实用的信心的作文集合10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的信心的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
信心的作文 篇1
我曾为一件事而失去信心，曾为那件事情而流过眼泪。就是因为这些，那些事成了我伤痛的记忆。
每一节体育课上跑步，我几乎都是最后一名。让我很伤心，很自卑，有时也可能让我在同学们面前抬不起头来。我知道同学们会在背后议论我，连班级里最小的那个同学我都跑不过，我甚至认为，有些同学可能还会取笑我老是跑最后一名。每次想到这些，我都会忍住不地心情沉重起来。
又是一堂体育课，叮铃铃的铃声催促我们上课了。我们在操场上排好队，老师来了，布置这节课的'活动项目：“今天我们主要的就是跑400米。”“什么，又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底，想都不用想，我肯定又是最后一名。
开始跑了，先是男同学，老师让他们四个四个地分组跑。老师一吹哨子，四个男生就飞了出去。我站在后面一看，心儿也跟他们飞奔而去。
很快就轮到我了，我就知道，幻想总是美好的。听见老师的哨子声，我就跑了出去，第一圈结束我还是能够勉强支撑，可是到第二圈，实在太累了，气也跟不上了，我不得不放慢脚步。同学们一个个从我的后面超上来，我终于又被他们落在了后头，马上就到终点了。“诶，我还是最后一名。”
我因跑步而失去信心，它可能会影响我的整个生活，所以我决定一定要把这个信心找回来。
信心的作文 篇2
学习之路犹如一条有笑有泪的长河，流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船，自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。
学习，并不是一路顺风顺水，不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁，这是否会让你感到无奈无助，压得你喘不过气？甚至被艰难的学习之旅吓倒，开始自怨自艾，伤心落泪而停滞不前？幸好，我早认识了一位朋友，它叫"自信"，每当我悲观叹气想要放弃时，都是它把我从失望的低谷拉出，转而推向希望的高峰。
我其实是一个软弱的人，经受不起大风大浪，困难经常在我学习路上涌现，挫折则不停在我生活中徘徊，失败时，我颓废过，痛苦过，哭泣过，也想要放弃过，但是，自信出现了，它伸出鼓励的手把我紧紧抓住，我的身体仿佛被注入了新的力量，充满了膨胀的活力，周围的一切都不再是灰色，而是充满了希望的金色，我重新站起来了！
自信，原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的，它本是帝给予人类最为珍贵的礼物，只要你学会珍惜它，运用它，它便会发挥无限的光芒与力量。学习就像天平，少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了，不要怕，请唤醒"自信"这位朋友，牵着自信鼓励的手，站起来，勇敢走自已的路，用暖色覆盖心灵，用微笑面对人生，一切的`困难将迎刃而解，消逝无踪。
一个人在活自卑自怜的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓点则是最好的亮点。自信，令我倍加活力，鼓励使我倍添信心，自信和鼓励本是相附相承，它们的相加并不等于二，而是等于千千万万……
信心的作文 篇3
在人的一生中，任何事情都不可能一帆风顺，在人的一生中，没有哪个人做事能次次成功，总会遇到很多苦难、困难与挫折。它们可能是一座高山，让你爬不完;可能是一条长河，让你游不尽;也许是一根粗藤，让你被绊倒后站不起来。每当我遇到高山、长河或粗藤时，我总会想起那一句话：“命运纵使让你趴倒100次，但你要从101次抗争中站起来。”这句话源自于那一天……
在我的记忆中，那是灰暗的一天，一大清早起来，天空便乌云密布，我怀着忐忑不安的心情走出家门，又怀着忐忑不安的心情来到教室，度过了一秒又一秒，那是因为今天要公布数学考试成绩，考试那天，我没有认真答题，也没有认真检查，当我胸有成竹地交完考卷，听着同学们一一报的正确答案，我的心一沉，错了1题、2题、3题……我不敢再往下数了，我不敢面对我的分数，更不敢面对我的老师和父母。
考卷发下来了，在打开卷子的一刹那，我的心一下悬到了嗓子口，只觉得身体中的血液在不断地涌向我的大脑。这时，一个鲜红的分数映入了我的眼帘：64!
啊!
