实用的推广普通话作文300字

时间:2024-04-08 09:56:13 毅霖 300字 我要投稿
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实用的推广普通话作文300字(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的推广普通话作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的推广普通话作文300字(15篇)

  实用的推广普通话作文300字 1

  我爸爸是苏州渡村人,我妈妈是张家港市农场人,我出生在港区,我在上幼儿园的时候,老师就教我学说普通话。我们在家大多是用普通话来交流。

  我爸爸和妈妈有时也常说各自的.土话,还曾闹出笑话来。有一次,妈妈问爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶奶家)?”我把“柳舍”听成是“噜苏”,我还以为爸爸妈妈在吵架呢,弄得他俩哭笑不得。

  我妈妈的普通话比较好一点,她还经常去参加演讲、朗诵比赛,还得过很多奖呢。可是,有一回妈妈在电视里播新闻时,她把“从此”读成“重齿”,被普通话最好的我听了出来,笑得我肚子都疼了。

  更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一个人玩了一会儿觉得很没劲,就说:“没劲!”老太太说:“你去拿,要啥自家去拿。”我又说:“没劲!”老太太又一本正经地说:“你自家去寻,没事的。”看来老太太把我说的“没劲”听成是一样东西了,气得我半天没理她。外婆回来后,她还学给外婆听,问“没劲”是啥东西,笑得外婆直不起腰来,眼泪都笑出来了。

  我觉得学好、说好普通话真很重要,请人人都来学讲普通话。

  实用的推广普通话作文300字 2

  这个星期是推普周,所以我在家教妈妈学普通话.

  我先说了一句:“我有一支笔.”妈妈也跟着我说:“我有一支笔.”结果妈妈把“支”字说成了平舌音.我又说了一句:“我有一支笔.”“我有一支笔.”可妈妈又说错了,还是把“支”字读成平舌音.这时,妈妈哈哈大笑起来,问:“儿子,你在说什么?”我气极了:“我有一支笔的‘支’字不是平舌,知道没有!”说了五遍妈妈终于会了,能说出“支”字的.翘舌音了.

  我又说:“风来了.”妈妈一边笑一边说:“风来了.”还是那样,妈妈把“风”字读错了,竟然读成了“分”字.我耐心地重复教了五遍,妈妈才学会.

  我和妈妈经过了半个小时的练习,终于成功了.去看书前,我还不放心,想考考妈妈,看妈妈还记不记得,“妈妈,你的……”妈妈说:“不用说了,你可以看你的课外书了,我已经学会说普通话了.”

  实用的推广普通话作文300字 3

  我深知不说普通话,甚至不会说普通话的痛苦!所以我从小就开始学普通话,现在已经练得很好了(但是,还带了点家乡口音)。

  我的外公,他一点儿也不会说普通话,说家乡话是家常便饭了。而且,经常闹出笑话:

  炎热的夏天又快到了,要说商店里生意最火的,当然要数卖席子的铺子喽!那儿的人里三层,外三层人山人海。我和外公也混在人群中。我们好不容易才等到人群渐渐散了,我们才来到铺子前,外公开口就说:“阿拉(我们),要马(买)小啊子(席子)!”售货员听了一头雾水,他们互相打手势,结果,谁也听不懂。

  最后,外公终于想到了在玩的`我(因为我会讲普通话)我就用流利的普通话买回了席子。还有一次,外公想买一套房子,到处打电话想问问有没有房子。有一次,外公问到一套十楼的的房子,外公就问:“有没有地毯(电梯)?”问得人家是丈二和尚——摸不到脑袋。外公只好放弃了这套房子。因为我们中国太大,方言太多,所以,我们都要学会普通话,便于沟通。特别是我们小学生,更应该学好普通话,推广普通话!

  实用的推广普通话作文300字 4

  在我心里,普通话是一种最动听的语言。小时候,妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述着一个个精彩的故事,让我感受到了七个小矮人的可爱和白雪公主的善良;感受到了爱洛的.美丽;感受到了长发妹的勇敢……正是因为这些故事陪伴着我,令我感受到童年的快乐。

  在幼儿园里,老师和同学都和我说普通话。如果有些同学说得方言,老师就会耐心地教他说正确的普通话。记得在幼儿园时的那次“故事会”比赛中,我的夥伴们都用普通话来讲述每一个令人难忘的故事,现在回想起来,彷佛我又回到了他们的中间。

  我终於上一年级了,来到美丽的校园,我认识了不少的新朋友和漂亮和蔼的老师。课堂上,老师用纯正的普通话教我们认字、读书。下课了,我和我的好夥伴一起到操场上去快乐地玩游戏。校园生活可真丰富多彩啊!

  可惜,爸爸在家里不大爱说普通话,我以後一定要让爸爸和普通话交上好朋友。我们全家都要和普通话做永远的朋友!

