文明礼仪的作文

时间:2023-04-23 07:39:56 文明 我要投稿

【实用】文明礼仪的作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的文明礼仪的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】文明礼仪的作文汇编8篇

文明礼仪的作文 篇1

  礼仪是人类维持正常的社会生活要求人们通过道德的最基本的代码遵守,它是在长期的共同生活,相互交流逐渐形成,并固定在风俗,习惯和传统等人。对于一个人,一个仪式是人,文化,社会交际能力的外在表现的思想道德素质,礼仪是社会文明,道德和生活方式的国家方案的反映。注意事项和举措礼仪教育已成为道德实践的重要组成部分。

  我们中国国家是文明文化古国,礼仪之邦,古代的人们很早就已经开始发展十分需要重视生态文明社会礼貌。正如现在我们在语文学习书上没有学过的孟子的名句:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

  我认为礼仪就是要注意你的`言行。做我们的文明时代,忘记文明就是退却。让我们的生活更绿色,更少污染。美丽的校园,来自我们的努力;不能让校园里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身体健康,整洁;不要让废纸填满口袋,远离蚊虫。对于学生,我们应该充满更多的关怀,对于校园,我们应该充满更多的爱。善待环境就是善待自己。每个人都应该知错就改,老话说得好:“知错就改大焉。”我们无法创造一个文明。

  我给你讲个故事:上周日,我的母亲明确表示:显然很高兴,因为可以顺便买礼物和一些课外书“你去商场买东西,爸爸吧!”。所以,我的父亲和我去商场,准备坐电梯到超市二楼。当很多人上了电梯,我赶紧跑到冲到电梯前,焦急的父亲说:明明是你做的是错的,根据安全乘车的顺序排队。显然,我的父亲回到了身边,以便准备和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一边继续明显“不仅要根据订单而乘坐电梯,也有权代表人们匆忙的离开了过去。显然按照父亲的要求和爸爸一起顺利上到二楼超市购物,买东西很明显高高兴兴地回家了。

  这次网络购物我不仅买到了自己明明我们需要的东西,而且从实际工作生活中知道了一个关于学生乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照国家有关技术要求选择乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望通过同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做社会文明小使者。

  文明礼仪身边,让我们做文明的小使者,弘扬我国“古文明”的称号。

文明礼仪的作文 篇2

  首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。

  在平时的生活中,父母下班回来后,热心的递上一杯热茶,送上一句亲切的问候,减轻爸妈上班的疲劳。记得有一次妈妈病了,躺在床上,发着高烧,我十分着急,连忙端来热水,递上药,妈妈看着我,欣慰地笑了……其次,我们要友爱助人。人与人之间要友爱相处,当别人有困难时,应该伸出友爱之手。

  记得一次上体育课,女同学摔倒了,膝盖破了,留了很多血,她大哭起来,我和同学们急忙背起她,向医务室跑去……在去年四川汶川大地震中,有许多受灾的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同学们都十分揪心,大家热心的.捐款捐物,捐出我们的零花钱,童话书,还有我们的一片爱心……要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多,我们是新时代的小学生,让我们从小做起,从现在做起,让漂亮的文明礼仪之花开满我们的校园吧!

文明礼仪的作文 篇3

  作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。

  我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。

  在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不小心摔伤了,正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“谢谢你,谢谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。

  一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的`,是不礼貌的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。

  让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民,创建更美好的文明城市吧!

