五年级的作文

时间:2023-04-24 08:52:49 五年级作文 我要投稿

【精品】五年级的作文集锦8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级的作文集锦8篇

五年级的作文 篇1

  今天是我的“自由日”。爸爸出差,妈妈值班,这样的日子还真是难得。平日样样都要老妈操心,今天我终于可以自己安排自己的'生活了。

  我按下MP3开关,随着美妙的音乐声,跳进了厨房,小心拿起了锅“叮铃铃......”一阵响亮的电话铃声响起,我忙放下手中的锅铲,跑过去接电话。

  “儿子,家里没事吧?有人乱敲门吗?......”

  “没事,没事,妈妈再见。”我边说边挂掉了电话。

  刚吃完饭,烦人的电话铃声又响起来了,还是妈妈打来的。

  “妈妈,没事,再见。”我不等妈妈开口说话,就把电话重重的放下。

  我还没做完作业,电话再度响起。

  “喂,妈妈,又怎么了?”我特不耐烦。

  “算了,你一个人在家,我不放心,你等着,我马上回去。”

  我一下瘫倒在沙发上,老妈呀,老妈呀,你真不想让我长大呀!

五年级的作文 篇2

  体育课上,老师在操场上教我们“打野鸭”的游戏。

  老师先在地上画了一个大圈,然后说:“12个人当‘野鸭’,12个人当‘猎人’,‘野鸭’只能在圈内,‘猎人’用球在圈外往‘野鸭’下半身打,‘野鸭’可以用手接球,但是被打中下半身就得出局,直至‘野鸭’全被打光,游戏就结束。现在各就各位,游戏开始!”

  “野鸭”们马上蜂拥进圈里,“猎人”们马上围在圈外。“猎人”小聂先发球。只见他把球射向“野鸭”小伟,小伟想用手接住球,可是不但没接到球,反而还摔了一个跤,逗得大家哈哈大笑。然后由“猎人”我发球。我先盯住“野鸭”小代,然后一转身,突然踢向“野鸭”小万,他还不知道怎么回事就被踢中了。小万只好悻悻地离场了。然后由“猎人”小王发球。他先一个假踢,分散“野鸭”小永的注意力后再一踢,可是小永也不傻,飞快地迎了上去,但是他做了一个令大家意想不到的.动作——用脚把球踢了回去,这可是犯规的动作啊。小永只好也在大家的笑声中“下场”了。

  最后,所有“野鸭”都倒在“猎人”的“枪口”下了。游戏结束了,我们依依不舍地回教室了。

五年级的作文 篇3

  嗨!大家好我叫小刚,你们来过我们学校吗?我今天就带你们来我们的校园来参观吧!

  春姑娘慢慢的向我们走来走进校园首先看见的是大花坛,里面有各种各样的花:有火红的玫瑰、有黄色的秋菊、有骄阳似火的牡丹……它们百花齐放,争先恐后的开放……美丽极了我看得目不转睛,就是说看三天也看不完。我简直想和大自然融合在一起来,和这些花相媲美。

  夏公公来了,他带着雷鸣闪电一起来,他刚来的时候一点也不留情,天天下雨。学校里挺立两颗大桉树起了很大的'作用,起了很大的作用,它为人们遮风避雨。挺立在学校的阶梯两旁像学校的保安一样强壮。在炎热的夏天里它为同学们遮太阳。

  秋姐姐慢慢的来到了我们的学校,秋雨过后的花坛好像精神了很多,小草上几颗晶莹的露珠随着微风滚动翩翩起舞好像一只只精灵一般。

  冬天的桉树脱了绿色的大衣,穿上了白色的大衣。

  我的学校的一年四季真美丽,你们喜欢我的学校吗?

五年级的作文 篇4

  在芮城的老家,我有一个堂弟,他叫马圣涛,今年上一年级。平时我在稷山上学,一个多月才回去一次。放寒假后,我忙着要上补习班,已经很久没见到我的堂弟了。

  上个月回去的时候,爷爷把田里枯死的苹果树砍掉,劈成柴,堆在院子里。我觉得很新奇,就用那些木柴搭了一个小木屋,差不多有我这么高。正当我得意洋洋地欣赏自己的“杰作”时,马圣涛来了,一下子跳上了我的小木屋。小木屋瞬间倒塌,我火冒三丈,立刻追着打他。没想到他跑得还挺快,我追得气喘吁吁都没有追到,真是个调皮的男孩。

  这个小调皮,可是超级能说,而且说的都是歪理。比如,奶奶不用的水,他装进喷壶到处喷,喷得哪都是,妈妈看见家里到处都是水迹,就问是谁干的。马圣涛指着我说:“都是哥哥干的。”妈妈一听,狠狠地批评了我,真是冤枉死我了。

  尽管他这样调皮,可是每次要离开的时候,我都有些舍不得。一个多月没见了,不知道他变乖了没有?有没有调皮捣蛋被奶奶批评呢?我不在家谁会跟他一起玩呢?

