我塞进一个透明的塑料瓶里,他回家的`时候,正好路过抓我爸爸妈妈的那个人,他把它们开了膛,破了肚,他拿着叉子,正要吃雪白的青蛙肉呢,我当时眼泪一下子滚出来了,“呜呜”地大哭起来。自从小男孩把我带回他家里后,我就天天被他戏弄,他不是掐着我的脖子把我拎起来,就是捏着我的腿把我倒立拎起来。

  小白蛇口口是一条无毒的蛇,万物之灵——人类就到处残杀它的同伴,甚至有人专门杀有毒的蛇。口口也被关进了一个五颜六色的笼子里,现在还在害怕地发抖。

  我和口口都失去了自由,还有我的父母。人类啊,请保护大自然吧!保护我们吧!

  受伤的动物们

给书信作文 篇4

陶兄:

  久仰你大名了,今日我有幸给你写信,真是人生一大乐事啊!也劳您在百忙之中指教一二。近日,我拜读了您的大作,深深地被您不为五斗米折腰的性格所震撼;也深深地羡慕您“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲;更深深地被您的“衣沾不足惜,但使愿不讳”所折服。

  您的大作无不表现出您对现实生活的不满,对田园生活和隐居生活的向往。酒,是你的`钟爱;诗,是您精神的寄托;菊,是您品格的化身。您居陋室而不悲,因为那里没有现实生活中的污浊;您常常食不果腹而不躁;因为你有精神食粮。我对陶兄您十分敬佩,您是我心中的偶像。因为你如菊一般,是位隐士。但我不明白,一味的隐居会解决问题吗?隐居,在我看来就是逃避。为什么不学莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖!为什么不学梅“孤芳自傲”!

  与其逃避,不如面对,与那污浊的社会一搏,留下千古美名。我还有一事向请教陶兄。酒,乃文人墨客皆爱之物。苏轼有“明月几时有,把酒问青天”;曹操“酾酒临江”,赋诗写出“对酒当歌,人生几何”;边塞诗人有“葡萄美酒夜光杯”……但到最后,哪个不是“借酒消愁愁更愁”呢?既然如此,为何要靠酩酊大醉来增加自己的痛苦呢?陶兄,您也是诗坛之中爱酒之人。您能告诉我原因吗?您是否亦是为了逃避而用酒来麻醉自己呢?用酒来控诉自己处境的不平吗?还是用酒来寻求那短暂的快感呢?若我所问有不当之处,还望陶兄您能勇敢地面对现实,成为污浊社会中的一枝菊花,一枝独秀。

  人各有志,只要您认为自己所为没有违背自己的原则,也就此生无憾了。陶兄,打扰了,就此搁笔。此致敬礼

  您的仰慕者:朱江鹏

给书信作文 篇5

亲爱的你爸爸、妈妈

  你们好!

  最近我们学校举行了“小手拉大手文明伴成长”活动,通过这次活动,儿子想对您们说。

  妈妈,您对自己的工作总是一丝不苟,每天都工作到六七点才回家。回家后,您并没有躺在松软的沙发在看电视,而是走进厨房,为我和爸爸做一道道丰盛的佳肴。爸爸,您是我们家的顶梁柱,您用那勤劳的双手,为我们家创造了新房子,新家具和小汽车。爸爸,您总是任劳任怨,即使妈妈脾气不太好,有时爱无故向你发火,您也常常宽容她;即使我淘气,经常使您生气,您也用一颗慈爱的心,耐心地教导我;即使家里的繁活、重活都是您在做,但您从未怨言,把我和妈妈照顾的无微不致。亲爱的妈妈、爸爸,感谢您们九年来对我的悉心照顾,您们的爱像阳光温暖着我,像雨露滋润着我,像明灯照耀着我,一直陪伴我茁壮成长,谢谢你们,我亲爱的父母。

  爸爸妈妈,您们对家庭很负责,在工作上也很优秀,但世界上没有十全十美的人,您们也有自己不足和缺点。妈妈,您的不足在于平时爱随地吐痰,您知道吗?痰是我们人体排出的.一种肮脏的物质,如果乱吐痰,痰就会在空气中氧化,变成一种有毒气体,会使闻到的人患上疾病。

  爸爸,您的不足在于不爱遵守交通法规。眼看只有两三秒的红灯,但您还是加快速度冲了过去,爸爸您知道吗?闯红灯是不对的,闯红灯有可能导致撞车、撞伤行人,轻者残疾,重者会让一条条鲜活的生命慢慢离开。

  妈妈爸爸,这虽然是一件件小事,但它却体现了一个人的文明素养,如果我们每个人都只图个人方便,每个人都不按规办事,那么和谐、美好社会环境从何而来呢?

  爸爸妈妈,儿子希望您们在这次小手拉大手,文明伴成长的活动中改掉坏毛病,让我们一家人成都为“文明天使”,让我们小手拉大手把爱传递,让文明相伴;让我们用行动告诉大家,做一个文明天使

  真的不难,只要从身边小事做起,从点滴做起?