  实用的推广普通话作文300字 5

  这个星期是推普周,所以我在家教妈妈学普通话。

  我先说了一句:“我有一支笔。”妈妈也跟着我说:“我有一支笔。”结果妈妈把“支”字说成了平舌音。我又说了一句:“我有一支笔。”“我有一支笔。”可妈妈又说错了,还是把“支”字读成平舌音。这时,妈妈哈哈大笑起来,问:“儿子,你在说什么?”我气极了:“我有一支笔的‘支’字不是平舌,知道没有!”说了五遍妈妈终于会了,能说出“支”字的翘舌音了。

  我又说:“风来了。”妈妈一边笑一边说:“风来了。”还是那样,妈妈把“风”字读错了,竟然读成了“分”字。我耐心地重复教了五遍,妈妈才学会。

  我和妈妈经过了半个小时的练习,终于成功了。去看书前,我还不放心,想考考妈妈,看妈妈还记不记得,“妈妈,你的.……”妈妈说:“不用说了,你可以看你的课外书了,我已经学会说普通话了。”

  我开心地笑了。

  实用的推广普通话作文300字 6

  这个星期是推普周,所以我在家教妈妈学普通话.

  我先说了一句:“我有一支笔.”妈妈也跟着我说:“我有一支笔.”结果妈妈把“支”字说成了平舌音.我又说了一句:“我有一支笔.”“我有一支笔.”可妈妈又说错了,还是把“支”字读成平舌音.这时,妈妈哈哈大笑起来,问:“儿子,你在说什么?”我气极了:“我有一支笔的‘支’字不是平舌,知道没有!”说了五遍妈妈终于会了,能说出“支”字的翘舌音了.

  我又说:“风来了.”妈妈一边笑一边说:“风来了.”还是那样,妈妈把“风”字读错了,竟然读成了“分”字.我耐心地重复教了五遍,妈妈才学会.

  我和妈妈经过了半个小时的练习,终于成功了.去看书前,我还不放心,想考考妈妈,看妈妈还记不记得,“妈妈,你的……”妈妈说:“不用说了,你可以看你的`课外书了,我已经学会说普通话了.”

  实用的推广普通话作文300字 7

  每年9月的第3周是普通话宣传周。我决心要当一名优秀的普通话宣传员,好度过普通话宣传周,也为宣传普通话做出我力所能及的贡献。

  我想:妈妈普通话不标准,爸爸和妈妈是半斤配八两,姥姥不会说普通话。对阿!先从家里开始!

  星期天,我叫来她们,普通话宣传开始了。

  宣传之前,我先把语文百花园二的笑话《打头》给她们讲了一遍,虽然大家都笑了,但大家都知道了说普通话的重要性。

  然后,我拿出语文书,打开翻到第6课。让爸爸读了一遍,爸爸很多地方没用普通话;妈妈读了一遍,我都不知道该怎么说了,和爸爸真是半斤八两-----姥姥就更别说了!直接是标准方言。

  我又读了一遍,爸爸妈妈姥姥都快入迷了!我读完后,把他们的错误改过来后,就一句一句地教她们说普通话。

  那一次,我非常快乐。也为宣传普通话做了力所能及的贡献。

  我觉得:如果人人都说普通话,那还会有那些说方言闹出的'笑话吗?

  实用的推广普通话作文300字 8

  现在普通话将成为人类语言交流的重要之一,好些老年人都为不再闹笑话而学起了普通话。在学校里普通话是我们交流的主语言,随着科学的发展普通话越来越重要。

  有些人因为不会讲普通话闹出了许多笑话在我们家也有过类似的事情。让我来为你举几个例子吧!

  晚上,家庭主妇做好饭菜便张开喉咙扯道:“同志们,可以吃芽(晚)饭了!”我们听了哈哈大笑,我又去问家庭主妇芽饭是什麽饭?家庭主妇说:“你呀怎麽这麽笨呢,芽饭就是晚饭的`意思。”“哦,原来是这样呀!”我们全家嚷道。

  不仅是没文化的人闹笑话,就连一些老师也闹笑话。这我也有亲身体验,下面让我讲给你听:

  上常识课时,老师一会儿用普通话讲,一会儿用绍兴话讲,弄得我们摸不着头脑,这老师最“标准”的话要算“把书翻到16爷(页)”这话足够让我们笑上半天。

  看来普通话多麽重要呀,不会普通话是多麽痛苦的事呀,从现在起我希望同学们学好普通话。

  实用的推广普通话作文300字 9

  本周是普通话推广周,“普通话推广周”就是帮助还不会说普通话的人,让他们学好,学会普通话。

  什么是普通话呢?普通话就是以北京话为标准,全国通用的语言。

  有人会说:“只要懂得地方方言就行了,还学普通话干吗呀?”听了这个故事你就明白了

  有一个从乡下来城里打工的青年,在找工作的时候,由于不懂普通话闹出了不少笑话,如:他去应聘理发师的时候,别人问他:“陈__是不是你本人?”他却回答:“我不是日本人。”原来他听成了“你是不是日本人”,弄的'别人哭笑不得。后来,他意识到了学好普通话的重要性,专门找了一位老师学习普通话。最后他成功了,当上了一位公司经理。

  听完上面的故事,我们应该知道学好普通话是多么重要了吧。

  那么怎样才能学好普通话呢?我想,一是多听一些广播、电视,边听边学边说。二是大胆练习,不要怕别人笑话。让我们都学好全国通用的语言——普通话吧!