我彻底崩溃了，趴在课桌上，不争气的泪水又流了下来……
回到家里，尽管桌子摆着丰盛的晚餐，但我一心想着考试的事，一点胃口都没有。我径自走进了自己的房间，趴在桌子上痛哭起来。就在这时，一直温暖的大手放在了我的肩膀上，我转身一看，原来是妈妈。她见我的样子，关切地问“怎么了，亭亭，发生什么事了?”，我听了，忍不住又哭了起来，说“妈妈，我，我数学没考好。”妈妈听了，坐在我身旁，跟我谈了起来。
“亭亭，妈妈跟你讲一个故事。有一个孩子，他非常热爱篮球，可以说视篮球如生命。可他中学时居然没被篮球队选上，但他没有认命，经过软磨硬泡终于使教练让他当了个别人不屑于干的上不了场的‘球员’——专为球员捡球，搬运行李，整理球衣。但他毫不气馁，抓紧一切时间进行篮球训练，经过不懈的努力，他终于成了美国NBA的领军人物，他——就是“空中飞人”迈克尔乔丹。你看，亭亭，乔丹遇到了多少挫折啊，但他不被困难所打倒，顽强地站了起来。亭亭，这一次你虽然考砸了，但是这只是一时的.，我相信，经过你的努力，你也会成功的，不要放弃啊!
亭亭，记住‘命运纵使让你趴到100次，但你要从101次抗争中站起来。’听了妈妈的话，我止住了泪水。我知道，哭是没有用的，只有靠自己的努力，才能有所进步。
从那以后，我刻苦努力，终于在接下来的考试中，发挥出了自己的真实水平，考出了优异的成绩。
每当我遇到困难的时候，我都想到那句刻骨铭心的话，这话令我信心倍增，令我有了克服困难的勇气。
妈妈，是你给了我信心，是你给了我克服困难的勇气，谢谢你!
信心的作文 篇4
“球进了！球进了！”我欢呼着冲向场边与队友击掌庆祝！我顶住了压力，逆转了比分！
夏日炎炎，热浪翻滚，我们站在偌大的操场上，一听见体育老师安排自由活动的消息，我们几乎开心得要飞起来。“嘿！要踢球的快过来，今天操场只有我们班，可以踢全场！”经我这么一喊，刚刚被烈日晒蔫的一群人全都精神了起来。
“嘀——”随着裁判的一声哨响，比赛开始了。我先把球传向后场，中锋冲上接应，随后立马给我来了一个长传，我接球后开始飞奔，上演一幕“千里走单骑”，用脚下精湛的`技法将对方一个个后卫晃得晕头转向，我快速带球向禁区冲去，但谁知刚才被晃过的后卫竟然拼命追了上来。双方的距离开始急速缩短，我居然被后卫拦住了，我在禁区前临门一脚，但皮球向空中飞去，出了底线。
对方守门员快速发球，一个大脚将球开到后场，谁知后场竟潜伏着一名敌方的球员，对方接到球往禁区带去，我们都在前场，就算有魔法也无力回天了，我只能眼睁睁的看着，心里默默祈祷不要进球。对方抬脚怒射，我方守门员一个漂亮的飞身扑救，将球扑出了门外。
时间慢慢逝去，场上的比分依然是0：0，“滴——滴——滴滴滴”常规比赛结束，激烈的点球大战就要开始了！
前几个回合双方都没有进球，按规则进入加时赛，进入突然死亡模式。对方球员依然没有进球，该我了！我拿起足球郑重地把球放在点球点上。我长舒一口气，凝视着足球，开始助跑，我冲上去并在心里鼓励自己：“我一定能行！”便抬脚抽射，这时仿佛全场都凝固了，皮球在空中划过一道优美的弧线，十几双眼睛凝视着皮球，随着皮球的轨迹而移动着视线。只见皮球进入死角，飞入网中，“球进了！”，“球进了！”队友冲上来和我一起欢呼，互相拥抱，庆祝胜利。
在成长的过程中，虽然我们会遇到很多有压力的事儿，但是只要对自己充满信心，鼓励自己，就能取得成功！这便是信心的力量！
信心的作文 篇5
农村的信息交流不通畅，学生的见闻受到限制，难以读到课外读物，加之教学作文的方法不当，所以上作文课，学生就觉得无话可写，更谈不上对作文的兴趣了。在教学中，我感觉到大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文。那么，如何让孩子们对作文充满信心，联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手：
一、 平时注意积累大量真实的生活素材，培养学生的观察能力。
有一次，我让同学们写有关“熟悉的小动物”。我在给学生们念范文时，故意写了这样几句话：“天热得像着了火一样。人们躲在屋里不敢出去。小狗也躺在树下歇阴凉，汗水从它的脸上流下来。我心疼‘这位朋友’，把它叫到屋里”读后让同学们进行评价。同学们一致认为范文中的这几句话既写出了天热的特点，更烘托出我和小狗之间的感情。我没有急于告诉学生狗没有汗腺，永远不会出汗。而是对同学们的评价给予肯定后，让他们进行实际观察：炎热的夏天狗是否出汗？过了几天，同学们把观察到的实际情况告诉了我，我随机引导学生要注意观察，写事实，才不至于出现“狗出汗”的笑话。要让学生有话可说，有事可写，有感可发，就需要学生的作文反映他们的真实生活，表达他们的真情实感，体现童真童趣。
