【热门】成长记忆作文合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的成长记忆作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长记忆作文 篇1
有些人，有些事，我们拥有时往往不懂得珍惜，直到失去了才后悔莫及。我的朋友，你还好吗？——题记
今天收拾东西的时候，忽然间又在一摞废纸中发现了那本泛黄的书，书页上写着一个名字，让我的心，猛的收紧了一下。
一纸通知，把一对好姐妹分离。鸣仍然留在原来的中学，而我，到了这儿——全县最好的一所中学。开学头一天，我们不约而同地来到母校，相拥而泣，好久，好久。回忆以前的点点滴滴，鸣泪如雨下。我一摸脸，两颊早已被泪水浸透。日近黄昏时，鸣说了一句话，你走吧，祝你快乐，尽管我再也追不上你。但，我们会重逢，加油！
那天，是我们最后一次见面。
曾几何时，我们是学校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢？好到恨不得连一粒芝麻都分开两个人吃。我们的成绩都不错，因此，是朋友也是对手，“第一”总是在我们两个之间来回穿梭；我们都是班长，工作上互相配合，学习上互相帮助，倒是一对十分默契的搭档。
矛盾并不是没有，但友谊不会因此受损。因为，真正的朋友明白没有经过挫折的友情是经不住考验的。最严重的一次是在小学毕业考试时时，我问鸣一道奥数题，她就不告诉我答案，我才不想听她一遍遍讲那麻烦的过程，早已耐不住性子，气呼呼的.离开，发誓再不与她交往，哪有这样做朋友的？
毕业考试终于结束，下午将要离校时，她塞给我一张纸条，转身离去。我打开一看：我不能害你，尽管我们是对手，我不可能在荆棘堆上给你铺一条柏油马路，因为，总有一张告示牌告诉我：禁止施工！自己的路需要自己去走，我知道，你现在还很忙，你要准备去参加另一个学校的招生考试，好好复习，但愿我们能再次见面……鸣。
只可惜事与愿违，我们再也没有见面，分别三年了，心里总觉得少了些什么放学时总看见鸣在树下向我招手，当我跑过去，一切都消失了。那只是幻影而已。
抬起头，天空中从远方飘来一朵白云。我知道，那是他送给我的，轻轻的对白云说：鸣，你还好吗？
成长记忆作文 篇2
在生命的长河中，有人来了，有人走了。有这么一位老人，却一直在我记忆的深处。
“牛奶爷爷！您老散步去啊。”王叔叔和牛奶爷爷打着招呼。
“哎！又加班啦，年轻人注意身体，别熬夜，回去好好歇着。”
“牛奶爷爷，我有点急事，能不能帮我看会儿孩子？”小李阿姨说道。
“没问题，你去忙你的，孩子放我这儿，你放心。”牛奶爷爷接过孩子，应道。
“牛奶爷爷，我可以在您这儿玩会吗？”调皮的欢欢一蹦一跳地跑过来。
“你这小皮猴，先把作业写完，再来爷爷这儿玩，到时爷爷给你弄好吃的。好不好？”他疼爱地摸着欢欢的小脑袋。
“好！”欢欢吐了吐舌头。
这位被大家叫做牛奶爷爷的老大爷姓牛，从东北老家来到城里，找了一份送牛奶的活，他为人热情，谁家需要帮忙，他都乐意支援，从不要报酬。久而久之，我们小区里的需要订牛奶的都在他这里订，并亲切的称他为“牛奶爷爷”。每天天不亮他就挨家挨户送牛奶。
因为每天送牛奶，所以他对我们这个小区的居民情况很熟悉。12栋的刘奶奶因为中风的缘故，腿脚不方便，儿女工作忙，她不愿意给儿女增加负担，一个人住，我们这个小区没有电梯房。刘奶奶上下楼梯极不方便。牛奶爷爷每次送奶，他都留一张纸条，问刘奶奶需要买什么菜，第二天送奶时就随带把买好的菜挂在门上，为此刘奶奶的.儿女特地要宴请牛奶爷爷以示感谢，牛奶爷爷死活不肯，说是顺带的事，不麻烦。
有一天我运动回来，忘带钥匙，只好无聊的坐在牛奶爷爷门前等，牛奶爷爷见我身上湿透了，赶紧递给我一个干毛巾，打开一瓶奶给我，我说我没钱，他笑着说：“我请客，不用钱，赶紧喝吧，多喝牛奶身体棒。”我正渴得要命，于是接过牛奶一饮而尽。虽然后来我要给他钱，他还是坚持不要，说好的请客，不能言而无信。从这之后我和他熟识起来了。
牛奶爷爷的工作是早上，中午他就在家里休息，下午他帮小区里的居民干这干那，每天都见他乐呵呵的。一到晚上，他家的前面总有一些站着或坐着拉家常的人，在这个节奏越来越快的城市里，还有人肯停下脚步在这里停留片刻，这种景象也是难得的。
