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实用的老师的鼓励作文300字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的老师的鼓励作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的鼓励作文300字 篇1
也许，你喜欢歌星、奥运健将、电影明星。但我最喜欢的是龚老师。
老师我想对你说：龚老师，每当我们甜甜入睡时，而您却在桌前为我们批改着作业，批改完作业后您还在桌前为我们备课。我想那时我们已进入梦乡。
龚老师，当我刚刚踏入四（2）班这个团结的班组时，我心里有一咱既高兴又悲伤的感觉。高兴的原因是我可以结识很多新同学，又可以认识很多位学问丰富的老师；悲伤的原因是我离开了生我养我的家乡，离开了感情已深的老同学。那天，你让我自我介绍，在我上讲台时我很紧张，心里七上八下的，但在我听到那鼓励我的掌声时，我心中平静了许多，我开始了自我介绍。过了几分钟，我介绍完了自己，在同学的.第二次掌声中，我被送回了座位。我坐好后，老师您表扬我：“你真棒！”当时我的心比吃了蜜糖还甜。
龚老师，您就像一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人，你把你丰富的知识，无私地传授给我们；你像校园里辛勤的园丁，是您给校园里增添了美丽的风景。
龚老师，我希望你别再这么辛苦了，好吗？我知道您这是为我们好，但我希望您也要适当的休息点，行吗？
最后，我祝您：天天开心，桃李满天下！
老师的鼓励作文300字 篇2
这学期我们换了一个英语老师——包老师，她教学严格，同学们都有点怕她。
我本来就不爱举手，那包老师更是随意点名，我怕得好象身边有枚地雷随时会爆一样。有一天英语课上，老师看了看名单，叫道：“王嘉迪”，如同炸弹爆了一样，我的心乱跳起来，忐忑不安地站了起来，小心翼翼地回来了一个单词，生怕答错挨骂。
“GOOD！你答得很好，刚才为什么不举手呢？”，听了老师这句话我如释重负，老师又看了我一眼，我有点羞愧了，吐了吐舌头，慢慢地坐下。老师接着又补了一句：“你以后要勤举手，刚才答得不是挺好吗？”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一样。老师这句“GOOD”虽然常对同学们说，可我听了心情好了很多，这也让我知道了多举手答得怎么样不重要，重要的是让老师知道自己的水平。从此以后，上课时一些我有把握的题目我也开始举手回答了。
鼓励是一股甘泉，滋润着干涸的心田；鼓励是指南针，引导我们走向彼岸；鼓励是马达，推动我们冲向终点。这就是鼓励强大而温暖的.力量。
老师的鼓励作文300字 篇3
每当舞蹈演出时，我就会想起一件事——吴老师的鼓励。
那是我第一次和同学们代表江北实验小学去参加比赛（演出）。赛前一段时间，吴老师让我们回家准备，临近演出时，吴老师说：“明天拍录像，今天准备得充分点！”
比赛那天，我的心怦怦直跳，时而冒出想放弃的念头。正在我纠结时，吴老师过来对我们大家说：“加油！我的小天使们，你们是最棒的！成绩不好没关系，我们重在参与嘛！”听了老师的话，我的心终于慢慢平静下来，同时一股暖流缓缓涌上心头。
马上轮到我们上场了，我的心又不听使唤地乱跳起来，接着不由自主地望向吴老师，只见她面带微笑向我竖起大拇指同时深深地点了下头，目光中充满了肯定。有了吴老师的这一鼓励，我信心倍增，立马露出八颗洁白的大门牙，踩着轻盈的步伐登上了舞台。
最终我们参赛的`这支《春之谣》取得了可喜的成绩。
吴老师，谢谢您！您的鼓励像一缕温暖的阳光照亮我，又像一杯甜甜的奶茶滋润着我，使我不再惧怕，不再紧张。
老师的鼓励作文300字 篇4
我相信同学们在学习中也有考试考差了，心情感到失落的时候吧，这时，是谁给了你鼓励，才让你重拾信心的呢？下面让我来说一说吧!
那是一次期中考试，我的语文吸得了74分，原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题，作文也写得不好，最后就只剩下那点分了。我真伤心，要知道，我从来没考过这么糟的分数啊。老师开始讲卷子了，我也没心思听。
下课后，王老师把我叫到走廊，我想：这回完了，肯定要挨“K”了。可是一见到老师那慈祥的面孔，先前的想法就逐渐消失了。
老师小声的对我说：“这次考试不理想吧，下次一定要努力，老师相信你。”这时我很有信心，相信自己在期末考时一定能考上90分。接下来的日子，我每天都认真听讲，做作业。
果然，功夫不负有心人。我在期末考时考了92。5分，得到了老师和爸爸妈妈的`表扬。
在我的学习中还有很多类似的事，我要感谢老师，如果没有老师的鼓励，我就不会考得这么好。
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