【精选】放飞理想作文九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的放飞理想作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
放飞理想作文 篇1
今天下午,我们班又要开一次班会课,班会课的主题是“放飞理想”。
班会课开始了,主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前,清了清嗓子,大声讲到:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想,同学们也说出了自己的见解,大家八仙过海——各显神通,一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的`是这个小品:李明是一个十分顽皮的小男孩,星期一上数学课时,说话拖腔拉调,老师为了不浪费宝贵的时间,没有去批评他,只是看了他几眼,希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正,反而油腔滑调地说:“嘿,老师可真好啊,竟然不批评我了,我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说:“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了,王想回答了余老师提的问题后刚坐下,就摔了个四脚朝天,教室里顿时炸开了锅,同学们一下子议论纷纷,感到很惊奇,担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑,幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气,狠狠地看了李明一眼,让他站起来,他自信满满地说:“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了,可还是耐着性子教大家读单词,同学们都认真读着,余老师悄悄地走到李明身边旁边,却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了,他把李明带到班主任洪老师的面前说:“这个小东西,实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他,使他终于明白了自己的过错,羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求,是一种期盼,是一种希望。我们要实现自己的理想,就要去努力、去奋斗,从现在开始努力学习。
放飞理想作文 篇2
我是一名普通高中生,但我有一个与众不同的理想,很多人都以为我是在空想,不顾这些都无所谓,什么都无法阻止我当一个演员。
梦想是在我上高中的时候有的,每个人都有一个目标,大小都一样,我的目标也不是突然就杀出来毫无依据。
起初,他们都阻止我,包括我的父母,她们总是拿各种理由来压我,例如“全中国多少人,又有几个当上演员的。”我只是微微一笑,说“全中有多少人,又有几个敢想的!”他们面对这类回答,应该也是在意料之外吧?我想谁都听说过“只要感想敢做,没有什么是不可能的”。
同学也曾鼓舞我,不然我也没有勇气想,我只用实力说话,一个人照了很久的镜子,另一个人问他:“你怎么找了这么张时间的镜子?”他答道“爱美之心人皆有之,我有资本。”他也无话可说,我也知道自己有几斤几两,要量力而行的,我虽然不清楚自己有多大潜力。但是我清楚自己的能力。
我不能评价自己的长相,我不清楚,镜子也不是没有误差,但是我清楚自己的嗓子,我唱的不比别人差,同学也说过,我不是在夸自己我只是将唱出说出来。
在众多的支持中,给我巨大鼓励的还是某某传媒的那个校长,他说我够北影的格,在他的讲解下,我才清楚所有的事。
不过不是所有人都是王宝强,我想没有努力是不可能实现的`,我也不想说如何努力,我只想用行动来说明,不是证明一切,不管前方还有多少坎坷,我都会朝着这个方向走,什么也无法阻止我的步伐,哪怕前方一片漆黑,我也会走下去,他好像隧道,无论它有多长最后都会看到出口的一点光明,我也一样,我会一直努力,如果看到针尖班的关莽,我会更加努力,直到走出出口,看到耀眼光芒。
我很感谢我的家长现在他们已经支持我的爸爸也很理解我,只有一句话“随他去吧”。
我刚才说了我知识一个普通的高中生,前半生也很普通,我不想后半生也平凡的度过,我现在写着的,没有多大影响,为的只不过是一张纸,但是假如我真的梦想成真了,那么这篇作文将会是追梦者的强大蜘蛛。
“继续跑,带着赤子的骄傲”,让我们坚持自己的梦想,房费梦想的气球,让他们尽情飞吧!
放飞理想作文 篇3
“理想是引航的灯塔,追随着它,成功的彼岸方可登陆;理想是心中的太阳,拥有着它,七彩的人生才可绽放。”在20xx年4月18日,上海“黄埔总裁班”的老总:毕颖、陆华老师,为我们埋下了——理想的种子。
20xx年4月18日,我们学校迎来了,上海“黄埔总裁班”的老总们。很荣兴我与班长、学习委员三个人代表我们七年级(9)班同学们去迎接毕颖、陆华老师。
参加完学校组织的欢迎大会后,毕老师和陆老师就来到我们班上,围绕“成功引航,放飞理想”展开了一系列的活动。两位老师都讲述了她们成功的历程。短短的几句话,没有用华丽的词藻去高谈阔论,而是用最朴实、最平凡、最亲切的话语去讲述。还有什么比这些话语更能体现两位老总的艰辛历程呢?在成功的背后有着无数的艰辛,无数的泪水。她们以不断的失败当做自己的`武器,把无数的挫折当做引导自己的指南针,成为一个真正成功的成功者。我想:以后当我们瞻仰成功者形象时,不妨注意下他们眼角皱纹、深邃的眼睛,那是成功背后辛酸与泪水的最后诠释!