几个月前的一天，牛奶爷爷突然不见了，接替他送牛奶的是他的亲戚，说牛奶爷爷得了癌症晚期回老家了。从此牛奶爷爷消失在我们的生活中，可每次经过牛爷爷曾经住过的房子，人们都会不自主的张望。
成长中有许许多多难以抹去的记忆，就像我的牛奶爷爷。
成长记忆作文 篇3
都说成长的记忆是我们一次次的脱变成长的见证，如树的年轮，独一无二而又深藏在内心深处。又如宇宙的银河系。每次经历都足以是最亮的那颗星在闪烁。点点滴滴回想起来，是心头沾满泪水与甜蜜的过去，是再也寻不回的丝丝遗憾，还是永远属于自己而又不愿对人讲的点点忧伤。
“乡村是人类童年的底片”，炊烟袅袅、溪水潺潺。还记得每次鱼塘清塘的时候，父亲总会得不可开交，随着太阳的暴晒，池塘里的泥土日益龟裂。这，便成了我们玩耍的天地，翻开一块块龟裂的.泥土，层层叠叠地往上垒，即便是在烈日炎炎上，我们依然兴致高昂。垒好的土堆要用火烤，番薯用锡箔纸包好，好埋进土里。“什么时候才可以吃”，“还要等多久”这些便是我们之间进行的最为频繁的对话。想着吃，惦记着玩，这大概使我们成长的一个小标题。
还记得，父亲接到第一批订单时，那一晚，他买了好多的菜和一瓶好酒。母亲是个勤劳持家的一个人，她一如既往地说：“这个老头子真是不会过生活。”说完，便不再多说什么，拎着东西便转身进了厨房。那一晚，我第一次看到父亲喝酒喝得满脸通红。我想，在那一晚，即便操劳了一天的父亲，虽然身体上很疲惫的，但精神上的充沛的。父亲在那晚跟我们讲了他的许多故事。他说：“爸爸，16岁就开始自己一个人打拼，什么都没有。你爷爷死得早，爸爸13岁的时候就开始做全家人的饭菜。你知道那时候的条件多苦啊！一年到头有能都吃不到一块肉？？？？？？”，“你们看看现在，比以前不知道要好多少。人穷志不能穷，没有什么比劳动更加让人感到光荣的就要勤劳一点。爸爸，希望你们身体健康，好好学习，这比什么都重要。”看着满脸斑白的父亲，残留着几根黑发在哪儿随风飘扬，经过了岁月的洗礼，憔悴的脸庞强有力地证实了他当年有是多么的艰辛。
还记得，当年的我们是有多么的贪玩。烤鱼什么的便是我们最大的乐趣。一滴、两滴“糟糕，下雨了。”我说，雨越下越大，来不及收走的鱼便成了被雨水烹调的对象。雨停止了哭泣，却淋湿了我们一身的热情。如果，在加点调料，这大概就是我们一天的收获——水煮鱼。突然，猫咪迅速叼走一只鱼。很快，饥饿的猫咪替我们品尝了这美味，享用完了之后，它在摆出各种矫情的姿态。母亲说：“弄了半天，全是为猫做了嫁衣;看，它再感谢你呢。”，“是啊，待会就把它煮了吃，又能吃鱼又能吃猫，哈哈”，这句玩笑话，赶走了所有人脸上的阴霾，取而代之的便是一阵笑声。
还记得，当一轮红日磅礴，穿破层层的阴雨，咧开迷人的笑容，万物都活跃了起来。这便是我们喜悦之际的到来。还记得，我们总在稻谷地里，诉说着梦想，眺望着远方的路，静静地躺在田里，回想起自己已往所做的鲜为人知的糗事，脸上便流露出了一股嫣红。还记得，每次做错了事，总会悄悄的做好事情才能求得母亲的原谅，而每次母亲都以笑容代替了要惩罚我的愤怒。还记得？？？？？？不禁感叹一句“生活如此美好”。有时候，很奇怪自己怎么会有如此深刻的记忆，扎根在心底地最深处，一步一步演变成一株极具生命的芽，犹如放映机，一幕一幕地接连上演，再回首时，那一块块记忆的碎片，如潮水般涌入脑海，连成一幅风景绝伦的画，那便是世间最美好的东西。
成长记忆作文 篇4
欣赏万花筒的多姿多彩，感受蜜糖的甜美，我的生活幸福极了！
题记
中药似的野炊
终于盼到四年级暑假的来临，我和好朋友们在我这个“司令”的领导下，我们决定去野炊。
第二天，我们冒着烈日上山了。首先，我们把准备好的饭菜全都拿出来了，只看见A的背包里是一个大盒子，盒子里是一个小盒子，小盒子里是一堆报纸，报纸下原来是铁锅。在我的指挥下，我们一切准备就绪，就开始开工了！我们的‘厨师王’小B坐在炉子边2，“油，葱，鱼，花椒……”经过半小时，那鱼都还没下锅，只看见他一直在那玩油，结果小A才说出，原来他是害怕鱼下去后油会溅在脸上，破相。所以，我们对症下药，给他床上厚衣服，戴上帽子，手套……他这才把鱼倒进去，这下可好了，由于他的‘速度’，我们‘全军覆灭’，连锅铲都不知被他扔到哪儿了？所以，我们只好每人拿个没有煮熟的玉米来填饱肚子！
