精选一幅漫画的作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一幅漫画的作文10篇，希望能够帮助到大家。
一幅漫画的作文 篇1
如今，我们的生活中经常有一些不文明的现象，比如随地吐痰、乱扔垃圾正好，我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画。
漫画的内容是这样的：有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶，垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩连忙把垃圾一个一个地捡起来，扔进垃圾桶内。而小男孩则从书包里拿出一张白纸和一根粗笔，在纸上写了起来。小女孩捡完垃圾，正好小男孩也写完了。小男孩小心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上，让行人路过时都能看见。原来白纸上写了一句话文明只差一步。
我觉得这两名小学生的做法很对。小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶，使环境变得干净了，但是并没有从根本上解决问题。虽然环境变好了，不过，人们的行为还是没有变化。第二天，行人还是会把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好，因为他不仅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面，还让他们知道乱扔垃圾是一种不文明的.行为。
如果我遇到这种现象，我的解决办法和小男孩的方法比较相似，我也会拿一张纸，上面写着向前一小步，文明一大步，让路人牢记在心。同时，我还会向大家宣传乱扔垃圾的危害，比如垃圾污染环境会让人生病，还会引来老鼠传播细菌，非常可怕！
我希望所有人都把文明二字牢记在心，不乱扔垃圾，共同守护我们的家园！
一幅漫画的作文 篇2
今天我在语文书上看到了一幅漫画让我非常气愤，同时也让我受到了启发。
这幅漫画的前面有个大牌子，上面写着：母子上车处。杆子上靠着一位柔弱的女子和她手里抱着的孩子。再往后一看——我惊讶万分，在这位女子的后面竟然站着四位若无其事的大男人！看第一位男人：穿着大皮衣，手放在口袋里，眼睛眯着，一副我就应该站在这里的样子。再来看看第二位大男人：戴着皮帽子，穿着皮大衣，两手放进口袋里，两眼紧闭，在“闭目养神”。看来，他是不想见这个牌子。看第三位人，看起来是个比较有文化的.人：鼻梁上架着眼镜，闭着眼睛，嘴撇着，露出傲慢的神色。最后看看这第四位，这位男人可能有些心虚，戴着口罩，眼里流露出慌张的神色，眼睛向后看着，努力不看这个牌子。那位女子和孩子却在寒风中发抖。终于，她开口对第一位男人说：“您能往后退一退吗？，这里是母子上车处。”这位男子看了看牌子，装作惊讶的神情说：“什么，这里是母子上车处？对不起，真对不起！我真没看到这个牌子，我下次一定注意！”可是没有往后退一步。那位女子无奈地看着他们。
看完这幅漫画，我气愤万分。为什么这些人如此没有公德心呢？是不认识字吗？不是，相反，他们都有着很高的文化。那又是为什么呢？他们用什么压制了自己愧疚的内心还能表现得如此泰然自若？他们是心灵的文盲，心里看不见这些字。心灵文盲们，请你们有些公德心，做心灵上的有心人！
一幅漫画的作文 篇3
今天，我在不经意间看到一幅漫画，它像一把锥子，刺痛了我的心。
内容是这样的：两个小学生放学回家时，发现一个空荡荡的垃圾桶旁，堆积着许多垃圾，引来了一大群苍蝇在上空飞舞。他们俩皱起了眉头，两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子，毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱；另一个小学生也没有闲着，拿出纸和笔，写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。干着干着，他们开心地笑了起来。