文明礼仪的作文 篇4

  什么是文明礼仪呢?简单地说,文明礼仪就是一种敬人的行为规范,是表现一个人对他人尊重和理解的过程和手段,文明礼仪不仅是个人教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,也是乡村、城市的脸面,更是国家的脸面,所以我们要讲文明,懂礼仪。只有人人都讲文明、讲礼仪,我们的社会才能和谐相处;我们的生活才能更美好、更灿烂。

  在一个国家中“人”是主体。那么对于个人来说,什么是最重要呢?我想首先应该具备的是文明、礼仪的素质提高,那么这个国家的整体素质才能提高。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为,比如:在我们的.校园内,楼梯上总能见到与我们校园不和谐的纸屑;教室里,校园内,食品袋,方便面等随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学和清洁工会打扫,扔了又何妨;还有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推挤挤;还有些同学讲脏话,讲方言,还随意攀爬栏杠,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。同学们,我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的接班人。因此,我们一定要让文明伴我行,养成良好的习惯,时时刻刻在与道德交谈,时时刻刻地做到讲文明、讲礼仪,让自己真正做一个有道德的好学生。

  我们学校有很多同学把学习文化知识的学习任务放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的习惯才是保证我们顺利完成学习任务的前提,也是树立健康人格的基础。在学校如果没有良好的习惯,不讲卫生,扰乱班级学习环境,就肯定不会是一个优秀的好学生。相反,如果我们养成了文明的习惯,学习就是一定的、良好的、有序的。因此,我们一定要让文明伴我行。

  不文明的事情时时刻刻都会发生,这些事情不仅害人害己,还损坏了中国文明、礼仪之邦的形象,所以我们要做一个文明礼仪的小公民。讲文明、讲礼仪,从我们身边的小事做起,让文明礼仪从我做起吧!

文明礼仪的作文 篇5

  “以前,黛玉常听母亲说,外祖家排场大,礼数多,如今见到迎接自己的几个三等仆妇,吃穿上已是不同凡俗了,因此步步留心时时在意,不肯轻易多说一句话,多走一步路,唯恐被别人笑。”这是《红楼梦》中第二章“黛玉进京”中的一段话,刚一开头宁国府就给了读者一个“下马威”,而“刘姥攀亲”和“农妇游园”里又可以提到了贾府是个规矩颇多的门第。从行事待人到餐饮娱乐,礼仪风度展露无遗。宁国府就是中国古代无数个官宅府邸的代表,仅仅是大户人家而已,便有如此繁多的礼数,那么宫墙之内天家的风范便是更值得瞻仰。那么“以君为天”的百姓们在文明方面能做得差吗?

  寒假去上大学的姐姐家做客,却意外发现素来没有假期作业的她居然正在完成她特别的寒假作业——背诵《弟子规》并写下读后感。这本书我可不陌生,认字后我的第一本启蒙书便是它。因为中国的启蒙教育里有不少专门关于礼仪方面的书籍,像《弟子规》与《三字经》,而其他的启蒙书籍里也都会出现礼仪教育的影子,像《幼学琼林》。碰巧遇上八礼四仪的盛行,能将《孔雀东南飞》《陈情表》之类繁琐的古文背的朗朗上口的她却突然被布置背这通俗易懂的“启蒙学”著作,那么她的任课老师应该是别有一番深意的。我想大概是因为我们的全民素质正在不断的提高,而《弟子规》中又恰巧在讲各方面的礼仪,实在是应该从头好好参悟一遍啊。

  不只是在古代的启蒙教育里,礼仪占了大篇幅。其他的国学经典中,礼仪也是“重头戏”。五经之中《礼记》是对礼仪进行了透彻的剖析而四书中《论语》里也更是有不少关于礼仪的名句,像“有子曰:“礼之用,和为贵。”“子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”等最初期的礼仪著作,而后朝中的《菜根谭》、《仪礼》对如今的人们也有着巨大的影响。无外乎古代的人举手投足间都透着独有的'风格。这样看来,咱们中国的“礼仪之邦”一称可谓实至名归。

  但是现今中国对于礼仪与文明的教育就大不如一些其他的国家了。随地吐痰,乱扔垃圾在一些人眼里就是再也正常不过的小事,什么公交占座,乱闯红灯我们也是屡见不鲜了。那么我们中国几千年传承下来的文明礼仪都继承到哪里去了呢?言传身教,如果我们仍恣意妄为地粗俗蛮横下去,那么历史上的“四大文明古国”之一的中国不就要消逝在我们这一代人的手中了吗?