由于初次见面,同学们都很拘束,不过陆老师很快就把这紧张而又严肃的气氛给缓解了。陆老师带极有亲和力的微笑、自然而又大方地走上了讲台,此时,看着近在咫尺的陆老师,我都不敢相信自己的眼睛,企业家原来是这么的平易近人。这时在台上的陆老师做出了一个让人出乎意料的事情——邀请了班上成绩最差的两位同学。可是不知是什么原因,林美刚一到讲台的面前时就哭了。
林美在我们班上是一直不受欢迎的,身上总有一股臭味,成绩又不好,所以大家都不怎么和她一起玩,同时她的身世也一直是个迷。老师今天就出人意料把这个迷给公开:林美的父母在她很小的时候就离婚了,妈妈就不要她了,父亲也去外地打工,她自己租一个房间,打理自己的一切,洗衣煮饭……刹那间,全班鸦雀无声,好多同学还低下了头,是在反省吗?是啊!同学们,我们知道了林美的事情,以后还能因为她匆匆来到学校,而没有打理好自己一切而嫌弃她吗——不行!还会因为她身上有味道而不和她玩吗——不能!还会因为她成绩差而疏远她吗——不可以!
林美又一次哭了。
这次我想她是感动的泪;是发自内心的泪;是在陆老师的鼓励下所流的泪。紧接着就是全班同学异口同声地说——我们都和林美结对子,一起来帮助她……
伴着下课铃的响起,我们用掌声欢送走了两位老师。陆老师那极有亲和力的微笑从活动一开始就一直挂在她的脸庞上,深深地印在我心底!
虽然活动的时间过得很快,但是陆老师已将理想这颗种子深深地埋入了我们的心中。相信林美,在同学们的鼓励下,帮助中,一定会实现她的心中的理想!同时也相信,初一(9)班同学们的这颗种子总有一天会长成参天大树!
放飞理想作文 篇4
每个人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、远近和种类。有了理想,又该如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
我们都知道,一个人要想成功,就要不懈的'努力,辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想,这样,就有了明确的目标,才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高,我也渐渐有了自己的理想。一开始,我很想当一名小提琴演奏师,但是随着我在英语课后班学习成绩的提高,我又想成为一名翻译。但我很快意识到,这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟。我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁,每当我有一处音没有拉好,我就狠狠地放下琴,这跑跑,那跳跳,有时还在床上乱蹦乱跳,弄得声音特别大,然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想,实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己,不让自己生气。我一定要多练,要全身心地投入到音乐中去,只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背,可是心里却非常高兴,妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了,也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。
同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动,付出辛苦。为了实现理想,让我们一同努力奋斗,一同放飞理想吧!
放飞理想作文 篇5
俄国作家托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”
居里夫人人生的“指路明灯”是科学探索。有了这盏明灯,即使同学们在她周围嬉戏,她也专心读书毫无察觉;有了这盏明灯,即使家境贫困上不起大学,她也不辞辛苦做家教赚学费;有了这盏明灯,即使每天与沥青相伴,她也全心投入无怨无悔;有了这盏明灯,她最终发现了镭和钋,被誉为“镭的母亲”。
而白求恩的'人生的“指路明灯”是救死扶伤。有了这盏明灯,尽管冒着枪林弹雨,但他仍连续
69个小时救治八路军伤病员;有了这盏明灯,尽管他是加拿大医生,但他仍把自己的鲜血输给了中国战士;有了这盏明灯,尽管左手严重发炎,但他仍夜以继日地为伤员们做手术;有了这盏灯,他成为了“一个有益于人民的人”。
“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是的,居里夫人和白求恩的人生虽然是艰苦的,但也是快乐的。他们的人生指引着我,我也希望成为一个对别人有价值的人;他们的人生鼓舞着我,扬起生命的风帆,启航多彩的人生;他们的人生感染着我,向着心中的“明灯”欣然出发!
放飞心中理想,拥抱美好人生!
放飞理想作文 篇6
如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推动了高大的轮船?如果你是一棵树,你是否永远坚守在你的岗位上……
理想,顾名思义,就是对自己的未来的一种美好幻想,理想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑着;理想就像是一个太阳,照耀着每一块土地;理想就像是一只船舶,在这你在知识的海洋里自由翱翔。我们每个人都有着自己远大的理想,我也不例外,我现在就正一步步实现着我的理想。在幼儿园的时候,我想成为班长;在小学的时候,我想成为一名教师,来替老师们分担忧愁;现在我上中学,我又想成为一名作家,我的理想很多,可最终能实现的也只是寥寥可数。
我想成为一名优秀的作家,我想为人们写出好看的文章。理想,只是一个代号,这其中的实质是自己的意志与行动,一篇作文好与坏,不仅需要自己的确定,还需要读者的认同,我虽然获得的奖项不是很多,但是这毕竟是我的理想,我努力的想让它尽可能的实现,我一直认为,只要你有坚强的意志,不怕输的勇气,完美的思考与自信,就可以当一名合格的作家,要想抓住读者的眼球,就要先标新立异,尝试别人不敢写的`,即便失败,也要拍拍身上的土,坚强的站起来,不能在同样的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动与信心。
让我们放飞理想,随着波涛汹涌的波浪,让理想扬帆远行吧!