虽然吃后肚子很疼，但是我们学会了以后在家不能挑食。
咖啡似的老家
小学五年级的暑假，我和同学们来到了老班的老家，北川。她家住在山里，我们经过长途跋涉，终于来到了目的地。可在途中，一件意想不到的是发生在我们身上。
走到一半时，我们发现了许多红彤彤的`果子，一位同学很好奇，伸手想摘一个尝尝，结果一条蛇跑出来了。我们看见了全都往回跑，老班急忙说：“给我一根长棒！”机灵的小C随手把包上的伞给了老师，老师像电视里放的一样，用伞去把它的头缠住，然后让它爬进袋子里，没想到在它往上爬时，突然右转，把老师的手咬到了，我们看见老师的疼痛，连最怕蛇的我都齐心协力，按着老师的说法，抓住了它！接着，我们加快脚步把老师送到了家，幸好，那只是一只菜头蛇，没有毒！
虽然我们在途中遇到了恐怖的蛇，但是我们都克服了心理障碍，给自己都一份自信。
清凉油似的卖刨冰
小学毕业后，在这美好的暑假里，我决定去二姨那儿卖刨冰，可这看似简单的工作，其实还真不好当。一次，由于人数太多，我的大脑突然短路，给别人少找了5元，那个人狠狠地教训了我一次，这一次，我是永远不会忘记的。
虽然被别人教训了一次，但是能时刻提醒着我自己，不再粗心大意。
蜜糖一样是和同学们在一起的日子；鲜花一样是和老师在一起的时光；糖果一样是和父母一起的日子。享受幸福，不断成长！
成长记忆作文 篇5
成长的的步伐到来了，预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟，但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而，这是不可能的，以往的只能回眸，无法再重现了。
那是我小学生涯的最后一个月的.记忆，那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生，只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中，老师忙着给我们印资料试卷，给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感，但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神
但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时，心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候，和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边，不断回眸着一些往事。
进入初中后，我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼，时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚，但随着迎接每天早晨的光晖，我们的心情也好许了很多。面对体考，会考及中考，我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。
在成长的道路上，既会有鲜花和掌声，也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志，促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同，我们只有在成长中获得责任，自立。
享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃，陪伴着我们成长。平淡如水的日子里，我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了，则陪伴我们的永远是成长的记忆。
