关于眼中的自己作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的眼中的自己作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
眼中的自己作文 篇1
我总是掩饰不住自己的快乐，在课堂上，有什么好笑的事，我就“扑哧”一声，乐了！有时有什么好玩的事情和妈妈说，在妈妈面前，还没开口，我自己就已经乐的合不拢嘴了。在我眼中，我是一个开朗爱笑的女孩。
在六年级的时候，有一个同学的奶奶去天堂旅游了，后来看天堂太好了，就再也没回来。我也不知道为什么，只是满脑子想怎么逗他开心，我想讲个笑话，逗她笑，我便“咳”了一声，就讲起了笑话，忽然那个同学一抬头，眼圈红红的`，但脸上却荡漾着散不开的笑容。在我眼中，我是一个能逗同学开心的开心果。
我在平时很大胆，敢和父母还嘴，顶嘴吧！~但是一到上课就不行了，会得不举手，不会的更不用举手了！在我眼中，我是一个胆小的人。
为什么他们都说我这样的女生，很不好，只会掩饰自己，在别人面前，流露出的都是最好的一面，坏的一面往往被掩饰起来，这样就是别人没有办法了解自己，可是我觉得我不是那种掩饰的人，我只是害怕老师而已，仅此而已，他们就这样说我，太伤我的心了……
但是没关系，我会用行动证明他们说的是错的，而且还有很多人站在我这边，因为人缘好o（∩_∩）o…
眼中的自己作文 篇2
在茫茫沧海之中，我仅仅只是一粒沙，没有可人的外表，却拥有崇高的理想。
我，不愿随波逐流，喜欢顺其自然，希望过悠闲的生活，虽然也有对事物的好奇心，但一感觉对自己不利就不会参与，缺点远远超于优点，脾气臭，总马虎，没耐心……但了解我的人往往会看到我的另一面，其实我特别喜欢安静看，看书的时候讨厌有人说话，听音乐的时候讨厌被人打扰，所以，打来电话是关机的话一定不要责怪我，我不是懒得充电，而是不想让别人打扰我，我讨厌有人一直和我说个没完，我会烦，我有理想却总是半途而废，比如，想成为设计师就学了两年绘画，又比如想成为舞蹈家，就学了一年国标，又比如想成为演奏家就学习了一个月的架子鼓和钢琴，其他的理想则是在一个星期之内就已经放弃，这，是我最致命的缺点，王子瑜问过我：“你说你没放弃过什么？”我迟疑了很久：“我还在坚持活下去。”
胡佳琪插嘴道“你丫有时候连活下去都不坚持！”认识了七年的王子瑜可以通过一个眼神就知道我在想什么，认识了六年的胡佳琪可以通过一个动作就知道我想拥有什么，而认识了十三年的.王然却不知道自己在坚持什么。
我脾气不好，但却很少真正生气，貌似有点遗传我妈，我妈从小就告诉我：“人不犯我我不犯人，人若犯我退让三分，人再犯我，斩草除根。”
在浩瀚的宇宙中，我只是尘埃，努力变成最耀眼的那颗星，如果你要是讨厌我，那就继续讨厌下去，我活着不需要你来肯定，我活着就是为了让你更不爽，现在的我铭记着，脾气永远不要大于本事。
这就是，一个看不透的我，我眼中的自己，仅此而已。
眼中的自己作文 篇3
我就是我，活泼可爱的冯晨涵。
说到活泼可爱，既让我欣喜又让我忧伤啊！让我欣喜的是在学校的时候，我活泼开朗的同学们都跟我玩得很好，还认识了很多其他班级的同学；我的姐姐是个安静的人，每次姐姐来到我家时，我都非常兴奋地蹦蹦跳跳地围着她，结果她总是大声地对我说：“冯晨涵，别动，安静点”我不得不乖乖地听姐姐的话，安静地坐她身边，听她给我讲题。
我的爱好广泛，看书，跳舞，画画……其中我最喜欢看书。书可以把我带进一个神奇而美丽的.世界，也可以把我带进知识的海洋里遨游，并从中获得乐趣。
我是班级的语文课代表兼早读管理员，一年级的我工作时总是手忙脚乱，二年级的我已经很棒了，我能及时完成老师布置的任务。我在班级里学习成绩优秀，是同学学习方面的榜样，也是老师得力的小助手。
这就是我眼中的自己，一个活泼开朗、兴趣广泛的小女孩。
眼中的自己作文 篇4
其实，一个人最搞不懂的就是自己了，你有可能了解很多人，但不一定真正的了解自己。
我是一个好动的女生。我很幽默，是一个开心果，我很快乐，无忧无虑的。我认为我永远都是一只快乐的小鸟，无人能够干涉我的自由，我活泼到有些疯狂。
我是一个静雅的女生，让人看来，我确实很乖巧，给人淡雅的`感觉。我喜欢做优雅的事，写作，画画，赏花，练书法，听音乐，一个人静静地看书，我静到甚至什么也不可能干扰到我。