二、 以现实生活为依托，激发学生表达的欲望 引导学生“说真话”，让他们写自己熟悉而又真实的生活，而不是写那些“虚构生活”和“模拟形象”。如，学生在劳动课上通过参加劳动，亲身经历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后，我安排了一篇写劳动课的作文，学生就能把在劳动中看到的、听到的、做到的、想到的、体会到的情景描写得十分真实、生动、感人，就能把劳动的激烈场面写得真实具体。如果不是亲身经历了、感受了，写出真情实感是不切实际的。
三、 勤于动笔，要为学生提供比较多的练笔机会。
从教学实践的角度看，学生的练笔往往需要一个消化思考的过程，要求学生在课内短短的几分钟内就完成一篇像样的`练笔不太现实，甚至会导致一部分学生敷衍了事。因此，在不加重学生负担的前提下，可以将练笔延伸到课外，给学生更充裕的时间认真完成，事后教师再对其进行评改，提高学生练笔的有效性。《燕子专列》一课也可安排几次小练笔：“我想对贝蒂说几句话，再写下来。”有的同学写道：我想对贝蒂说：“你真是一个有爱心又勇敢的小女孩。你把小燕子看得比自己的生命还重要。你不怕寒冷，顶着漫天飞舞的大雪，踏着坚硬的山路，去寻找冻僵的小燕子，你真了不起。”在文章的最后一句：“燕子在车厢里叽叽喳喳，好像在向人类致谢。”在学完课文之后，可让学生想象，你就是燕子专列里面的燕子，你要向谁致谢呢？,都不失为进行练笔的好时机。
四、要在教学中落实作文指导。 叶圣陶说过：“教材无非是个例子。”入编教材的课文都是经过细致推敲的优秀范文，作者巧妙的构思，有序的写作，独特的观察视角等都是学生学习的好材料，让学生模仿优秀课文的写法进行写作，琢磨并领悟出作文的真谛。教师在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象直观的例子，让学生潜心地去读，自由地去想，无拘无束地去议，在此基础上，师生一起归纳、总结出带有规律性的要点，再提供适当的时间和空间让学生借鉴迁移，巩固习作知识，为写好作文提供一条快捷之路。例如：在教学五年级下册《理想的风筝》一文时，文中的对刘老师的外貌描写部分，既写出了刘老师身有残疾的特点，又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求。让学生从中领悟到描写人物外貌时，既要抓住主要特点去写，还应从外貌描写中表现人物的精神世界。再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚，对生活的热爱，让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界。
信心的作文 篇6
自信是开启成功之门的一把钥匙，自信会让你变得快乐，变得幸福。居里夫人曾说过：“人要有恒心，尤其是要有自信心。”活在当下，做一个自信的你，何乐而不为呢？
做一个自信的你，生活不再平淡，因为你有追求，敢于去拼搏。你的人生将会变得精彩。自信也来源于微笑，当你受到挫折时，微笑含着勇敢；当你受到困难时，微笑带着自信。这是一种乐观自信，也是一种精神，一种永不向困难屈服的精神。也许我们常常在街上看到，一些人总是低着头走，这是为什么呢？这是因为他们没有自信，即使你外表丑陋，总受到别人的歧视，你就不应该选择低下头，既然你来到了这个世上，就应该好好的.活下去，做好自己。还有一个这样的故事：珍妮是一个爱低头的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。一天，她在商店买了只蝴蝶结，店主不断地赞美她，珍妮虽然不信，但很高兴，不由自主地昂起了头，急着想让大家看看自己美丽的蝴蝶结，就连出门与人撞了下都没在意。珍妮带着自信的笑容走进教室，老师拍拍她的肩说：“珍妮，你真漂亮！”这一天，珍妮得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，回家在镜子前一照，可头上根本没有蝴蝶结，是出商店时被人碰掉了。这讲述的是一个小女孩因自信而变漂亮的故事。
自信体现的是一种美，一种精神之美。只有自己相信自己，肯定自己，才能超越自己。别人能做到的事，没有理由你做不到，李白说过：“天生我材必有用。”一个人不可能十全十美，也不可能百无一用，只要你善于去发现，才能发现自己的优点，自己的“用武之处”。