  所以,我想尽一份绵薄之力呼吁大家多去读一读我们的经典,那是老祖宗留下来的精神,需要我们发扬下去,而不是将它扼杀抹去。我们不仅要将科技与欧美的发达国家并驾齐驱,还要让礼仪文明超越他们,才能真真正正地将中国带入发达的行列中去。

文明礼仪的作文 篇6

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把地上的纸屑捡得一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:你真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明,就是在家做个好孩子,在校做个好学生,就是在社会做个好公民。文明,其实很简单!

  可是就在我们学习生活的美丽校园中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的.课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。

  我认为生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

  为了做一个讲文明礼貌的小学生,我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要按秩序进入食堂,看到垃圾要主动捡拾等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼仪,我们能行!

文明礼仪的作文 篇7

  老师同学们,你们在生活中,想一想:自己有没有做一个懂礼仪的文明人了呢?是的,礼仪是我们必不可少的,它可以代表一个人的性格、品质。

  每天清晨起床后,在镜子前微笑着对自己说:“早上好!新的一天又开始了。我要做一个文明人。”一句“请”或“你好”,都极有可能使人心情舒坦。一句简简单单的话,既能给人带来好心情,也会让人觉得你是一个有礼貌的人,一举两得,何不做一个文明人呢?

  平时,我们都可能因为别人骂你、打你而生气反驳别人,如果人人都不骂、打,世界就会和睦起来。人见人打个招呼,不要把别人当空气;不小心弄到别人了,说声“对不起”或者说声“抱歉”,别人就不会怪你,因为你的诚心别人是知道的,你再说句抱歉的话,别人也许会和你成为朋友,所以,做一个文明人是十分重要的。别人到你家来,开门时,要有礼貌的说“请”,如果对别人不管不问,也不招待别人,别人嘴上不说,心里会觉得你没有教养,既丢了你的面子,又丢了你家人的面子。如果你到别人家,不能吃别人的食物,更不能随便碰别人的东西,弄坏了别人会不喜欢你到他家做客,因为你总会损坏别人的'东西。如若别人硬要送你,你要说“谢谢”,很有诚意的说。这些知识礼仪是幼儿园的小朋友都知道的,可宁人疑惑的是:为什么有些人总是做不到呢?

  每天,保持良好的心态,不要脑子里绕着那些脏话什么的,别人会觉得这个人的品质好,人缘好,另外就是这人将来会有很多的朋友帮助他(她),因为,他是一个懂礼仪的文明人!

  既然做一个懂礼仪的文明人有这么多好处,还能使你心情舒畅,为什么人人都不做一个有礼貌、懂礼仪的文明人呢?所以,我建议大家一定要做一个懂礼仪的文明人!

文明礼仪的作文 篇8

  礼仪的起源与发展

  中华民族素有礼仪之邦的美誉,礼仪在中华文化的历史演进过程中,起着积极的推动作用。今天,经济的全球一体化和信息共享的网络化把现代人领到了一个无限伸展而又不断浓缩的空间,这就是地球村。在这个有着60亿居民的村庄里,交往和沟通日益频繁,说服和理解越发重要,其中,作为公关“第一印象”的礼仪就更显得不可或缺。礼仪修养,不仅是人们必备的基本素质,而且是社会交往、商务活动和其他各项事业成功的一个重要条件。