而我也是一个坚强并且善良的女生，其实我自己也不懂自己。
眼中的自己作文 篇5
我是一个乐于助人、勇敢、有爱心和信心的一个人。
我在班里学习并不是最好的，但我自我喜欢的课我会每次去学，一次也不落，即使生病也要坚持去学，俗话说：活到老，学到老。
记得在一个寒冷的假期里，为了自我长大了能有出息，每一天在家里学习看书，掌握学习的要点，复习旧的知识，这叫“温故而知新”。寒假过去了，上课时我像着了魔似的听课，听得十分入迷，不像原先的我整天在混日子，并改掉了上课做小动作和乱说话的毛病。
我还要个比学习更好的品质是助人为乐。记得有一次上完兴趣课回教室，孙教师刚擦完地，一个同学进教室时，“啪”的一下摔倒在地，旁观的同学都在哄笑他。我赶忙走上前用轻柔的声音说：“没事吧？我扶你起来吧！”同学说“好吧，多谢你！”我说：“不用谢。”就将他扶起来了。我觉得这是我应当做的，助人为乐是我们每一个人应当具备的品质。
“勇敢起来”是我心中对灾区人民想说的话，虽然我只能在电视中看到他们，但我会用实际行动去让他们明白，有人在关注着你们的，国家和个人都做了很多捐助。在地震中我们看到了许多感人的故事。在5.12汶川发生了7.8级大地震，死亡人数超过六万人，受伤几十万人，在地震发生后，一个三个月的婴儿活了下来，你明白他是怎样活下来的吗？谁看了谁都会悲伤，小婴儿的母亲在临死前把乳放进孩子的嘴里，让这个小生命在废墟里整整坚持了130个小时，当时我听到这个故事心想母爱是多么的伟大呀，真是“世上仅有妈妈好！”
人要有信心，要学会从寂寞中逃脱去寻找自我。从地震幸存者身上我们看到信心是多么的'重要，信心其实就在我们身边。每次班里评选“三好”学生时，我都在心里为自我鼓劲，要有信心。
“勇敢，不能退缩！”是我对我自我说的，如果一个人不勇敢，就会一生一事无成。在灾难中，要冷静，不能胆小，要勇敢起来，有了勇敢就能够去保护别人。有一次我弟弟被其他高年级的同学欺负，我不顾一切地冲上去把那个人摔倒在地。其实，我也有一点害怕，想过退缩，可我一想到这是我的弟弟呀，我不能看着他被人欺负。
这就是我，一个助人为乐的我，有爱心的我，勇敢的我和充满信心的我。
眼中的自己作文 篇6
我是一个喜欢虚拟世界的人，喜欢在书中游荡，寻找真实的自己。这就是我眼中的我。
书是我忠实的朋友，在任何时间，任何地点，我都有这位朋友的陪伴。在书里，我一路欢唱，一路成长。从童年起，各种各样的带拼音插图的童话书就成了我的“精神食粮”。年龄稍大，自然就开始了“殖民扩张”，什么《十万个为什么》《格林童话》《 一千零一夜》等都成了我“征服”的对象。在里面，我可以摆脱现实，在书的世界里玩耍。但是父母怕我只顾看书而影响学习。于是颁布了几条“禁令”吃饭时不准看书，睡觉不准看书······我表面答应，可暗地里还是背着他们偷偷地读着，墙角处，楼下花坛里，小树座椅下，都留下了我读书的痕迹。然而“天网恢恢，疏而不漏”最后还是被父母发现了。尽管被“照单全收”但是我依然我行我素，直至“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
之所以能这样，是因为书中的世界对我实在太遗憾了，太妙不可言了。每当我捧着书的时候，总有走进书里的`感觉，感觉自己就是“书虫”，在书里的字里行间钻开钻去，沐浴以身香，走进了人物心里，融入了书中。读《简·爱》，我好像自己就是简爱，为寻找幸福而兴高采烈；读《西游记》，我又成为了唐僧的徒弟，为一一次化险为夷取得胜利而欢呼跃雀······在书里就如走在书里，远离现实世界的喧闹，化身书中，与人物同喜同悲。在书里，如同品味一杯浓香的美酒，时间越长久，味道越醇厚。在书里，我的心灵如秋风流水般沉静，我的生活似彩色云霞般绚丽，我的人生像天际划过的流星一般精彩缤纷······这就是我眼中的自己，喜欢书里的世界，与里面的人物共赴惊险路程，寻找真实的自己。
眼中的自己作文 篇7
把背挺直了，还是一个非常不错的小男孩的！不论是我眼中的自己，还是别人眼中的我，我都是一个有一点点驼背的男孩，今年十岁，正在努力纠正自己的驼背。
我眼中的自己，或许个头相对于同龄人来说有点高，脖子又更长，在爱读书和玩游戏的生活中，逐渐将原本笔直的背给弄驼了。如果不是外公见到我，指出了我这个缺点的话，我的背或许就定型了，成为一个小小年纪就已经驼背的'小男孩了吧！