信心的作文 篇7
很多事实证明，自信是大多数有所共同具备的品质，也是一个人获得成功的重要因素。人们常说，一个人在生活中不怕被别人击倒，他会再次爬起来，最可怕的是自己把自己击倒，他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永远不会被社会击败的，除了他自己最后精疲力竭，无力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的！”
自信不仅能改变周围的环境，还能改变自信者自己。
比如，有这么一个典型的例子：一位心理学家从一班大学生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的.姑娘，并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风和日丽的日子里，大家都争先恐后地照顾这位姑娘，向她献殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢？不到一年，这位姑娘出落得很好，连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说：她获得了新生。确实，她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质，这种美只有在我们自己相信自己，周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。
可见，自信能够创造奇迹。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的，特别经过一番生活折腾，尝到一些生活的苦辣酸甜，有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学
会如何自己贬低自己，以此来预防生活的失败，他们认为，自信是一种危险的品质，人越自信，就越容易碰钉子，越容易成为众矢之的，所以最好是夹着尾巴过日子。
还有的人，从小就失去了自信，因为大人们总是这样训斥他们：“瞧，你这个笨蛋，傻瓜，窝囊废，将来顶多是个扫大街的！”久而久之，他也就真的认同了这些话，以后稍微碰上个小失败，他就会这样宽慰自己：“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废，怎么能异想天开呢？”
信心的作文 篇8
在人生道路上，我们一路前行着，我们带着勇气，带着智慧，带着责任，在这条漫长的道路上不断前行。我们迈出一次次脚步，留下的一个个脚印，串成了成长中独有的美好记忆。在这条路上，困难险阻挡住了我们前进的脚步，坎坷曲折让我们畏缩不前。但只要我们拥有信心，就可以冲破重重艰难，抵达成功之巅。在成长中，我们不该丢弃的，是信心！
淡淡的草香，暖暖的阳光，微微的清风，那个下午的天气无比美好。但我的心情却与之截然相反，沉甸甸的，犹如夏日暴雨来临前的昏暗。
“三好学生，是市级的三好学生，你可得加油哦！”老师笑盈盈的面孔依旧还徘徊在我的脑海里。
虽说这是件好事，但却让我的心情瞬间跌到了谷底。“那是不是，就意味着市里要来考我的仰卧起坐——”我绝望地问老师。
我的仰卧起坐，一直低分飘过，我已经快丧失信心了。
“是啊！那当然了。不过，没关系！你一定可以的！你是我们班的骄傲啊！”
看着老师充满信心的眼神和无限上扬的嘴角，我默默地把剩下的话吞回了肚子里。我勉强挤出笑容向老师道谢。老师用殷切的目光送着我走出办公室，可我却感到这目光仿佛更给我加上了一副沉重的枷锁。
“嘿！发什么呆呢！”我正百无聊赖，无限绝望地躺在草地上看着悠悠的蓝天，顿时感到肩膀上微痛。我有些愤怒地转过头，一张圆圆的包子脸带着阳光的笑容跃进了我的眼帘。
“哦！”我顿时消了气，默默地把目光转向那堆垫子。
“我明白了！又是仰卧起坐的事吧！交给我吧！”她一下子就笑嘻嘻地拽起了我，冲向那堆垫子。
我猝不及防，一下被她推倒在了垫子上。“嘿嘿！从今天起，由我来给你进行魔鬼训练！”看着她越发诡异的笑容，我不禁打了个寒颤。
“一，二，三，四，五……十——这才十个呢！你就做不动了！”
她狠狠地敲了一下我的头。
“啊——”我愤怒了。也许真的'愤怒能产生力量吧，我这次一口气做了二十个。
