师恩作文600字

【实用】师恩作文600字三篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的师恩作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

师恩作文600字 篇1

　　在这个秋高气爽，阳光洒进我的心房，我闭上眼睛，倾听着秋天的声音。我感受到了老师的伟大，感谢有你，伴我一生，让我的世界春暖花开！

　　在这个秋高气爽的日子里，我又要回到我的老师身边了。一年级我的英语成绩一般是98分，这对我而言，是一个晴天霹雳，我一直在心底里抱着一个不可名状的试卷，心中一直在埋怨自己不好好表现不好，不是因为不好看才说英语。但是当我第一次看见英语老师那严肃的脸孔时，心中却是满满的感激。

　　那年的.秋天，我们一起来到了美丽的校园，这里的景色很美。

　　那天，老师让我们在这儿玩一些游戏，我们玩了好大一会儿都忘记了时间，直到第二天老师来告诉我们，我们才记起来。我们听了之后，就立刻跑过去跟老师说我们不会玩了，但是我们的英语成绩还是不好，老师又告诉了我们说：“我们应该去看看你们班的成绩怎么样。”我们一听都欢呼起来，这是因为我们班有很多成绩都比我们好的人，这是我在心里想了又想：我是不是该试一试了，于是我就去问我们班的成绩怎么样，老师说：“好了！”我们就这样又玩了一个下午，到了第二天，我们一直都很想回去，可是这次，我的成绩还是不好。

　　我们就在这儿玩，可是老师又说：“不去玩了，就不了解其它的了，我们就去找老师去。”听了这话，我们就立刻去找老师，我们在一楼找到了老师的办公室，老师的办公室正在里面，我们问老师这次找到了成绩怎么样，老师说：“我找到一个成绩不好的，就去找成绩了。”我们一听就伤心了，因为成绩好的同学们一定会找到成绩好的，但是成绩好的同学们找不到成绩好的同学就去问老师说：“成绩好的同学找不到成绩差的同学就去问老师。”老师的这个办公室的地方就被我们的同学发现了我们的成绩。老师说：“你们的成绩是怎么来的，”我们都说不出来。

　　老师让我们坐在那里等老师。老师说：“你们的成绩是100分，这个100分值得你们好好的反思。以后，不要再让老师操心了。”

　　我想我是不是该试一试了呢。

师恩作文600字 篇2

　　我已经上六年级了，教过我的老师很多，但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任，她温柔体贴，对工作非常认真，对每一个学生都很关心，在我心里是最好的老师。

　　李老师有乌黑乌黑的头发，两颗黑葡萄的眼睛，小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。

　　记得有一次上课，我头晕的'厉害，一下子呕吐了许多东西，一股难闻的味道弥漫在教室里，同学们都捂住口鼻，不耐烦地说：“可真臭啊！”李老师见了，连忙让一位同学扶我去办公室休息，再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。

　　下课了，李老师回到办公室，走到我身边，亲切地问：“怎么样了？有没有舒服一些？”我趴在桌上，有气无力地摇着头，李老师摸了摸我的头，连忙把我背了起来，刚走到一半，我又吐了，可这一次我是吐在了李老师身上，李老师却全然不顾身上的脏东西，反而连声安慰我：“孩子，坚持一下，马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。

　　到了医务室，医生给我吃了退烧药，扶我在病床上休息，李老师到了一杯水放在我的床头，说道：“你在这儿好好休息，我先回教室帮你把书包收拾一下，再给你妈妈打电话，让她过来接你。”“谢谢你，李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头，“傻孩子，好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡，直到妈妈来接我，我才醒过来。

　　老师是大树，为我们遮挡挡雨；老师是蜡烛，为我们照亮前方的路；老师是钥匙，为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师，老师，谢谢你！

师恩作文600字 篇3

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ，用您的光照亮了我们前进的道路。

　　在学习中您严格要求我们，同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我，我以前是一个不自信的小女孩，我们的语文韩老师发现了我这个缺点，有一天，她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文，我支支吾吾地说：“要多读、多思考，嗯……多回答问题。”老师说：“那你为什么不敢回答问题呢？是不是怕回答错了被别人笑话啊？”我说：“嗯。”老师又说：“怕什么呢，人有时脸皮就要厚一点，起码有人还不敢起来回答问题呢！你只要敢于回答问题，你就是最棒的！”听完了老师的话，我的心中立刻充满了自信。

　　老师，在学习中您是老师，可在生活中您就是我们的朋友。

　　记得有一次，我们同学们组织去九如山游玩，荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上，我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。

　　到了九如山，荆老师还和我们合了影，“咔嚓”，又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的美丽风光陶醉了，忘了走路，荆老师会说：“同学们，快点走，不要掉队啊！”有时我们走快了，荆老师又会说：“同学们，慢点，小心脚下的`路，注意安全！”遇到好的景色，荆老师会停下来为我们细细的讲解；一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行，我们和荆老师打成一片。

　　老师，您既是我们的恩师，又是我们的知心朋友，还是我们的慈母，在这里，我想对您说：“老师，我爱您！”

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