  中华礼仪的渊源

  古人有言:“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华。”古代华夏族正是以丰富的礼仪文化而受到周边其他民族的赞誉的。早在孔子以前,已有夏礼、殷礼、周礼三代之礼,因革相沿,到周公时代的周礼,已比较完善。孔子是我国历史上第一位礼仪学专家,他把“礼”作为治国安邦的基础。他主张“为国以礼”,“克己复礼”,并积极倡导人们“约之以礼”,做“文质彬彬”的君子。孟子也重视“礼”,并把仁、义、礼、智作为基本道德规范,他还认为“辞让之心”和“恭敬之心”是礼的发端和核心。荀子则比孟子更重视“礼”,他著有枟礼论枠,论证了礼的起源和社会作用。他说:“礼者,人道之极也。”把礼看作做人的根本目的和最高理想,把识礼、循礼与否作为衡量人的贤愚和高低贵贱的尺度。因而他强调:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”管仲则把礼看作人生的指导思想和维持国运的支柱。他说:“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”从这些思想家的言论中,不难看出,礼仪是适应调节人际关系的需要而产生和发展的。

  我国古籍中,枟周礼枠、枟仪礼枠、枟礼记枠等就是最重要的古典礼仪专著。我国古代“礼”的概念,包含着丰富的内容,大体可归结为三个层面:一是指治理奴隶制、封建制国家的典章制度;二是古代社会生活所形成的作为行为规范和交往仪式的礼制及待人接物之道;三是对社会成员具有约束力的道德规范(包括自身修养)。纵观我国礼仪内容和形式的演变与发展,可以看出“礼”和“德”不但是统治者权力的中心支柱,而且其在几千年的历史发展中形成了许多有广泛社会性与强大号召力的优良道德规范和人际交往的礼节仪式及生活准则,并且已成为中华民族共同的财富,对中华民族精神素质的修养起了极其重要的作用。西方礼仪的起源

  在西方,礼仪一词,最早见于法语的Etiquette,原意为“法庭上的通行证”。但它一进入英文后,就有了礼仪的含义,意即“人际交往的通行证”。西方的文明史,同样在很大程度上表现着人类对礼仪追求及其演进的'历史。人类为了维持与发展血缘亲情以外的各种人际关系,避免“格斗”或“战争”,逐步形成了各种与“格斗”、“战争”有关的动态礼仪。如为了表示自己手里没有武器,让对方感觉到自己没有恶意而创造了举手礼,后来演进为握手。为了表示自己的友好与尊重,愿在对方面前“丢盔卸甲”,于是创造了脱帽礼等。在古希腊的文献典籍中,如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等先哲的著述中,都有很多关于礼仪的论述。中世纪更是礼仪发展的鼎盛时代。文艺复兴以后,欧美的礼仪有了新的发展,从上层社会对遵循礼节的繁琐要求到20世纪中期对优美举止的赞赏,一直到适应社会平等关系的比较简单的礼仪规则。历史发展到今天,传统的礼仪文化不但没有随着市场经济发展和科技现代化而被抛弃,反而更加多姿多彩,国家有国家的礼制,民族有民族独特的礼仪习俗,各行各业都有自己的礼仪规范程式,国际上也有各国共同遵守的礼仪惯例

  等。有的国家和民族对不遵守礼仪规范者,还规定了一定的处罚规则,有的已把礼仪作为公民就业前的“入门课”,被企业录用的大学毕业生,也必须先经过严格的礼仪训练,才能上岗工作。

  从上述关于礼仪的含义及其源流的叙述中,我们可以清楚地看到:第一,礼仪在中国作为社会秩序的一部分而受到中华民族历代贤良的广泛重视和提倡。第二,礼仪是为维系和发展人际关系而产生的、并随着人际关系和其他社会关系的发展变化而发展变化的。它不仅是社会交往的产物,也是国际文化交流的产物。第三,礼仪是施礼者与受礼者的情感互动过程。正如枟礼记·曲礼上枠所云:“礼尚往来,往而不来非礼也;来而不往,亦非礼也。”第四,礼仪是一种程序,有一定的规则,不是毫无联系的某些行为的堆积组合。第五,礼仪规范、程序是一定社会的人们约定俗成、共同认可的。第六,遵行礼仪是现代人文明的重要组成

  部分,是人际交往的重要手段和途径。

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