成长记忆作文 篇6
原来我只在乎自己的感受，后来想一想那真是太自私了。现在我学会了分享，排队，让座，宽容，爱护环境，节约用水… …我发现，其实关心别人和社会可以使自己更快乐。
劳动创造美好生活。在我们的课文中，兰兰用她那双胖乎乎的小手为爸爸拿拖鞋，为妈妈洗手绢，为奶奶挠痒痒。我也有一双小手，我的小手会盛饭，会扫地，会择菜，还会倒垃圾，会擦玻璃。长大后，我的双手会做更多的.事情。劳动创造幸福生活，劳动创造美好未来。劳动最光荣！
挑战弱点、完善自我。我有许多缺点，如胆子太小，事情做不好爱埋怨别人，遇到困难容易退缩等。现在我正在努力改正自己的缺点：让妈妈陪我参加一些探险活动让自己勇敢起来，有了问题先反省自己的错误，遇到困难耐心思考解决的方法。只有认真改正自己的缺点才会不断进步。
自主学习，乐在其中。现在我不用爸爸催就能主动去学习；也不再天天吵着要妈妈讲故事，我学会了自己看书。遇到好词好句就在下面加划线等以后有了时间再把它们摘录下来；遇到不懂的地方就问妈妈或查字典。一个人安安静静地学习可以体验到许多快乐。
成长记忆作文 篇7
十二岁了，我登高远眺，天空还是一片鱼肚白，晨风轻轻拂面，一根根发丝随着风儿摇曳起舞，记忆之门打开，往事如潮水般一一涌现在眼前。
走过咿呀学语的时代，我成为了一名小学生，一张张纯真的笑脸出现在身边，既陌生又亲切。我脑子里一片空白，好奇地打量着这新世界：“文明守纪，乐学上进”八个鲜艳的红色大字醒目地挂在墙上，琅琅的读书声回荡在校园上空，不绝于耳。连接着各种课程飞奔而来：有美妙的音乐，神奇的图画，充满奥妙的科学自然，妙趣横生的体育——那时，体育课是我们的“放任课”、“嬉笑课”……游戏中，我们学会了知识；在老师的谆谆教导中，我们学会了做人……
中年级，我糊里糊涂地当上了班长、大队委，管的事情多了，整天“瞎指挥”竟也成了优秀干部。这段日子里，我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文，爱上了她的瑰丽多姿：有温婉的“争渡，争渡”，有豪迈的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，有铿锵有力的“怒发冲冠，凭栏处”，还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”……我感受到灵魂在升华，洗净了心灵的污渍，却平添了“欲与天公试比高”的勇气。
渐渐地，我长大了，懂事了，心情却越来越沉重，我变得越来越迷茫……我担心朋友会变，担心自己的职位会变，担心别人对我的看法会变，担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀，似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时，我鼻子酸酸的，竟感觉自己已被世界遗弃，我还经常被这样的梦所惊醒，醒来后发现枕头已湿了一大片……尽管我想把它们全部放开，但心却无法释怀，我迷失了自己的'方向，我不知道该怎么办……自从看了那篇《清澈女孩》，我不宁的心绪散尽了：人就该怀着一颗平常心去面对人生，一个事物都有不同的方面，只要用乐观、积极的心态去看它们，你就会发现，头顶上是一片明媚的蓝天……我心释然，我从未如此轻松，于是振作精神，开始奋斗，开始拼搏，我报了许多兴趣班，虽然很忙但日子过得很充实——这才是有意义的人生！
一轮红日磅礴而出，穿破阴云，绽开笑脸，一切都活跃起来，显示出勃勃生机，太阳作证！告别了儿时，我将继续思考，继续起跑！看，我的未来充满希望！
点评：文章细腻、飘逸、结构严谨、语言优美。作者具有较好的古诗词基础；同时以细腻的笔触表达了心路成长过程，更令人感叹。
成长记忆作文 篇8
20xx年天津高考作文题型仍然是给材料限话题的自命题作文，话题是“我的青春阅读”。材料针对当今阅读方式多元化的现实，谈到当代青年在阅读方式的选择上不拘一格，请考生围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
