【精华】写活动的作文十篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写活动的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写活动的作文 篇1
校园里不断传来同学们阵阵欢歌笑语声，咦！这是在干什么呢？噢，原来是羽毛球世界冠军谢杏芳来到我们中山路小学。
今天阳光明媚，万里无云，似乎老天也在迎接世界冠军——谢杏芳的到来。我们一队一队，浩浩荡荡走进学校体育馆。一进体育馆，眼前突然一亮，啊，好大啊！地板与原来的截然不同，全部变成绿色橡胶地，远远望去就像一片清新碧绿的草地。
我们找好位置坐了下来，不一会谢杏芳姐姐就到了。在热烈的掌声中，如火如荼的活动开始了。首先由书法社的同学写一些关于坚持不懈的名言给羽毛球社的同学，让他们也像谢杏芳姐姐那样努力拼搏，把球技练得更好。忽然台下一阵阵哈哈大笑，只见三个“心眼坏坏”小朋友扛上来一个巨大的羽毛球拍，给她使用。
打了二十多年球的谢杏芳姐姐被这球拍吓了一跳，这个拍子如同一个小朋友的.身高，必须用双手才能握住，挥一拍就像打网球那样累，她真是有力使不出。此时我估计谢杏芳姐姐希望自己变成一个大力士，耍耍这球拍，过过手瘾。可现在她只能使出全身吃奶的力气，把一只只签了名的羽毛球费力地打给台下的同学们。同学们激动地欢呼雀跃，只要球一落在哪里，哪里就会有一大堆人扑过去捡。
谢杏芳姐姐还为我们学校的童心羽球社揭幕胜出的会标，这真是一个有纪念意义的会标啊。
时间过得可真快啊，不知不觉一个小时就过去了。俗话说“天下没有不散的宴席”，我们依依不舍地和谢杏芳姐姐说再见了，真希望下次再有机会见到她。
写活动的作文 篇2
我们全家一起去吃海鲜咯。
从江门出发，经过了一个小时的车程，我们就到了台山都斛。都斛有一个远近闻名的海鲜市场，在停车场，我们就看见了许多来自各地的车辆，有中山的、广州的、珠海的、开平的、....... 海鲜市场里人声鼎沸，十分热闹，各种琳琅满目的海产品让我目不暇接，生猛的石斑鱼、龙虾、濑尿虾，品种繁多的螃蟹、海螺、带子，还有巨大的象拔蚌......我们挑选了公公喜欢吃的海鳝、妈妈喜欢吃的'生蚝、我喜欢吃的龙虾......让市场边的饭馆加工，一会儿，鲜甜美味的菜肴就摆了满满一桌子，我看的眼花缭乱，都不知道先吃哪一样好。
吃完饭，我捧着圆圆的肚子，坐在椅子上，动都不想动。今天的午餐实在太丰盛了。
写活动的作文 篇3
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校的这些活动中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的`作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
写活动的作文 篇4
雨，淅淅沥沥地下着。我坐在窗前，望着窗外的雨帘，雨水汇着几条小溪，哗啦啦地向远处流动，我的记忆也随着雨水流回了那一天……
那是星期五的下午，学校组织了五、六年级的学生去慰问五保户，这次活动的主要目的是帮助老人做力所能及的事。这天，天气格外晴朗，万里无云，一路上，同学们欢声笑语，我怀着激动的心情走着，路上，野花为我招手，小草为我点头，好像都在称赞我们。
不一会儿，我们来到了阿婆家，虽然她家很简陋，但是地面却显得很干净，收拾得井井有条，由此看来她一定是个勤劳而爱干净的老人。和她交谈的.过程中，我才发现她是个可怜而孤独的老人。阿婆今年已经84岁了，她15岁就被人拐卖到高滩，从此以后就再也没回过家了，和失散多年的姐姐、哥哥一直没有联络，她的老伴几十年前去世了，她身边一个亲人都没有。我想她从来都没有欢乐过，童年的不幸让她坠落了痛苦的深渊，让她总觉得有块石头压在心里，怎么也放不下，心里面总觉得有遗憾。听了阿婆悲惨遭遇，童年穷得连饭都吃不上，相比之下，我们是多么的幸福。
交谈中她的话教育了我，她说，我们是在蜜罐里长大的孩子，是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”、“小公主”。或许她说得对，我们真的太不珍惜这份来之不易的幸福，阿婆不幸的童年，真让人感到心疼，可是她却可以自己一个人坚强地活下去。
我们还为阿婆表演了精彩的节目，如唱歌、讲故事等，我们班的同学载歌载舞，阿婆露出久违的笑容，使我们感到欣慰。
雨，还是淅淅沥沥地下着，它荡涤着我的心灵，耳边萦绕着：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