生活中，总是有些不爱护环境的.人，将果皮纸屑扔得满地都是。更有些人，假装没有看到“请将垃圾入筒”，还是把垃圾随手一丢。
这幅漫画让我明白了：保护环境，人人有责。要从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，还我们一个干净的世界。
在以后的日子里，我总是把这幅漫画铭记心中，念念不忘。有一次，我走在一条街道上，发现人们总是把垃圾扔在脚下，然后置之不理。正好， 我吃完了一袋零食，袋子却不知扔在哪里。妈妈故意说：“你怎么不扔。”我郑重地告诉妈妈：“保护环境，人人有责。”“你真好笑”，妈妈指着地上，“你看，地上都是垃圾，你扔一下也没什么大不了的吗！”一时间，我竟犹豫起来：扔还是不扔呢？我突然想起了那幅漫画，最终还是把袋子拿在手中。后来，我看见了一个垃圾筒，便舒了一口气，把它扔了进去。看到我的这一举动，妈妈无声地笑了。
这幅漫画使我受益匪浅，让我明白了应时时刻刻保护环境。
一幅漫画的作文 篇4
一个风和日丽的下午，小明和小红两名少先队员在放学回家的路上，看到一个垃圾桶旁铺满了一层黑漆漆的“地毯”——各种各样的`垃圾：易拉罐，碎纸屑，橘子皮，苹果核等等。还有爱“凑热闹”的苍蝇在“地毯”上“跳舞”呢！少先队员小红看到后气愤的说道：“这是谁扔的呀？怎么可以到处乱扔呢？”少先队员小明接道：“真缺德呀！”他们不时还把扑鼻而来的“香”气扇走呢！
小红走近垃圾桶，弯下腰，低下头，伸出手，捡起垃圾后，把垃圾放入垃圾桶。捡到一半时，扭后头对着正在思考的小明大声嚷道：“怎么就让我捡，你怎么不来捡？”小明争辩说：“我觉得你这样把垃圾捡完，路人还会到处扔的。”小红想：对呀！我这样捡完并没有告诫人们要保护环境呀！便说道：“好的，那你想个办法提醒人们吧！”小明心想：要不贴个标语吧，路人扔的时候会看到。于是，他就摘下书包，把书包放在地上，并打开书包，取出纸和笔，趴在地上，一丝不苟地写标语。
小红把最后一点垃圾放进垃圾桶后，开心地说道：“终于捡完了，好累呀！不过城市更干净了。”这时，小明也写好了标语，他们一起把标语贴在垃圾桶上，小红一边对小明竖起大拇指，一边说：“这个办法真棒！”
路人走过来，纷纷赞扬着：“这两个同学真好，懂得保护卫生。”那些乱扔垃圾的人低下红彤彤的脸，自言自语道：“连小学生都懂得卫生，我以后不能再乱扔垃圾了。”他们俩听到这些声音后，心里美滋滋的。
这幅漫画告诉我们：做了文明的事，心里就像添了一层净土；做了不文明的事，心里就像蒙了一层灰尘；文明也就是一个小小的动作，只要我们不随地吐痰，不说脏话，不乱扔垃圾文明就会在我们身边。在此，我向人们呼吁，别让文明只差一步。
一幅漫画的作文 篇5
昨天下午的课上，刘老师给我们画了一幅漫画。漫画有两部分。第一部分是一个小人，双手握成拳头状高举着，站在画面的正中央，嘴巴是一条线，不高兴也不伤心，第二部分是另一个小人跑出了边框，冲了出去，嘴巴向上弯着，笑着，两条腿长长的，一直脚在外面，一直脚在里面，像刘翔跨栏一样。
我把这一组漫画命题为《超越极限，战胜自我》，因为边框是极限，第一个小人没有冲出边框，说明他根本就没有努力，没有本事，就战胜不了自己；第二个小人冲出边框，说明他努力了，将自己的能力发挥到了极限，所以它冲破了边框，冲破了自己的极限。这边框就代表一个人的极限。在我们的社会中，有许多超越自己的极限，战胜自我的人，他们都很坚强，也很坚韧，很刚正，从不服输，这些人是打不倒的，他们的座右铭总是“战胜自己，超越极限，就是一个完美的人”。他们跌倒了再爬起来，一个个的坎坷都能跨越并战胜它们，这些人有股自强不息、坚韧不拔、坚不可摧、风风火火、想干就干的拼劲，从哪里跌倒就从哪里爬起来的精神，形象地说，他们有信心当面粉，恒心当水，毅力当奶油，勇气当果酱，精神当樱桃，开放当劳动力，就可以作出一个美味的蛋糕，这个蛋糕与众不同，就是成功的'喜悦，可以说，他们是最有骨气的人，我们要和他们一样做一个超越自我的人，一个近乎完美的人。
