有关童年作文锦集五篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的童年作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。学完后，我被雨来那坚强不屈、英勇无畏的战斗精神和那份深深的爱国情怀所感动。雨来真是一个小英雄呀！
雨来出生在抗日战争时期，他也想读书，可是日本鬼子经常来扫荡，害得他们没有一个安宁的学习环境，只能在晚上读书。夜校的房子很破，用的是石笔，课本也是用土纸油印的，一不小心就揉坏了。由于生活条件艰苦，过着饥一顿饱一顿的日子，只能吃窝头，很难吃一顿可口饭食。玩稻草、翻跟头、玩水就是他们最好的.游戏。
和雨来比起来，我们的童年可是幸福多了。我们出生在繁荣富强的新中国，一个个娇生惯养，被父母宠得不成样子，整天生活在蜜罐子里。我们在宽敞明亮的教室里学习，在绿草如茵的操场上尽情地玩耍，在父母的关爱下茁壮健康地快乐成长，在老师的谆谆教诲下知识越来越丰富，视野也越来越开阔了。现在，我们的生活条件也越来越好了，我们可以吃大米、馒头、面条一郁闷还可以玩玩具，看课外书，到多媒体教室上网，在知识的海洋里尽情地遨游。这是雨来多么憧憬的童年生活啊！！
看看雨来，想想我们，还有什么理由不好好珍惜呢？有志不在年高，我们要以雨来为榜样，好好学习，也像他一样成为祖国的小英雄，将来担负起建设祖国的重任，为中华之崛起而读书。
童年作文 篇2
我的梦想，有的现实，有的也很幼稚。
现实的梦想，就是想当一名老师。因为我觉得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话的合适的人选就是老师，老师不会像师傅一样，把武功教出去，自己还留一手，而是会把自己所知道的知识全部传授给同学。不仅如此，我的学习成绩也是名列前茅。老师还总是对我说：“你长大后，应该得当一位优秀的老师。”( )
现实的梦想是当一名老师，然而，幼稚的梦想却是一名医生。当医生其实不是很幼稚，是因我我小时候就有了这个念头。大概实在四五岁的时候，我感冒了，在人民医院打针，我看到每一个小孩都会哭着从打针的房里走出来，我心里有一个恶魔的想法，要是长大后，我当了一名医生，我就可以用针扎到他们的'手背上，手背就会鲜血淋漓，后来我才发现医生是帮助病人痊愈的。
我童年的梦想：现实的，令人骄傲；幼稚的，有些“恶魔心”。
童年作文 篇3
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。
雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。
此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的'市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
童年作文 篇4
我还有着记忆中的童年，尽管他早已离我远去。
我的童年早已死去多年，没有重生，也没有给我希望，他所给予我的，似乎只有那股浅薄的忧伤，以及那股令我感到意外的思绪，每当我想起我的童年时，总会对我身旁的伙伴说：瞧，那便是我的童年。剩下伙伴一人在看着我挠头乱想。童年一旦失去就没了找回的希望，不过还好，我把它埋葬在了我记忆的`最深处。至今依然是能够寻出。
依稀记得小时候最幸福的事情，就是在走完从家到田里去的那段长长的路，累的气喘吁吁的时候在田里的大树下懒懒的打个盹，有时，在大树下看着爸爸妈妈在田间劳作，看着蜻蜓伴舞着蝴蝶起舞，看着知了不知疲倦的唱着本属于它的歌谣。身旁偶尔会经过几只蚂蚱，在我发现他们时，总是不知所措的跳来跳去，每当我抓住一个时，它们便如临大敌似得又飞又跳，吓得我赶忙将他们的伙伴放在地上，让他们团聚，这时，蚂蚱们便一个个不屑的带着伙伴继续向着它们那不知是哪里的目的地进发。
每天都是如此，我在大树下乘凉，爸妈在田间劳作，有时候他们累了，也会过来陪我一起歇息，但那时的我似乎并不喜欢他们来大树底下，因为我认为那是我的地盘，不应有他人的侵入，但每当我在下达驱逐的指令时，他们总是看着我笑，有时候一个人笑，有时候一大群人一起笑。我可是严肃认真的，但往往会是自己失败，于是我便躺在妈妈怀里让他给我讲故事，妈妈总会不厌其烦的讲给我听，尽管他已经非常疲惫。
但我还是不愿让出我的领地，当大人们歇息完后，我便想一名胜利者一样高举我的右手，我不想我的领地被侵犯，因为这里有我的鸟儿，有我的知了，有我的蚂蚱，还有我的蜻蜓和蝴蝶。
我爱我的童年，尽管他早已离我远去，但他在我记忆的最深处，永不磨灭。
童年作文 篇5
“小萝卜头”的真名叫宋振中，由于长年的狱中生活，缺乏营养，他的身体发育不良，头大身小，难友们都亲切地叫他“小萝卜头”。“小萝卜头”要上学了，爸爸把树枝磨尖给他当笔用；妈妈撕下破布棉花烧焦后对上水作为墨汁；牢房里的叔叔阿姨每天省出一张草纸，给小萝卜头做了练习本。“小萝卜头”特别珍惜这来之不易的学习机会，在狱中刻苦地读语文，做算术。见黄叔叔有一支红蓝铅笔，不用沾墨水就能写出来，“小萝卜头”羡慕得不得了。黄叔叔提出交换的条件：“如果你能用俄语同我说上一两句，我就把它送给你。”为了得到这支铅笔，“小萝卜头”开始刻苦学习，更认真地完成黄叔叔的作业，终于如愿以偿，得到了那支渴望已久的红蓝铅笔。
看到“小萝卜头”在这样艰苦的环境下还坚持学习，再想想自己，我真想挖个地缝钻进去：每天的作业拖拖拉拉，要么等老师家长催，要么到最后逼不得已才做；光因为忘带作业本，不知被老师批评了多少次，还不认账，都怪妈妈没及时放进我的书包。为了玩电脑，我居然跟妈妈讨价还价，做对一道题换取多少电脑的占有时间，即便是这样，还常常因为三心二意，草率了事，像“50+70=3500”这样的错误那是家常便饭。尽管输得很难看，一旦玩起来再怎么尴尬的事都能抛至九霄云外。难怪妈妈老是搞糊涂“读书究竟是谁的事？”
“小萝卜头”与我年龄相仿，可我们的生活却是天壤之别：“小萝卜头”吃的是残渣剩饭，我们吃的'是虾蟹鱼肉；“小萝卜头”在阴冷黑暗的监狱里读书，是用树枝沾着墨水在地上写字的，而我们坐在明亮宽敞的教室里，有专业的老师教我们，有比那只红蓝铅笔还要高百倍的学习用具；“小萝卜头”在这铁窗黑牢里度过了8年多的童年生活，在不知人事的监狱里度过了自己短暂的人生，而我们乘飞机、搭汽车、坐火车，像小鸟似的自由地在蓝天下飞翔，我们生活真比蜜糖还甜……想想小萝卜头，我才发现今天的我有多幸福啊！我们还有什么理由不好好珍惜爸爸妈妈给我们创造的条件？还有什么理由不向“小萝卜头”那样孜孜不倦地学习？
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