【实用】奇妙的想象作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的奇妙的想象作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
奇妙的想象作文 篇1
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学说像月亮，有的说像鸡蛋，有的说像葡萄……
我在圆上画了几笔，它就像圆溜溜的月亮，给我们照亮，带来了光明，让大地变得绚丽多彩。
我给圆再变身，变出一只小蝌蚪，让它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪长大后，就可以给人们捉害虫。
我给圆变变变，变出一个大西瓜，西瓜圆滚滚的，就像我爸爸的圆肚子。到了炎热的夏天，人们吃一口西瓜，感到十分凉爽。
因为圆的变化，让我们可以变成各种各样的`东西，让我们展开想象的翅膀，多神奇的圆啊！我觉得奇妙的圆，还能变出更多五花八门的东西出来，比如：鸡蛋、气球、皮球、年轮等等。
奇妙的想象作文 篇2
很久很久以前，有一本有着神奇魔法的书，书里的每篇故事都引人注目，让人百看不厌，如果迷恋其中就无法自拔。
一天，这本书掉落在树丛里，被一个小男孩捡到了。
“咦，这本书是谁的呀？怎么落在了树丛里？这本书还没有书名呢！”小男孩自言自语道。他边说边拿起书，翻开第一页就被里面的故事吸引住了，开始津津有味地读起书来。
“真好看啊！我要带回家好好地阅读一番！”小男孩说完，便把书本塞进小书包，高高兴兴地跑回家去，认认真真地读起来。
小男孩的妈妈看见了，直夸小男孩：“你终于好学起来了。加油啊！”小男孩微笑了一下，又专心致志地读书去了。
谁知，小男孩读书却是没完没了了，就连吃饭、睡觉也忘记了，小男孩的妈妈知道了，说道：“读书也得适当的'休息呀！”可是，小男孩就好像被这本有魔法的书控制住了。当妈妈发现这是一本有魔法的书后，告诉孩子不能再读下去了，否则会有走火入魔的危险。于是，小男孩的妈妈把这本有魔法的书放进了清澈见底的小溪，让它漂走。从此以后，小男孩也终于恢复到了正常的学习状态。
有魔法的书漂啊漂啊，不知道它将要去哪里，那它还会遇到谁呢。
奇妙的想象作文 篇3
星期天一大早，我刚走出卧室，就被眼前的一幕惊呆了！我们家的沙发上竟躺着一只猴子，我以为是我眼睛花了，可定睛一看，此“猴”正是齐天大圣孙悟空。我吓得连话都说不清了，怀疑地问到：“请……请问您……您是孙大圣吗？”猴子扭头回答：“是，怎么了？”我忙问：“我的爸爸妈妈呢？”“他们被我施了定身术了，今天俺老孙带你玩个痛快！”说着孙悟空从沙发上一跃而起。忽然，我失去了知觉。
“起来，起来了！”听到声音我爬起来才发现我已经离开了家，周围云雾缭绕，“这是哪里呀？”“这里是天庭，走！我带你去玉皇大帝那里，我们借两匹天马来玩玩。”“好呀！”孙悟空带我见了玉皇大帝并获得同意后，我们骑着天马上路了。骑了一会儿，我手一松，从马上掉了下来，顿时昏了过去。我醒来时，孙悟空对我说：“我还是带你去花果山玩玩吧！”我们来到花果山一个瀑布旁，孙悟空带头跳进去，我也跟着跳进去，咦！衣服居然没有湿，真是太神奇了。孙悟空说：“我们找果子去！”他把我带到山林里，吃了一些山果，然后和小猴们一起爬树、做游戏、荡秋千……玩得可嗨了。傍晚，孙悟空还是把我送回了家，他把爸爸妈妈的`定身术解除后就消失了。
这真是既惊险又开心的一天呀！真希望下次还能和孙悟空到花果山去玩耍。
奇妙的想象作文 篇4
今天下午，我在我家前的草坪上玩。突然我看见了一只橙色的小老虎，走进一看才发现那只小老虎受了伤。我赶忙把它抱回了家进行了治疗。小老虎临走时送给了我一把小扇子。
我拿着小扇子去旁边的森林里玩。一走进森林，感觉耳边非常吵。仔细一听，我大吃一惊，原来我竟然听得懂动物们说得话！
我向不远处的山坡走去。忽然，前面有一大群的鸟向我飞来，我疑惑不解的问：“鸟儿们，你们怎么了？”“哎——”其中一只鸟说，“全都怪人类那么浪费，自己过得好了，就不管我们了。前面还有人在砍树呢！我们的家都被砍完了！”听完鸟儿的.话，我心中的兴奋一下子消了一半。
我低着头，心情难过地向前走。这时，一大堆的蚂蚁向我爬来，我呆呆地问：“蚂蚁大哥，你们是要搬家吗？”蚂蚁大哥摇了摇头说：“我们是在逃命，你们人类走路都不看底下有没有我们，我们蚂蚁王国被你们的汽车轧死了好几只呢！排放的二氧化碳也让我们的蚁后死去！”
听了蚂蚁的话，我不想前进也不想后退，因为我不知道后面遇到的动物会和我说什么。
奇妙的想象作文 篇5
一天，有一只蚂蚁在大树下建窝，大树看见了，生气的问：“你为什么要在我的下面建窝，是不是想偷偷咬断我的树根？”蚂蚁听了，回答道：“当然不是啦！我在你下面建窝，一能让我有一个温暖、舒适的家，二能让我给你松土，这对你和我有很大的帮助。”
大树说：“就算是这祥，到了秋天，你也会吃光我的果实。”蚂蚁说：“我不会偷吃你身上的果实，只会把腐烂的果实运到土里，这样既能让我冬天有食物吃，又能让你吸收其中的养分，岂不是一举两得吗？”