  最后,祝爸爸妈妈

  身体健康!

  万事如意!

  您的儿子:xxx

  二0xx年xx月xx日

给书信作文 篇6

各位家长:

  您好。

  您前一段时间帮助孩子复习,辛苦了!

  期末考试后,我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结,总结如下:

  成绩:

  经过了一个学期的磨合,许多孩子有了学习的目标;孩子们的课堂纪律也有了明显进步;上课走神的人越来越少了,认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数;孩子们完成作业现象大有改观;每天早晨到校后,能安静地交作业,然后迅速完成早自习作业;语文、数学、英语、社会四门课程,代表年级承担了做课汇报的任务,他们精彩的答题,积极的学习态度,均受到了评委及听课老师的好评。

  这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如:每天能自觉灵活地完成老师的复习作业,把重点放在了自己不会的知识上,直到搞懂为止;学会了总结式学习;做短文时能够认真读3遍才下笔写;做题时能够用笔画线的形式认真审题,做完题,再进行指查,且检查不同的题都有不同的方法;绝不让自己的错题过夜,拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。

  为了使您能一针见血地帮孩子指出问题,我只把总结的问题向大家汇报一下,总结的优点,就不在此一一赘述了。

  问题:

  第一:一些孩子现在最大的问题不是学不会,而是没有学习目标,不知道为什么而学。就像我们想出去玩,却不知道去哪里,开着车在街上瞎转,最终是哪里也没去成,又漫无目的地回到了家,既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣,因此成绩难以提高。

  第二:一些孩子没有学习的方法。例如:自己在家也学习了,花费了许多时间和精力,却没有得到好的.成绩。老师说读书,真的就读读而已,遇到不认识或不懂的词、段,不查字典,不重新理解,而是又一次跳了过去,认为读书只是读,而没有入心。再如:老师让运用总结式学习的方法,每课书进行学习知识的总结,有些孩子学会了分门别类的总结方法,可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习,这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习,既耽误时间又不利于平时知识的积累。

  第三:还有一些孩子就是不听话(不自觉)。老师让复习的知识,却偷懒不复习。更有甚者,老师留了复习作业,告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容,当老师在询问复习情况时,却说复习好了,可到了第二天考试了,却依然不会。

  孩子的总结:

  以上是我的总结,也请您和孩子再总结、分析一下,看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题,还是又有了新的问题,这样再给孩子提出希望,也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失(下周一,我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结,然后让他们在素材本上总结),周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后,进行总结,可以让孩子对自己有一个客观地了解。

  孩子们总结出了自己的弱点,这只是进步的前奏,真正的进步要看孩子们今后怎么做,之所以让您了解我和孩子们的总结情况,是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后,对症下药地来帮助孩子。

  在总结的最后,我依然送那句话给孩子们,但愿孩子们能够理解这段话:心若改变,你的态度将跟着改变;(心里真的想要学习,就会有正确的学习态度)态度改变,你的习惯将跟着改变;(有了正确的学习态度,随之就会养成好的学习习惯)习惯改变,你的性格将跟着改变;(有了好的习惯,成绩就会好,表扬你的人多了,那你的性格会跟着改变)性格改变,你的人生将跟着改变。(性格决定命运)

  新的希望:

  过了这个寒假,孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读,写作,字词。

  原因如下:

  1经常在做卷子的阅读题时,孩子们才急了,我的阅读能力怎么那么差呀,我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯,有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的,没有了平时的积累,自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如:本学期的六年级期末考试中,阅读部分,一下子出了4篇短文,有些平时阅读量小的孩子,别说检查,连卷子都没有做完。这就好比到了战场,还没有跟人家拼,就先败下阵来了。

  2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有,孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实,素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来,到考试时,无论人家出什么题,咱们都有材料在手,那作文考试还有什么可怕的呢?例如:在考试前,我有一个习惯,就是让孩子们把自己的材料总结一下,看看自己有多少个可写的材料。这次,我们班的学生,总结出来的不过三、四个,多的也就五、六个。而以前六一班的学生,在考作文前,是不太着急的,因为他们由于总写素材,所以每个人的手里都有几十个材料可写,有的人甚至有上百个材料。

  3我班孩子字词掌握的很不好,遗忘的太快。写一篇文章,就会出现许多错别字;完成阅读题时,也经常因为写错字而减分,这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。(特别是平时成绩比较好的孩子)他们会觉得不就是一个字嘛,可孩子们不知道,就是这一个一个错字累积丢的小分,足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。

  如果我们发现了孩子有以上这些问题,那么进行补救,还是越早越好。如果等到了六年级,那就晚了。因此,这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关,一定一定每天都要让孩子做这几件事,量可以不大,但要做的扎实。否则,下学期别的孩子都进步了,咱们孩子追起来就太累了。

  以上是我个人的一些见解,如有不妥之处,欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议,为了下学期,我能更有针对性的工作,欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑,因为我们有同一个目标,都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。

  再次感谢各位家长,一学期来,对我工作的支持,对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家,真心地道一声:您,辛苦了!老张在此给各位鞠躬。(一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家!)