除了驼背和纠正驼背这两点外，我先前提到的非常不错是怎么回事呢？第一，是我这个人很自信。这种自信可以说是我的爸爸妈妈遗传给我的，也可以说是我的兴趣爱好带给我的。我除了喜欢读书和玩游戏外，还特别喜欢编程，这一点使我成为了同龄人中或许都找不出几个来的“天才”，不说要去骄傲地对待别人，却也还是比一般人要更自信一些。第二是我这个喜欢乐于助人。
乐于助人，这在当下来说，是一个已经比较稀缺的优点了，然而，我拥有着。我不是想要王婆卖瓜自卖自夸，而是因为我的自信和我的自知之明让我明白乐于助人这一点是值得肯定和赞美的优点，亦是我眼中的自己一个可以称得上“非常不错”的优点。与其让别人来定义我这个人，不如自己对自己认识到位，不是吗？
哦，还有一个“非常不错”的一点是我热爱学习。不过这一点好像在我提到我爱读书和我特别喜欢编程这两点时也可以看出来吧？我除了把学校学习的知识都一一吸收消化之外，还喜欢看许多课外书籍，学习很多关于这个世界的知识。
我想，这些我眼中的自己所拥有的优点，足以让别人眼中的我也是一个非常不错的小男孩了吧？除了背有一点点驼之外。
眼中的自己作文 篇8
不知不觉我已经是三年级的学生了，是一个大孩子了。已经可以自己干一些家务了，写作业也更快了，不用让爸爸妈妈操心了。
我的爱好有很多，有跳绳、跑步、写字、打羽毛球……我也是个活泼开朗的'小男孩。
以前过年过节的时候，都是爸爸妈妈给我买礼物，考了好成绩也是让爸爸妈妈给我买礼物，我想回报爸爸妈妈点什么，想了半天，我突然想出个好点子，心想我也要给爸爸买礼物。我自言自语，“我要给爸爸买什么礼物呢？今年是狗年，我的爸爸妈妈都属狗，不如就给爸爸买只小狗吧”。我兴高采烈的去告诉妈妈这件事，妈妈也很同意我的想法。我们就在网上看了很多小狗的商品，好多都可以，但是最终我们看到一个最满意的礼物。它看起来很活泼，很可爱，我希望礼物快点到了。礼物到了，我迫不及待的给了爸爸，爸爸说我长大了。
以前我写作业很慢，网上的作业一写错就着急，但是我看到爸爸妈妈上班很辛苦，就加快了速度，写作业越来越快了。
这就是我眼中的自己，是个活泼的小男孩，也是个知道感恩的男孩。
眼中的自己作文 篇9
我的性格非常乐观，我的爱好有很多，有下围棋、打篮球、打羽毛球……那我就来讲讲我下围棋的是吧！
有一次我看到学围棋的时间快到了，我急匆匆的装好书包穿好衣服就走出了家门。在路上我听到河水哗哗地流淌，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，树叶在沙沙地响，多么好听的歌曲！多么清新的`空气！快乐的时间结束了，又到了认真的时间了。我到了学校看见同学们都在认认真真地下棋，我放下书包也去开始下了，我的对手是孙梓洋，他是我们班最厉害的下棋能手，我心里想：“我能下过他吗？”当我和孙梓洋不知道该下那的时候，老师说：“黑棋赢了。”我一看是我赢了，我高兴地不得了。上课了老师给我们讲了什么是撞气，看起来很简单可做起来可难了，我们每个人都花了好几分钟才做完。
我喜欢学围棋因为下棋能让我们开动脑筋，让大脑变得更加灵活。下围棋还有输有赢，非常有趣，下围棋还可以让我们承受挫折，更提醒我们取得成绩的时候不要骄傲。
这就是我，一个性格开朗的我，你们愿意和我交朋友吗？
眼中的自己作文 篇10
我小时候偏爱绘画，从幼儿园便开始学习画画。我总是最快完成老师布置的绘画任务，而且完成的最好，所以老师总是夸我，这更提高了我画画的兴趣。现在呢，上了初中，没时间再去兴趣班学习了，但是张老师允许我们在作业本上涂鸦。我一有时间，就拿出硬皮本画上几页装饰，这既让我的本子变得丰富多彩，又满足了我画画的爱好，真是一举两得。所以，画画真的让我快乐。
擅长朗诵
我在小学是一个专职朗诵的.班干部。以前，几乎每一次经典诵读我都是领诵。这个或许是受了妈妈的影响，妈妈是市演讲朗诵协会的会员，在单位主持过道德讲堂和各类联欢会，总爱拿着稿子在家练习，什么抑扬顿挫，什么丹田发声等等，耳濡目染，久而久之，我就成了一朗读就要投入感情，就要大声而且不会用哑嗓子。所以，在我眼中，朗诵也是我的一个特长吧。
However
然而，我也有很多缺点。比如：学习不够勤奋、懒惰、脾气大、不热爱劳动毕竟，世上没有完美先生。
我眼中的自己，就是这样一个任性、
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