大树发怒了，说：”你说的都是骗我的话，赶紧走，别让我再看见你！“
蚂蚁听了，摇着头，叹着气，离开了树下。
最后，害虫们爬到了树上，咬破了树皮，在大树枯萎之前，还在想“如果我不赶蚂蚁走，让蚂蚁把腐烂的'果实运到地下，当作我的肥料，我的身体就会变的很强壮，也不怕害虫咬了。”
奇妙的想象作文 篇6
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是去田野里，知道我要做什么吗？我要变成农民们耕田的农具，就像一头永不知疲倦的“小牛”，把农民伯伯的田耕得松软平整，细腻均匀，让他们年年都能大丰收！哈，多么好玩，多么开心！
第二个梦想，是跳进小溪里，知道我要做什么吗？我要变成小鱼、小虾、和小青蛙的跷跷板。小青蛙当裁判，小鱼和小虾分别坐在跷跷板的两端。哈，多么好玩，多么开心！
第三个梦想，是来到城市里。知道我要做什么吗？我要变成一棵高大的.树，我要给在夏天辛苦工作的人们遮阳，让鸟儿们在我的身上筑巢，听，小鸟们正在我的身上“叽叽喳喳”的开音乐会呢。哈，多么好玩，多么开心！
第四个梦想，是跑到教室里。知道我要做什么吗？我要变成教室里的黑板擦，我会把黑板擦的干干净净的，还会吸收散落的粉尘，教室里的空气变得清新极了！哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话……
奇妙的想象作文 篇7
世界上各种各样的东西都拥有着自己的梦想，它们的梦想奇形怪状，比如说：橡皮擦的梦想是能飞，鱼的梦想是可以在陆地上走一走，尺子的梦想是能切断世界上任何东西，而铅笔的梦想更是奇特，它幻想有一天能变成一朵挂在树上的花。
在铅笔的世界里，铅笔东东正在写作文，作文的题目是：《给你一封信》。东东一边发着愁一边想：“真是的，只有人类才要写作文，为什么我们铅笔也要写作文？”东东正在痛苦着，突然听到妈妈喊：“东东，来吃饭啦！”“好的，妈妈。”东东懒洋洋地应道。“唉，要是我能变成一朵挂在树上的花该多好啊！”突然，东东感觉自己发生了一些变化，它摸摸自己，惊奇地发现，自己变成了一朵花。天哪，这就是所谓的“梦想成真”吗？
东东诧异极了，它没想到自己真的变成了一朵美丽的玉兰花。正当东东高兴地欢呼的时候，天上突然降下来一个庞然大物，它就是——老鹰！东东心里顿时害怕起来，幸好有一阵雨下了下来，东东想：“真是‘好雨知时节’啊！”雨慢慢地滋润着东东，东东觉得舒服极了，它慢慢地舒展开自己的花瓣，然后又慢慢地绽开了笑脸。
正当东东陶醉在自己的笑脸里的时候，突然听到一声大喊：“东东，你在想什么呢？”是妈妈的声音，东东回过神一看，发现自己还是一支铅笔。东东觉得有些尴尬，它想把它刚才的.梦告诉自己的亲人和朋友，它也想让梦想成真。它告诉自己，它现在就是一朵正在盛开的花。
作文写完了，妈妈看完后问东东为什么想要变成一朵花，东东想，可能是因为花儿不怕风雨也要美丽绽放的姿态吧。在未来的路途上，有些东西是未知的，不过只要记住，每个人都将会一朵努力盛开的花！
奇妙的想象作文 篇8
“呜—呜—呜—”放学了，校园里恢复了安静，可是教室里却传来了桌子们的哭泣声……原来，一些同学一听到放学铃声，就背着书包争先恐后、横冲直撞地飞奔出了教室，一些桌子们被撞得东倒西歪，一些桌子们被撞得趔趔趄趄，横七竖八……
等同学们都走光了，听！桌子们一边忍不住抹眼泪，一边开起了“圆桌会议”：
“哎呦哎呦—这可把我给撞坏了，这个小同学也太急了吧，我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”，一个年迈的声音无力地呻吟着，从教室的角落里传了出来，只见他斜斜地靠着墙，低着头，叹着气。
“就是，就是，就算听到放学铃声很激动，也不能把我们撞成这样啊！”一旁的桌子附和着说道，只见它的四条桌子腿已经不能平衡支撑地面，摇摇晃晃。
前排的桌子正准备说话，可是由于桌子脚不稳，竟然掉出了一些垃圾，“桌子脸”顿时红得像苹果，不好意思地说，“看，我的主人还把垃圾堆到我身体里面，弄得我整天臭烘烘的'，病菌蔓延，无言见其他桌子，唉……”
又一张桌子接着诉苦：“以前，他们用铅笔写字，画在脸上还能擦掉，但现在都用水笔了，怎么都擦不掉了啊！”
桌子们你一言我一语，越聊越不开心，都没有发现有个同学站在教室门口。原来由于她走得很匆忙，忘了带水杯，这下把桌子们的话听得清清楚楚，脸都红了，她忙跑过去先把每个桌子扶正，然后拿起水盆盛满水，拧干抹布，用尽力气把桌子擦干净，忙了好半天才回家。
第二天一到学校，那位同学就把昨天发生的事情告诉了大家，大家顿时面红耳赤，开始反思自己的行为……从此以后，同学们开始爱护桌子：不仅不在桌子上乱涂乱画，而且也不破坏它们了……桌子们也很高兴，你听，放学了之后的教室里传来了桌子们的欢声笑语，它们要更好地服务同学们呢！
桌子们远离了烦恼，校园里的其他公物也得到了更好地爱护，同学们之间的相处也更加和谐了！
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