  我喜欢这个弟弟,每次想到他,我都会感到特别开心,他那双水汪汪的'眼睛也会一下子浮现在我面前。他还特别能吃,每次吃饭的时候,他都是第一个开始动筷子,而且吃得最多、最快,我们都叫他“贪吃鬼”。

  圣涛弟弟,吃饭别那么快,不然会很难消化的,你记住了吗?要等大人先动筷子,你才可以开始吃,这样才会有礼貌,你知道吗?等我回去,我会和你一起玩,教你一些用餐的礼仪,你等着我哦。

五年级的作文 篇5

  我的外公,虽然只会说一口不标准的普通话,还很会唠叨,但他却是我最敬佩的一个人。

  我敬佩他,因为他是一位巧手园丁。在他的家里,有一个小小的花园,花园里,四季都盛开着最美的花:春有五彩玫瑰,夏有金玲子、金银花,秋有遍地菊花,冬有坚贞蜡梅。有时,外公种下几株蔫蔫的、让人觉得不会活的花,过几个星期,保证会抽出嫩芽来,显得富有生机。

  外公不但喜欢花,他更喜欢写作。他虽然已过了古稀之年,但还像一个勤快的小学生。外公可爱写作了,经常叫妈妈帮他投稿。对外公来说,这是他最大的乐趣。我放学回家来看他,他在书桌前揣摩文章,寒暑假我回去的时候,外公还是在思考文章。外公写的文章质量可高了,经常发表,收到的稿费单一张又一张。

  我敬佩他,还因为他是个完美主义者。我看过外公的文稿,上面有很多的修改符号。有一次,外公看妈妈给他打好字的文稿,看了几行后,忽然想到了有的地方可以修改,就连忙当场修改。

  后来我发现,外公文章写得这么好,是因为他是个“老书迷”。一有空闲,他就坐在椅子上,认真地看书、读报,看书时眉毛和眼睛还会有变化:有时眉毛往上翘,像是看到了令人开心的部分;有时眼睛一瞪,仿佛看到什么令人惊奇的地方。他看得全神贯注,叫他也不理。外公看书都到了忘我的境界。

  这就是我最敬佩的.人——我亲爱的外公。他很忙,一面要照顾患癌症的外婆,一面要为家人煮饭;一面要保养自己年迈而又多病的身体,一面又要抽出时间读书、写作。他并不完美,但他永远是我最敬佩的人!

五年级的作文 篇6

  风乍起,吹皱一池春水,也让游子心底思绪的阵阵涟漪,轻轻地荡漾开来。

  一

  海南的春,起初竟如秋一般怅然,没有“沾衣欲湿杏花雨"的俏丽,只是"细雨湿衣看不见”的悄无声息,也给人一种“秋风秋雨愁煞人”的莫名伤感。一连几天交织不清的缠绵细雨,使得空气变得潮湿起来,打湿了发梢,沾湿了眉睫。扑面,嗅得一鼻的冷清与落寞,刹那间,这个季节的回忆也变得湿漉漉的。

  春真的来了吗?为何不见那漫山遍野的姹紫嫣红,却只见清晨道路两旁娇羞的落花?兴许是昨儿的东风晚来急,不小心弄碎了这些花骨朵未绽的梦罢。没有了“千树万树梨花开”的华丽屏障,只留得些许零落的怜惜,踟蹰在那渐行渐远的雨巷,轻吟着深深浅浅的诗行,泼墨了属于这个季节的惆怅。

  二

  海南的风,拂动着春的薄衫,在人间奔跑。风很大,像顽皮的孩童,嬉闹着任性地拨乱压在耳际的发。风起风落间,却少了那彼此起伏间沉默的童话。我仰望着窗外那一方透明的浅蓝,心想着儿时的我们应早就迫不及待地在空中挂满一只只色彩斑斓的风筝了吧。

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。此时,起风了,带走了心里的念想,不再见光着脚丫子野孩子一般的我们满山的打闹,也不见小小的梦想随纸扎风筝一起高飞时的欣喜。或许,我们真的长大了,不能再重复儿时的游戏与欢乐。而手中,紧握着思念这根长长的线的一端,久久不愿放开。