“嗯，不错！有进步，可惜一下也没抱头，动作不合格！”
我一下顿感天地间一片黑暗，无力地倒在垫子上，彻底没了信心。眼前浮现出一幕幕场景：阳光下，一个胖胖的身影正努力地一下下做仰卧起坐，她咬着牙，脸上沾满了晶莹的汗珠，可是却做不到及格。可恶！万恶的仰卧起坐，无论我多么努力，总是跟我过不去！我使劲地拍打着那仿佛在冲我发出阴阴冷笑的垫子，眼泪喷涌而出，一次次的努力，一次次的付出，为什么却换不来一次次的成绩呢！我的汗水和心却都白白付出了吗！
“别哭啊！”泪眼朦胧中，我仿佛感到她在安慰似的拍拍我的背。
“我知道你努力了，但千万不要因为一时的挫折而没了信心啊！”她在我耳边温柔地说道。
“信心……”我喃喃道，可我还怎么能有信心呢？我的失败犹如一块千斤大石将我的信心压在了最底下。这时，我的眼前又掠过老师殷切的目光，同学们期待的神色，还有她一直对我的鼓励的微笑。如果我就这么轻言放弃，那会让他们多失望啊！我怎么能面对他们信任的目光呢？我是他们的骄傲，我不能这么容易向困难低头！我要重新拥有信心，重新去战斗！我突然醒悟，对！我不能失去信心，我还要为他们而战！我擦干了泪水，重新开始拼命地练习，一个，两个，三个，四个……在我的不懈努力下，还有坚定地信心中，我在飞速地进步。终于，我的努力得到了肯定！我拿到了市级三好生！那天，我和她笑着笑着紧紧拥抱在阳光下！
人生不只是一帆风顺，但无论前方有多少艰难险阻，我都不会再放弃信心，我会怀着信心坚强地勇往直前！人生的道路上，不该丢弃的信心！
信心的作文 篇9
从现在开始,我长大了成了大姐姐.我的心里总是郁闷,因为初中生的到来要让我离开父母,而一个以前从来没有做过家务的人又怎能独立生活啊.我总是想着,怕着.我想过不要离开父母,可是那又能怎样呢?我始终要离开他们,不如早点离开他们,让自己去适应外面的生活,不再或在他们的手掌心里了.当我到学校上学时,老师让我们背诗,同学们都努力的背着,可是我怎么也背不进去,几天下来,我还没有背.我灰心了,真想妈妈啊~~
老师知道了,她把我叫到身边,给于我鼓励,说我一定行的,加油啊.我虽然父母没有在身边,可老师关心让我感觉到了温暖.于是我有了信心,结果,我用最少的时间把它背完了.
到学校刚不久,我要学着洗衣服了.一件又一件衣服,在我眼里,就像那一座座山,那么的`高,那么的难爬......可是我又必须的爬上去.于是,我学着妈妈以前洗衣服的样子还有同学的帮助下,我学会了洗衣服.我永远记得,在我洗裤子时总是洗不干净,我发了脾气,把东西仍在地上.没有人来帮我,我只得自己洗完.继续洗着.终于干净了,当时我可 差点哭了,可是喜悦的心情抵御了它.
经过这写事,我明白了,只要有信心,就不怕不会成功.拥有信心吧,我相信你们也可以,加油吧!看我现在虽然不是什么都会,但我至少可以照顾别人了.我相信:有了信心,什么事都会成功
信心的作文 篇10
庚子年春，疫情突发，举国上下，团结一心，中华儿女，赤子之心，战胜疫情，我有信心！——题记
就好像上天安排好了似的，时隔十七年，病毒又一次登门造访。但不同的是，十七年之后，多了一群90后的白衣天使。
20xx年，疫情突发，就在所有人慌张地逃离武汉，逃离湖北时，有一群白衣天使正逆行而来。
那是新春佳节，那是团圆时刻，那是欢聚之时，那也是逆行者们的告别之际。除夕之夜，他们告别亲人，朋友，背负沉重的行囊，闪烁着天使的光芒，去向未知的远方。
大年初一，他们抵达武汉，看着危重的病人，戴上洁白的口罩，拿上闪亮的.手术刀，穿上了厚重的防护服，开始了与病魔的漫长斗争。
年轻的孩子啊！拼尽全力，只为守住这盛世中华！
工作结束，走出病房，脱下衣服，摘下口罩，那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他们笑着，摆摆手说，没事，不疼。
用我的生命，换你的安康。几天前，武汉金银潭医院的一位医护人员不幸感染，病重离世。他的朋友——一位年轻的小伙子悲痛。视频中，这位小伙子很伤心，他用一只手接着朋友打来的电话，另一只手却在抹眼泪。挂了电话，他强忍着悲痛，迅速换上防护服，准备去接班。当记者问他“你有信心吗”时，他坚定地说:“有！”
此声虽不足以洪亮，虽不足以震撼，但响倾天地，不绝于耳！
有人说:十七年前的病毒，全世界保护90后，十七年后的今天，90后保护全世界。
假如这个世界上有天使，那么一定是你的模样！
战胜疫情，我们有信心！
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