  实用的推广普通话作文300字 10

  今天是星期天,我在家闲着没事干,就想老师不是叫我们让身边的人说普通话吗?然后我就开始行动了。

  就在这个时候,老爸说了声:“马刺篮球打输了。”因为普通话不标准,说成了“马刺来球大叔了。”我就去跟爸爸说:“你发普通话的音很不准,跟随我学,好吗?”没想到爸爸竟然一口答应了。我教爸爸说了好几遍,他还是念成了“马刺来球打输了。”我耐着性子跟老爸说:“老爸,你真应该好好的学习说普通话了,要不你会因为普通话发音不准,让别人产生误会,会闹出很多的.笑话的。”

  爸爸看了我一脸正经的样子,说:“一定好好学,一定好好学!”经过我耐心的教,爸爸终于把这句话说标准了。

  看来,爸爸要说好普通话是任重而道远啊!但是,我不会放弃教爸爸说普通话!

  实用的推广普通话作文300字 11

  普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,听我讲解后,你就会明了。

  普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音,以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。它是文字改革的一个重要的组成部分。还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。1955年现代汉语规范问题学术会议规定:普通话是现代汉语的.标准语。

  如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。

  普通话是人类生活中必不可少的东西。如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好可是的了。

  实用的推广普通话作文300字 12

  普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。

  自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的.传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。

  今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。

  实用的推广普通话作文300字 13

  普通话,是我们民族的声音;是我们走遍天下的世界语言。每当我与同学、老师、陌生人用普通话交流时,是那么的温馨,那么的亲切。每当我在听收音、看新闻时,主持人的普通话是多么的优美,多么的'流畅,多么的引人入胜。普通话是我们最和谐的交流语言。让和谐之声洒遍世界各地的每一个角落,每一个缝隙。

  在我们的学习和生活中,普通话是多么重要啊!如果世界上没有了普通话,那人与人之间就无法交流;如果没有了普通话,人们用各地方言交往,不仅会闹许多笑话,还会引起一些误会。

  我们作为学生,更应该说好普通话,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一扇橱窗成为文字的镜子,让校园的每一个教室,每一个人成为普通话的文明使者。让我们从自己做起,从身边做起,多说普通话,说好普通话吧!

  实用的推广普通话作文300字 14

  星期六的那一天,我规定全家人都说普通话。妈妈就说:“那我们一块出去,看看你自己能说好普通话吗?”

  于是我们坐车出门了。刚下车,我就不小心摔了一跤,手机也掉进了一个角落里。我想把手机捡起来,但怎么也够不着它,心里感到又急又痛。这时,我看见一位保安叔叔正在巡逻,就跑去对他说:“叔叔我不小心摔了一‘扑爬’手机也掉到了‘旮旮’里去了,请你帮帮我。”叔叔听了我的.话,对我摇摇手,说:“小朋友,我是外地人,听不懂你的话。”这时,妈妈走过来对我说:“九思,你应该对叔叔说普通话,就说‘我不小心摔了一跤手机掉进角落里,请叔叔帮帮忙’。”我按照妈妈这样说了一遍,叔叔很快就把手机捡到了。

  通过这件事,我明白了说普通话的重要性,我一定要把普通话说好,并推广给大家。

  实用的推广普通话作文300字 15

  最近学校里开展人人讲普通话的活动,要求我们每个小朋友无论上课还是下课都要用普通话,如果发现有人讲土话,还要扣班级的纪律分,班主任江老师对我们说:“小朋友,从现在开始,我们要养成讲普通话的良好习惯。不会讲的,要多向优秀的同学学。只要耐心学,一定会学好的'。”在老师的鼓励下,我们的心里充满了信心。

  虽说以前我们在课堂里也讲普通话,可是一到下课,我们就没有讲普通话的习惯了,所以话一出口,土话也就来了,不到二天,班级因为讲土话扣分的现象十分严重,班主任的脸上也没有了笑容。我们几个推普委员心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办呢?噢,有了,我突然灵机一动,利用中午的时间教大家学讲普通话吧,于是我把这想法告诉了其他几个同学,于是我们说干就干,中午,我们4个推普委员把全班同学分成4组,大家一起来学习一些常用的普通话用语,比如:“谢谢,你好,再见,对不起……”同学们学得很认真,劲头也很足。

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