  三

  海南的春,随着温度的升高,热情也膨胀炽烈起来。涌现在眼帘的,依然是大片大片的'绿,像一年四季不曾变换的戎装,只有颜色深浅的变调。而在我记忆里居住的春天,应是多彩与热闹的。

  刚返校时,在急驶的车窗外,掠过一抹抹浅黄的烟笼,便突然意识到家乡的旷野间也应开满了一垄垄金黄的油菜花。

  我是爱慕春这艳丽的裙袂的,也爱薄春淡淡的暮色里掩映的成片的油菜花,也会赤溜溜地钻进丛间不见踪影。逐蜂扑蝶、捉迷藏,便成了最惬意的事。现在,我却不能回去,在醉心一会与春酣畅淋漓的共舞,也无法再留恋一次春的娇媚与芬香。家乡的春,刻成了心头最美的风景线,反复浮现。

  四

  海南的春,也有千姿百态、妖娆的一面,可我只寻得一丛丛正绽得分外热烈的花,却找不见玲珑而素雅的蒲公英。在他乡的土地上,提及蒲公英总是陌生的,但也不能阻挡我心绪的飞扬。

  有人说,蒲公英本是一株无名的野草,他的种子随风漂泊、扎根、生长、绽放,最后又随风四处寻家。于是,蒲公英这个诗意的名字便是春送给她的嫁妆。我一直追逐着蒲公英一样的梦想,渴望去远行。现在,春赠与我的嫁妆叫做思念,思念那方扎根的土壤。

  “独自莫凭栏,春意阑珊”,海南春的夜晚安静地呼吸着。月光在竹影间流转徘徊,仿佛知道我的心思,便和着风的轻吟,让远方深切的思念汩汩流淌。

五年级的作文 篇7

  暑假,我去学游泳,我想:我能不能成为一条自由自在的鱼呢?

  我一下水,就快乐地“活蹦乱跳”,“兴风作浪”,跟同伴们潜水,在水底下吐泡泡,还互相泼水,玩得好不尽兴。

  可是游泳总是要学的,我学的`是自由泳。自由泳必须在蛙泳的基础上才能学好。我十分兴奋,于是就开始学习动作。自由泳最主要的就是打腿,只有你用腿来击打水,才会使你前进。接下来是头的摆动。头摆动比较难,因为头顶和下巴不能动,所以我一开始没学好,后来多练几次,就会了。手也挺简单,两只手伸直在同一平面上,然后一只手往后再往上,接着往前,最后又放在前面,手就等于画了个圈。两只手要互相交替,我们一开始是用浮板游。先是两只手拿住浮板,我想:这太容易了!对于我来说,那是小菜一碟,再接着让我们单手拿板,一手拨水,头侧着换气,最后就让我们放掉浮板了。我很忐忑不安,心里是十五只吊桶——七上八下的,心想:我会沉下去吗?结果告诉我:不会。我高兴极了,在游泳池里游来游去,像一条快乐的小鱼。我还跟我的朋友比赛,结果我第一!我很开心。

  游泳结束后,我感觉我变成了一条自由自在的小鱼,在水里快乐地游来游去。

五年级的作文 篇8

  见过太多琐事,认为他们只不过是自取其辱,区区一件微不足道的小事,也要上升到双方老死不相往来的地步。可那始终是以旁观者的角度去看的,待你真正面对这些事,你会突然发现,这么多的一切都和你想象的不一样。

  一件小事,拿一个老故事来说明。甲不喜欢吃鸡蛋,甲的朋友乙喜欢吃,因此每次吃鸡蛋甲都把鸡蛋让给乙,乙也习以为常。直到某天丙的出现,某天,甲把鸡蛋给了丙,乙很生气,于是,甲乙二人就闹掰了。

  甲没做错任何事。他不喜欢吃的东西给谁都行,不管任何人。而因为乙是他的朋友所以他认为应该给乙,给了新出现的丙也是甲的'意愿,甲觉得受了委屈。也就是说,甲并没有做错。乙犯了一个惯性思维,既然你都给我吃了这么多天,那就属于我的了。他心底已经认可了这个说法,谁也不服气谁,他也委屈。小矛盾转化为大矛盾,两个人自然就掰了。

  有时候,一件小事并非因为二人好面子,不愿意认错而使其陷入万劫不复,大多数,都是双方各有各的委屈,心里不平衡,怨火没处发泄而导致的。

  看来,小事也有大道理啊。

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