来吧！冲破自己的极限，超越自己，打败自己，塑造一个近乎完美的自己，加入到他们行列中去。这个漫画我会一直记住，它不仅仅是漫画，而是一个重要的人生哲理，我要把它作为座右铭，牢记在心里，生活不能缺了它，任何时候也不能忘记它。
一幅漫画的作文 篇6
今天，我看了一幅特有讽刺意味的漫画。画上面是一个人在找水源，挖了好几个坑，都没有挖到水，就想换个地方挖。他挖第一个坑，只挖了一点，发现没有水源就换地方再挖。第二个坑挖深了一点，可又觉得没水源，又换地方挖，第三个坑挖了一点，觉得还是挖不到水源，就又换地方挖。最后一个坑，都快要挖到水源了，可最终还是放弃了。我看到这幅漫画之后，我明白了：做任何事情都要有恒心，有毅力，要坚持不懈，不放弃，这样才能做好一件事，学会一种技能。
看到这幅漫画之后，我想到美国科学家爱迪生，他在发明电灯时，用了几万种材料，做了几千次实验。可他没有放弃，正是因为他有恒心，有毅力，坚持不懈的做这件事，最终发明了电灯。与我相比，我可真是大海中的一滴水。我那一次，遇到了一个非常难的题目，我在房间苦思冥想，可还是不会，这时我又想出去玩。我这时想到了这幅漫画，心想：我不能像漫画里的那个人，我一定要坚持下去，直到成功。终于功夫不负有心人。我终于做出这道题了，知道了它的解题思路，体会到了成功的.喜悦。
在生活中，我们一定不能像漫画里的那个人，我们做事情都要有毅力，有恒心，坚持不懈，这样才能取得成功。遇到困难时，不要想着退缩，不要想着逃避，更不要想着放弃。
一幅漫画的作文 篇7
有一天，我正看着一本十分有意思的益智漫画书。突然，我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺爱》的漫画吸引住了：这一幅漫画上画了两棵高大无比的树，簇拥着一棵小树，两棵大树把小树间接抱在“怀中”为小树遮风挡雨，还蒙蔽着直射小树的一束束灿烂而强烈的阳光。所以照理说，小树应该长得又粗壮又生机勃勃才对。可是图片上的小树却与我们想的截然不同：它又黄又弱，别说长得高了，完全就是一幅弱不禁风模样。这是怎么一回事呢？不仅是你会感到奇怪，我也一样感到奇怪。
关于这个问题的答案，是在一个广场中得到的。那天我在玩一个名叫“太空漫步机”的游戏器材时，看见了一队“押运队”——前面由父亲来开路，还有母亲大声喊“让开”，后面爷爷正抱着一个大概四五岁的“小皇帝”，其中还有奶奶用糖果逗着那个“小皇帝”。可是小皇帝还是哇哇大哭。这时，妈妈说：“别哭别哭，玩爬梯吗？”“不嘛不嘛！”这时家长们都像违逆了圣旨似的：“不爬那就玩一下椅吧！”小皇帝又大哭起来：“不不，我不喜欢玩椅，椅好可怕！”家长又问一下“小皇帝”：“那……玩秋千吧？”“呜……呜……我就是不荡秋千，我最害怕的事就是荡秋千
看到这里，我的心就像被什么夹住了似的'。有一种说不出的滋味。我想：现在许多的家长不也是这样吗？他们过分的溺爱和纵容孩子，把孩子当作是家中的“小皇帝”来看待，却忽视了孩子正在成长。就这样继续下去，他们儿子的未来不像漫画中的“小树”才怪了！父母们，醒醒吧，别再做那“风挡雨”的大树了！
一幅漫画的作文 篇8
开学了！这时“黄金朋友”文文和明明一起背着书包，快快乐乐地上学校。
走着走着，他们看见小区拐弯处的一角放着一个垃圾桶，垃圾桶的一旁堆满了果皮纸屑，他们俩走过去，一股清凉的轻风拂过，马上，刺鼻的臭味向他们吹来，再看看四周：一朵朵五彩缤纷的花朵争先恐后地露出了笑脸；小草们换上了翠绿的衣裳，骄傲地挺起了笔直的身体；一棵棵参天大树上，小鸟们在欢快地歌唱……和这一堆连蚊子都不来光顾的垃圾之间有多大的差距啊！文文和明明皱起了眉头，心里还在骂着那些乱扔果皮纸屑，不讲文明的人。