  祝您和孩子

  寒假愉快!

给书信作文 篇7

小偷先生:

  你最近生意可好?最近,我经常听见有人掉东西的消息!相信你的生意一定很红火吧!但是,你有没有想过,这样的生活好过吗?你现在虽然富裕了,可你的生活一定并不快乐,成天提心吊胆的过日子。要知道你是靠偷来生活,随时的有被警察叔叔抓住,而且,你这种赚钱的方法也不好的。还十分的危险!

  幼儿园的小朋友虽然很小,但是他们哪个不知道,小偷不好,是坏人,是靠偷别人的东西生活,这是不劳之财。你想过没有,其他人好不容易挣得血汗钱,可以补一下家,改善一下家里的情况,过一下好日子,不用再累死累活(或早出晚归)的生活,可是你不劳而获了,你以为反正偷了没人知道,可是,天知地知你知,这些你想过没有,你良心何在呀!假如,你被另一个小偷洗劫一空,你会怎么想呢?你对他破口大骂他,可难道不是和他一样吗?

  我们大家家的`大门紧闭,窗子换成铁的,就是因为你,大家知道,不可能一次把你们全部抓住,就开始防你,大家见了你就躲开,(谁要你是小偷),时间一长,你什么也没有,除了钱。

  提心吊胆的过日子并不好,把你的聪明用到工作上,早日改邪归正,重新做人,做个对社会有用的人。

  祝你:

  改邪归正重新做人

   你的新朋友:***

   20xx年5月1日

给书信作文 篇8

亲爱的小朋友:

  你好!

  我叫扈文婕,我今年10岁了,这是与你第一次通信,我好紧张好激动,希望我的.冒昧来信没有打扰到你们!

  我在山东省东营市东营区第三中学5年级4班,我是个文文静静的小女孩,我个子不高,有个不能再小的眼睛,“皮球"脸蛋,黑黑的皮肤,梳着个马尾辫,整天嘻嘻哈哈,无忧无虑,大大方方。

  这一次与你们通信,是我在新闻上看到了你们只有一张桌子,没有板凳,还要跪着写字,只有单薄的布料做衣服,没有外套。而我们呢,钢铁桌子,木质板凳,我们还不珍惜,在上面乱涂乱画,乱刻,穿着绫罗绸缎,大保暖衣服,好书包,好本子,好环境,我们真是身在福中不知福。

  我相信,祖国一定会快速发展的,让你们也过上好生活!

  祝你

  身体健康,合家幸福

  关注你们的朋友:扈文婕

  20xx年2年26月

给书信作文 篇9

亲爱的表姐:

  你好!

  打开记忆的事锁,依然记得在3年前一起玩耍的画面,往事桩桩件件,虽历历在目,但是3年过去了,我们一直没有机会再在一起嬉戏。

  今年我上六年级了,还有两个月多我就要考试了,我即将迎来我人生学习的另一个起点,我一想到如果自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对父母也没有一个交代。每当想到这些,我的背上就像背了千斤重的担子一样,我马上忐忑不安,因此,我现在尽我所能,很努力的学习。上课不走神,认真听讲,大脑时时秒秒保持运转。后来,隔壁的大哥哥告诉我,他以前复习时也是像神经过敏一样都认为自己会考砸,没有没有去最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好掌握,很多地方没有去重点反复复习,于是,他给自己制定了日程安排表,严格的按着表中的是去安排做,就这样,把每一件都做的.井井有条。不知道你是不是有更家有效的学习方法?记得回信告诉我。

  好了,千言万语也说不完,为了我们的梦想而一起努力奋斗吧。暑假抽空来看我吧!

  祝你

  学业有成!

  你的表妹 阮红艳

给书信作文 篇10

环保小卫士:

  你们好!

  我是你们的地球妈妈,你们永世的乐土。原来的'我,年轻漂亮,绿色的“头发”又多又顺,清澈的“眼睛”漂漂亮亮。可是,由于我那些无知的孩子们乱“剪”我的“头发”,什么东西都往我的“眼睛”里倒,弄得我的“头发”就只有原来的一半了,“眼睛”也“近视”了,我很伤心。最近我看到我的一些孩子为我进行“人工植发”;还有一些孩子给我治“近视”——清除“眼”内的杂物;还有一些孩子,也就是你们——环保小卫士,说要给我做“美容”。听到这些后,我高兴极了。

  对了,请你们对我那些无知的孩子们说一声:“孩子们,请你们不要再伤害你们的地球妈妈了,否则你们将无法生存!”

  此致

敬礼

  你们的地球妈妈

年月日

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