夏天荷花的作文

时间:2023-04-26 08:25:21 荷花 我要投稿

夏天荷花的作文汇总六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的夏天荷花的作文6篇,欢迎大家分享。

夏天荷花的作文汇总六篇

夏天荷花的作文 篇1

  微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

  一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的.小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

  荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

夏天荷花的作文 篇2

  夏天到了,池塘里的荷花都开放了,只有一个花骨朵,它叫朵朵还没开放。

  有一天上午,朵朵听到了一个声音在叫他:“朵朵,快醒醒, 快醒醒。”朵朵觉得很烦,堵上耳朵,继续睡觉。过了一会儿,他又听见有人叫:“ 朵朵,快醒醒, 快醒醒。”朵朵醒了,伸了伸懒腰,揉揉眼睛问:“谁在叫我?”一边说,一边打着哈欠。“是我。我是池塘妈妈。”“池塘妈妈,你为什么要叫我?”朵朵很爱刨根问底。“因为你爸爸,哥哥姐姐,弟弟妹妹都起来了,就你一个人没起来了。”“真对不起!”朵朵低着头,脸红红的,变成了一朵美丽的荷花。

  到了中午,朵朵看见了一只绿绿的东西在蹦来跳去,问:“你是谁?你为什么跳来跳去?”“我是青蛙,我专门抓这些害虫。”“什么是害虫?”“蛾子苍蝇和一些小虫。”“那是什么?”朵朵指着一只啄木鸟说道。“那可是益鸟啊。”啄木鸟飞到他们的前面,低声说:“花朵好美啊!”朵朵顺着方向看去,看到了万紫千红的花。他努力伸伸脖子,要求自己为着美丽的夏天做点什么。

  阳光下,池塘里的.荷花变得更美丽,包括朵朵。

夏天荷花的作文 篇3

  “接天连叶无穷碧,映日荷花别怏红”。一看这句诗,就是写荷花的,因为我喜欢荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回忆的。

  那次在外婆家过年,表姐们全都来了,还带着三四岁的小孩,我拉着几个小孩走到荷花旁,对她们说:“瞧瞧,这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看,风笑着朝荷花吹气,我说:“来玩‘荷花教室’这个游戏吧,我当老师,妹妹当班长,其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句,她认真地说:“好!好!”哎,也不知道听进去了没有,我们开始了游戏时间。

  我走进“教室”,站在“讲台”上,大声说:“上课。”妹妹:“起立!”我又说:“小朋友们好!”妹妹带头说:“老师好,坐下。”我暗自一惊,接着说:“今天上荷花课!大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明,仔细观察起荷花!五分钟过后,我宣布:“观察荷花时间结束!”可他们仍然对着荷花指指点点,我生气了,坐在一旁不理他们,他们见我生气了,拉着我跳舞,我一开始不理会他们,可我渐渐的'不那么生气了,也和一帮小孩“疯”了起来,可大人们也太扫兴了,我们没“疯”多久,就叫吃饭了。我小声说:“切!真扫兴!”我们不情愿地去吃饭了。

  这让本身就喜爱荷花的我,更加喜爱荷花了。现在,荷花在我眼里,就像金子一样宝贵,感谢那一次荷花塘的欢乐,让我懂得植物的宝贵。

夏天荷花的作文 篇4

  夏天,湖里的荷花亭亭玉立,在清水碧波之中,一朵朵粉红色的荷花浮动在水面上,楚楚动人。有的中间露出了可爱的`小莲蓬,有的正含苞待放,也有的像那怕羞的少女。还有那圆圆的、大大的荷叶,像一片片绿绿的小花伞,文雅大方,真是好看啊!荷叶下面有正在欢快地游来游去的小鱼儿,好像在对我说:“小朋友,水里可凉快了!快来和我一起游泳吧!”

  微风拂来,荷叶忽地弯腰曲背,忽地昂首挺立,那么整齐,那么潇洒,用“绿浪滚滚”来形容是恰如其分的,荷香随风而飘,沁人心脾……

夏天荷花的作文 篇5

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”每当我观赏亭亭玉立的荷花时,脑海中都会回想起周敦颐的这句诗。

  夏日的清凉,别有一番韵味。选择夏日的聚龙湖,亦是极有趣的。但我此次来的目的却是荷花。

  走进荷塘,扑面而来的是一种淡淡的清香。这荷花虽不似玫瑰香气浓郁,也不似满天星近乎无香味,但却造就了一种独属荷花的独特香气:清、淡、雅。

  远观荷花,那荷花就似一幅绝美的.画。淡粉色的荷花,在如翡翠般碧绿的荷叶衬托下,更显得娇艳欲滴,几只荷花苞躲藏在圆盘般大的荷叶身后,好似一位娇羞的姑娘,躲在幕后观赏着美好的风光。近看荷花,那荷花就似一位亭亭玉立的仙女,矗立在荷塘中,风一吹,就随风摇摆。在风的吹逐中,我仿佛也变成一朵荷花:风起,我就随风舞蹈;风落,我就停原处。

  在赏荷之余,我无意中发现,开出如此美丽的荷花的地方,居然是一个小水塘,里面还漂浮着几株杂草,我又赫然想起周敦颐先生的那句诗“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。我们要是也有如荷花般逆境生长的那种精神,便更好了!

夏天荷花的作文 篇6

  今天妈妈带着我和萱他们一起去微山湖玩,那里有很多的荷花。我们乘坐游艇到了湖里,在游艇的后面有一面旗子,象征着“中国加油”。坐完游艇,我们又换了一条小船,那里的荷看起来更美了,有粉红的花瓣,里面长着黄色的小莲蓬,小莲蓬外面还包围着黄色花蕊,像很多小朋友围着一个大大的铃铛快乐的唱啊跳啊,他们玩得多开心。妈妈还摘了许多荷叶戴在我们的头上,像一顶草帽一样,还可以遮太阳光,我们还看见了亮晶晶的小水珠在荷叶上滚来滚去,像明亮的眼睛,真好玩,这让我想到了一句古诗“大珠小珠落玉盘”和课文“荷叶圆圆”我还看到了“小荷才露尖尖角”的样子。我们的小船在荷叶间划呀划,妈妈怕压坏的.荷花,就给我们摘下了几朵,荷花真美呀!我轻轻的闻了闻,就感觉一股香气吸入了我的鼻孔。荷花真香香啊!我和萱萱拿着荷花,戴着荷叶,照了许多的照片,我还想起了江南这首古诗:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”我伸手去找古诗里的小鱼,可是没找到,我很遗憾。

  今天我亲眼看到了荷花,这多像一幅美丽的画呀!

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