阅读是考生最熟悉的话题之一，所以这个文题对考生来说在写作内容上没有难度；同时这个话题内涵比较宽泛，在构思行文和具体表达方式上又给了考生充分的灵活性。而话题中加在“阅读”前面的两个限定性词语“我的”“青春”又给作文的具体内容设置了一定的限制，可以有效地防止宿构与套作。所以，可以说今年的天津高考作文题是自由中有约束，灵活中有原则，不失为一个张弛有度的好文题。
另外，这个文题所针对的青少年阅读乃至全体国民的阅读问题又是我们当下应该认真思考的一个大问题，所以它还具有很好的时代话题引导性。在当下这个全媒体时代，多元化的信息获取方式，早已迫使我们思考传统阅读方式的优点与局限，当然我们也应该反思现在越来越多的快餐式阅读、碎片式阅读的缺点；再加上时时见诸报端的'中国人年均读书量是其他国家十数分之一的报道，这些无一不刺激着国民的神经，让我们把阅读问题提到一个新高度。
如果写作本次文题时，考生能回忆并思考自己青春岁月里阅读方式的变化和阅读内容带给自己的学习启迪和人生感悟，那么意义将不仅仅是写好这篇作文，还会对自己以后的阅读求知乃至人生成长起到更有大的作用。其实在青春时代读书求知的过程也是人生最美的成长过程，如果考生能够将阅读求知的话题融入到自己青春成长的更大背景中，就可以写得更加文情并茂，达到内容和形式的双高峰。本篇作文的高下可能主要取决于文章所展现出的作者“阅读”所涉猎内容的深度广度和构思行文的文采了。
深入思考一下近几年来的天津高考作文题不难发现，引导考生思考如何从学习中获取知识进而懂得生活并了解人生，一直就是万变不离其宗的母题：20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老鱼小鱼关于水的对话，引导考生关心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”，引导考生思考学习求知的过程和意义之所在；20xx年的“范儿”，引导考生思考将什么作为自己的学习榜样和人生目标。这些文题都很好地完成了人才选拔和人生引导的双重目标，都是难能可贵的。
成长记忆作文 篇9
成长，是我们每个人都必需要经历的过程。就像是一本记事簿，记载了自己在成长的过程精彩的画面，记载了一些让我们印象深刻的画面。当我们由牙牙学语孩童成长成一个高中生，由天真、无知走向理性、成熟，这一切的一切都是我们成长的记忆。成长的钟声敲响，在成长的咖啡厅里，点上一杯咖啡，在品尝的过程中慢慢的回味。
童年的记忆，就像是一杯香浓的卡布奇诺。在意大利特浓咖啡的基础上，加上一层厚厚的泡沫牛奶，就成了卡布奇诺。在这基础上，加入不同的物质就会变成不同的东西。回想自己懂讲话、懂走路时候，第一次会叫爸爸妈妈的时候，第一次背起小书包去幼儿园的时候，第一次单独面对父母意外的人，无数个第一次，都是我们不可遗忘的童年。童年是回忆中最美好的`时刻，那时的我们，可能以为这一辈子都会是这样的无忧无虑下去吧？
少年时期的我们是如此的忙碌，小学，是我们开始学习新知识的开始，就像是一杯香浓的拿铁，有了牛奶的温润调味，让原本苦涩的咖啡变得柔滑香甜。虽然那时的我们不是无忧无虑，但是，我们还是过得很快乐：然而初中，就像是一杯香醇的摩卡咖啡，若调配混合咖啡，更是一种理想风味的综合咖啡。坐在教室里，面对着如山一般的习题，一支支用完的笔芯，见证着我们奋斗过痕迹。随着成长，我步入了高中，就像是一杯特浓的曼特宁咖啡，酸度始终，比较苦。和我们的高中生活非常的相似，一本本密密麻麻的笔记，一摞一摞的试卷，记录着我们成功背后的努力。虽然，最后决定成败的只是六科的成绩。但是，这是我们用自己的努力追求而来的，好坏与否，又有什么值得我们后悔的呢？
从回忆中醒来，看着见底的咖啡杯，不禁叹了口气，从父母的形影不离到伙伴的相知相伴，再到老师的传道授业，在成长的道路上，我们不可能开开心、不可能一帆风顺，偶尔会遇到一些挫折。漫长的岁月，见证了我的成长。在未来的某一时刻，我还会再次品尝和回忆我成长的记忆。
蓦然回首，那份让我们最难忘、最值得珍藏的成长的记忆。
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