写活动的作文 篇5
一年一度的新春来了，我度过了一个快乐又难忘的春节。
大年初一，我四点就起床了。家家户户都在放鞭炮，我的心情就像快乐的小鱼儿一样跳着。我蹦蹦跳跳的去了爷爷的'房间，调皮的说：“恭喜发财，红包拿来！”爷爷笑呵呵的说：“乖孙子，给你压岁钱。”还轻轻的摸摸我的头。我高兴地谢过爷爷，心想：这下有钱了，可以存起来以后买电脑用了。我快速的吃饭，然后像一只快乐的小鸟去找朋友玩了。
我和五个小伙伴来到了爷爷家的院子里，我们决定举行一场篮球比赛。哪队进球多哪队赢，赢的吃两个包子，输的要写一描写春节活动的作文篇日记。伙伴们纷纷说：“我们队一定赢！“比赛正式开始，我们分为了AB两组，经过两场激烈的比赛，两队打了个平手，输赢就在最后一搏了。我们组毫不示弱的说：“我们一定会赢！”B组也不服气的说：“我们赢！”开场了，天天一个漂亮的两米投篮，篮球稳稳入筐，我们开心的跳了起来。接着B组的亮亮飞快的带球向我们球筐跑来，我左手一拍，右手抢过了篮球，来了个两米投篮。“喔，又进了！我们领先了！”我高兴地喊着。可惜后来我们组的明明骄傲了，不好好防守，B组队员趁机进了三球。我们都着急的说：“B组超过我们了，你还不好好防守。”明明毫不在乎的说：“怕什么，就差一球。”可惜时间到了，我们没有进第三球，输了。明明惭愧的低下了头。
这个春节过得真开心，收到了压岁钱，还明白了一个道理：做人不能骄傲。
写活动的作文 篇6
在星期三最后的一节课，老师对我们说：“最后一节课大家大扫除，因为这节课上完了之后，就要洁、齐、美评比了，所以我们不能留下垃圾，要把教室打扫干净。”同学们听了，就开始大扫除了。
有的同学在擦，比如窗户、讲台、三角厨，有的同学扫地，还有的同学在洒水，拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学，都要用抹布擦。可是，没有几个同学带过来，所以只能等别人擦完了，再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力，还笑得很开心，个个生龙活虎。我也在擦东西，那就是讲台旁边的.柜子。我先擦下面，因为如果我擦上面的话，就会打扰到老师，老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦，然后老师批完作业，我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点，我怎么搞也搞不掉。不过，我向朱蒙借了一把铁尺，不一会儿功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖，我就去问：“要我帮忙吗?”她说：“不用，马上就弄好了。”我就到黑板那里，我看见黄培霞在用抹布擦黑板，正好够不到，就给我擦了一下，我擦完之后，她的脸上出现了笑容，在黄培霞的笑容里，我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干，在扫地时，他们嘻嘻哈哈，干得那样欢快，真是八仙过海---各显神通呀!
这次大扫除多么有趣呀!
写活动的作文 篇7
今天午睡以后，我回到教室，发现自己的桌子不见了，我连忙跑到走廊朝循礼广场望了望，哦!原来我们的桌子都被搬下去做成红领巾义卖的商品柜台了呀!
我忙跑下楼，找到我们班，哇!桌子上摆满了玩具、书、文具等，这些都是同学们为青海玉树灾区捐出来义卖的。我还没把商品看完，义卖活动就开始了，校园顿时变得热闹起来，有的同学已经在全力推销自己班上的东西，高声喊着：“快来看呀!快来买呀!东西便宜卖呀!”虽然他们都没有什么卖东西的经验，但因为有一个美好的愿望在鼓励着他们，所以叫卖起来也是像模像样的.。有的同学正在挑选自己喜欢的东西，还有的同学在操场上跑来跑去，他们可不是瞎跑哦，他们是在传递商品信息。
我边走边看，心想，一定要买几件商品献献爱心。不一会，我就在五(六)班的摊位上看中了一个绿色的海螺和一个同样颜色的心形水晶，因为绿色代表环保，加上又很漂亮，我毫不犹豫地买了下来。
就在活动进行得差不多时，杨化语和严子亚抱着一大堆红领巾来到义卖场，我们连忙帮着接下来交给“售货员”，还帮着大声吆喝起来：“快来买啊，红领巾五角四条呀，机不可失，时不再来，来迟就买不着了啊!”一眨眼，红领巾就被抢光了，卖场掀起了又一轮高潮。
我站在广场上，看着这一幕幕，不禁心潮起伏，肃然起敬：同学们踊跃捐钱捐物，争献爱心，为玉树灾区尽自己的微薄之力，多么令人敬佩啊!