放飞理想作文 篇7
风筝在天空中飘呀飘,那好似我的理想,等翅膀硬了,在天空中飞翔。飞上那天空的云端,迎风斩浪。
阳春三月,这真是说的没有错。暖暖的春风吹在身上,感觉舒服极了。看看天空的几只风筝这才想起我的主要目的,那就是放风筝!我把风筝拿出来,一手拿着线一手风筝在广场上狂奔,但天公就是不作美,每当我快放起来的时候风又偏偏停了下来。没关系再来一次,老天好像被我感动了,我的'风筝终于飞了起来。我的风筝越飞越高,可是弟弟却幸灾乐祸的说:“你的风筝迟早要落下来。”哼,他绝对是嫉妒我。
线松一点我放一点,不好,风筝就要落在了树上,我一边收线,一边暗骂弟弟是个乌鸦嘴,但是风筝还是落在了树上我向树那边走去,可一阵突如其来的大风又把风筝给刮了起来,风筝又在蓝天下飞翔。风筝飞的很高时,这时风筝的线竟被磨断了,风筝被风给刮走了,等我还没缓过劲儿,风筝就以经刮到了地上。
看这情形,爸爸立刻朝风筝掉落的地方奔去,我也回了神立刻收线,我收完线爸爸也回来了,连上线立刻又让我们放了,可我有一点担忧会风筝又跑了?会不爸爸语重心长的对我说:“人生就是这样,未知的困难就要勇敢的面对!”我和弟弟有一个好的提议,把自己的理想写在风筝上,让自己的理想在天上飞。让自己充满活力,迎接美好的一天。
抬起头,天仍然很蓝,水仍然很青,草仍然很绿,怎么美好的世界,我们为什么不朝着理想前进呢?
放飞理想作文 篇8
一个最美的字眼DD理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的'学习,一定会使自己的理想成真!
试想一个人没有理想,他的生活是该怎么样的呢?每天都过着同样的重复的机械生活,也不用去管明天的太阳会怎样。这样的人,当他走完人生旅途的时候,他的回忆一片空白,他的生活阅历也十分浅薄,他的人生意义又何在呢?拿破仑说:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”因为这样的人只看到眼前,而未放飞他人生的理想。
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,这是一个贫困潦倒的地方,人们都想离开这儿。可是在1926年前,无人走出这片沙漠。1926年肯莱文怀着好奇心,来到这儿作了一个实验,他从比塞尔村庄往北走,结果三天半就走出了沙漠。他非常纳闷,为什么比塞尔人就走不出沙漠呢?于是,他请了一个比塞尔人给他带路,看到底是怎么回事。他把指南针收了起来,拄着一根棍跟着那人走。结果走了十多天最终又回到了比塞尔村。他们为什么走不出沙漠呢?原因是他们没有一个确切的目标和理想。肯莱文告诉那个和他一起穿越沙漠的青年,白天只管休息,晚上朝着那颗最亮的星星走就是了。三天后,这个青年真的走出了沙漠。
沙漠中没有方向的人们,只能徒劳地转着一个又一个的圈;生活中没有目标和理想的人们,只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人来说,新生活从选定方向开始,而对于现实中的人们来说,新生活从确定目标和理想开始,一个美好而又切实可行的理想对于成功是绝对必要的。
让我们把“理想”做成一个风筝,把它放飞到空中。那是我们的希望,在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光,让我们的生命猛烈的燃烧。理想会飞多高,权力掌握在你的手中,理想会不会飞高,关键也在你自己,因为风筝的线在你的手中,线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
放飞理想吧,让它带着你在天空自由飞翔,那么你将永远快乐。
放飞理想吧,它的起飞,正是你成功的开始,你的一生将很有成就。
放飞理想吧,它在天上飞,你在地上跑,但牵住理想的线应该始终握在你的手中。
没有理想,再辛苦的劳作也只能是徒劳,一生只能在平庸中度过。有了理想,才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的理想吧!未来的人生就靠我们去开扩吧!
放飞理想作文 篇9
那样遥远。在漆黑的夜晚,我总是静静地幻想着长大后,正式成为一名教师后属于我的那一个舞台,语言是我的舞蹈,我用最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!最后又甜甜地还过神来。
如果我是老师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着老师这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的.。
如果我是老师,我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中,尽情领略大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观察姹紫嫣红的鲜花;夏天,我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪,拣拾贝壳;秋天,我们要去观赏红似火的枫叶,去山上采集标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅瞧!着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声,到处是孩子门活跃的身影,到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示,让他们在欢笑中受到教育。
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