文文走了前去，弯下腰，伸出手捧起一些垃圾，然后送进垃圾桶里，一边捧嘴里还一边说：“明明，快来帮我一起垃圾捡呀！在那儿呆站着干吗？”明明动也不动，站在一旁考着：如果这次我们把垃圾捡进垃圾桶里，下次那些人再把果皮纸屑扔在这里怎么办？我得想一个万全之计，让那些人下次不再乱扔果皮纸屑，突然，明明的脑子右上方出现了一个“电灯泡”，想出了一个一举两得的万全之计。
于是，明明立刻把书包放在地上，打开书包，从书包里拿出了一张准备上课时用来画画的白纸，紧跟着又拿出了一支毛笔，明明把纸铺在地上，身体也跟着趴在了地上，写了起来。这时，文文也把撒满一地的果皮纸屑全部送进了垃圾桶里，他拍了拍手上的灰尘，活动了一下筋骨，然后坐在垃圾桶附近的`椅子休息。
过了一会，明明把标语写好了，他先是站起来，拿起自己写的标语得意地欣赏，然后又从书包里，拿出手工课不可缺少的东西——胶水，在标语后面抹了几下，贴在了垃圾桶的正前方，说：“文文，你快来看！我的标语写的妈好不好？”等文文走了过来，他又用手指了指他写的标语，叉起腰说：“文明——只差一步，写得好吧？”文文又看了看标语，说：“嗯，你写的标语好，我也干得很棒！”说着，文文也对自己竖起了大拇指。说宛，他们俩又重新背上书包，向上学的路跑去。
读了这幅漫画，我得到了一个启示：面对一些不文明的人，我们可以采取实际活动，也可以写标语宣传，让环境更加美好！
一幅漫画的作文 篇9
今天，我看到了一幅漫画，让我进入沉思。
在一个晴朗的早晨，小明和小红去学校。突然，小红和小明看到了一个垃圾桶，就皱起眉头来。小红用手指指着垃圾桶。心里想：是谁把垃圾丢到地上的，垃圾桶近得不可以再近了，都不愿意丢到垃圾桶。
于是，小红就弯腰捡起垃圾放进垃圾桶里，可是，她发现小明怎么没有捡呢？她就转过头，有一点点小生气。看了小明却微微一笑，什么也没说。
等到小红把垃圾都放进垃圾桶时，脸上终于微微一笑。于此同时，小明拿出了一张纸，趴在地上，挥了挥笔就写出了几个字文明——只差一步。最后，小明把文明——只差一步贴在了垃圾桶那。小红发现垃圾桶多了几个字。小红就开怀大笑，而小明也笑了起来。小红伸出大拇指称赞小明说：“小明，你真棒。这样子的话就没有人乱丢垃圾了！”而小明很自豪地说：“谢谢”。
这幅漫画给了我一个启示，告诉我们要爱护环境，从我做起，从文明的'点点滴滴做起。文明——只差一步。
一幅漫画的作文 篇10
曾经我看过一幅漫画，这幅画意味深长，让我感慨万千。
漫画的内容是这样的：有两条狗——多多和花花，它们是一对好朋友。一个阳光明媚的早晨，多多和花花一起去哈哈镜游乐园。多多来到放大镜前，它看到镜中的自己人高马大，心想：原来我这么高大、这么威猛呀，快和人类差不多，我以后才不要帮人类做事呢。花花来到缩小镜前，它看着镜中的自己渺小得跟一只小老鼠差不多，难过极了，心想：我以后再也不跟那些大狗玩了，不然一不小心被它们踩死就完蛋了。
出了哈哈镜乐园，多多嘴里叼着香烟，尾巴甩得滴溜溜，自高自大，还自称“狗狗大王”呢。从那以后，多多也不好好做事，还经常把主人的东西打翻。而花花呢，它从哈哈镜乐园出来以后，变得胆小懦弱，每次帮主人做事的时候，总是畏畏缩缩，一点都不讨人喜欢。
这幅漫画给了我很大的启示，让我明白：我们不能因为别人的夸赞，骄傲自大；也不能因为别人批评，妄自菲薄。我们要正确地看待自己。
想到画中的多多，我不由地联想到了我的一位同学。他以前的`成绩很优秀，常常受到老师的表扬，同学们都称他为“学霸”。慢慢地，他在大家的夸赞声中，变得骄傲自大起来，上课、写作业都变得不认真，结果成绩是直线下滑。
这更让我明白了，在今后的人生道路上，一定要正确地认识自己，清楚地了解自己的长处和短处，学会取长补短，才能相得益彰。
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