写活动的作文 篇8
今天上课之前，语文老师搬来了一大堆的东西布带、水瓶、水杯。老师葫芦里卖的到底是什么药？同学们个个都很好奇，恨不得一下子就上课了。
哦！原来老师准备组织一次盲人体验活动：活动前要先将一个人的眼睛用布带扎起来，让他拿起水杯，走上讲台，往水杯里倒水，然后，将装满了水的杯子拿起来，端到自己的位置上。有的同学听了，不以为然的说：不就是先走几步，然后倒杯水，最后再走回来吗？有什么难的！可我却有一个问题：要是老师往水杯里灌了热水，我们去倒水的时候不小心倒在了手上，那可怎么办？会不会长出个水泡，不能写字了？一想到这里，我就害怕。该你了。不知是谁说了这么一句话。Oh，No！怎么这么快就到我了呀？！我还没有看够呢。（可先后顺序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一个反应居然是：谁把灯关了？我拿起水杯，小心翼翼的摸着墙壁，可走不到两步，我的手就出汗了，生怕撞出个包来。我的'怀里像揣着只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四处徘徊，过了好半天，我可算是摸着水瓶了。我麻利的拔开瓶盖，对准瓶口，咕咚，咕咚水满了吗？顿时，我的心里产生了一个大大的问号。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰凉凉的。天啊！老师居然用热水瓶的外表来骗我们，其实它的里面是自来水！顿时，我的那颗悬着的心终于放了下来。水装满了，第二步也完成了。我把水杯揣进怀里，好像它是一块价值连城的玉石。终于！水杯成功的被我送到了位置上。
通过这个活动，我真想说一句：盲人真不容易！我们一定要爱护残疾人！
写活动的作文 篇9
20xx年的北京非常的美丽：树木葱笼，鲜花遍地，河水清澈，楼房林立.......
20xx年的北京繁荣热闹，却井然有序、不显杂乱。我想，北京为奥运准备好了。我们为奥运做点什么呢？
今天，我们家在迎奥运倒计时100天的时候又一起制作了一张《我们爱奥运》的宣传画。
我找来了一张A4纸和画笔，爸爸、妈妈又找来了奥运知识册和福娃的图片。材料准备就绪，做宣传画的活动可以开始了。我先在纸的最上方用美术字写上“我们爱奥运”5个大字。妈妈拿来铅笔，在的四个角落上画出“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”4个福娃。你有可能会问：“不是五个福娃吗？那另一个福娃“妮妮”呢？”如果你仔细看你会发现，“妮妮”正在托着奥运知识向小朋友们一一介绍呢！福娃画好了。接着爸爸在画的下方画了一个动态奥运五环标志，它的下方是汉语拼音大写字母“北京”和“20xx”字样。我凝视着爸爸画的动态奥运五环，觉得它不仅像一个打太极的运动员，还像各种形态的运动员。我突然觉得，这就是我，一位奥运赛场上的长跑运动员，飞奔在20xx年的'奥运赛场上，迎接着激动人心的加油声。这时爸爸叫我的名字，我才从遐想中醒来。拿起记号笔细的那一头，开始勾边，我小心翼翼的，生怕勾错了一点儿，又要重新画！大约30分钟，制作全部完成。看到我满头大汗大家都会心的笑了。顾不上休息，全家把画交给小区物业办公室。然后张贴在奥运宣传栏。小区业主全夸我们的奥运画非常好。
20xx年8月8日即将到来，我知道这一次奥运会一定会更加精彩。弘扬奥运精神，为我们伟大的祖国的未来喝彩，为20xx年伟大的盛事喝彩。让我们一起期待这振奋人心的时刻吧！
家长感言：
全家期盼奥运，不断参加奥运活动。让孩子在快乐中成长进步。
写活动的作文 篇10
星期五早上，我们高高兴兴地来到学校，一改原本平平淡淡的心情，显得格外的开心，空气中似乎洋溢着一种与众不同的气氛。你一定会问，为什么会这样呢？原来我们今天要去社会实践活动，也就是所谓的秋游。
对待这个盼星星盼月亮才等到的一天，我们当然不能让它白白度过，这已经是毕业班了，只剩下两次这样的机会，所以我们都想好好度过这个为数不多了的秋游。
六年级上学期要去的地方是集美的鄂鱼圆和鳌圆，鳌圆里树立着集美解放纪念碑以及陈嘉庚平生事迹的历史文物，之后我们在鳌圆里面的一篇草地上用午餐，然后我们马不停蹄地走到了集美鄂鱼圆的门口，心里想着就要见到从来没有看到过的鄂鱼，有一种十分特别的'感觉。一走进鄂鱼圆，本着强烈的好奇心，同学们四处张望，突然看见了在巨鄂池里的那几条身躯庞大的大家伙，吃惊地叫了起来，在鄂鱼圆里有许多懒懒的鄂鱼们正在享受着它们的日光浴，它们披着一身厚厚的硬壳，上面还有着许多排列整齐的小突起，沿着脊椎的路线一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是锯子上的锯齿一般树立着，它们的腹部则与它们坚硬的背甲截然不同，软软的，哦，我终于明白了鄂鱼的软腹是什么意思了。它们总是这样懒洋洋地趴在地面上晒太阳，眼睛眯眯的，有人走过去的时侯有时还会睁开眼睛对你望一望。在讲解员的带领下，我们来到了外面的钓鄂池，那里有着许许多多的鄂鱼，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那时候拿饲料的叔叔还没有来，没有人用肉来喂他们，但是却闻到了肉的味道，因为我们这些生物正在它们咫尺之遥的地方用两只眼睛直直地望着它们，在笼子旁的几只鄂鱼被我们激起了强烈的好奇心。有的鄂鱼知道根本吃不到我们，继续趴在地面上一动不动。但是仍有一头鄂鱼痴心不改，朝它附近的几个同学扑了过来，虽然碰了一鼻子灰，但我们还是被它吓了一大跳！
秋季社会实践活动真是太有趣了！
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