捉蝴蝶的作文

时间:2023-04-27 16:21:02 蝴蝶 我要投稿

【精华】捉蝴蝶的作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的捉蝴蝶的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】捉蝴蝶的作文4篇

捉蝴蝶的作文 篇1

  今天,大考归来心情不错,我和李昶、李佳亮两个,在我家楼下玩,忽然看见几只蝴蝶飞过,李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶,但没有捉到,我也很好奇,于是说:“我们一起来捉吧!”

  我找来一个破的菜罩,然后和他们向河滨公园进发,我们来到一片花草多的地方,那里有几十只蝴蝶在翩翩起舞,这时一只蝴蝶从我身边飞过,正巧我手边有一本书,我便用书用力打向蝴蝶,只见我把书在空中划过一道弧线后,我们再看时发现蝴蝶不见了!我们在原地找了半天终于找到了,原来是我用力过猛把它打死掉到了,草从里,肚皮都打破了,李佳亮弯腰把它捡了起来,然后我们又去捉别的蝴蝶了。

  我拿着菜罩,轻手轻脚的'走向两只停在一起的蝴蝶,当我离蝴蝶还有一步之遥时,蝴蝶们似乎发现了我,正要飞走,我向它们猛地一扑,正好把它们俩给罩住了,我问道:“你们俩谁要蝴蝶呀!”他们俩人争着要,过了一会还吵了起来,我见了说:“别争了,我一下捉了两个呢!快过来!”所以我给了他们一人一只

  我们捉了一会后,李佳亮大叫道:“康晨宇,快过来!这边有一只像树叶的黄色蝴蝶。”我听了赶紧跑过去,果然看见一只黄色的蝴蝶趴在一棵小草上,我轻轻用菜罩一盖,这时在一旁站着的李昶和李佳亮,看见我捉到了后都喊到:“给我,给我,我要!”然后他们在那你推我,我推你的争。我见了说了一句:“都别争了,这只是我的,嘻嘻。”

  这时,又有几只美丽的蝴蝶飞过来,李昶慌忙去追,那个家伙笨笨地在那里左扑右罩,结果摔了个狗啃泥才捉到一只小的,我和李佳亮在那笑他,李昶爬起来说:“康晨宇、李佳亮我恨你们!”结果踩到一块石头又摔了一跤。我们在大院里很快捉到了很多蝴蝶,这时我发现我们捉的太多里,手里已经拿不下了,这时李昶说道:“我们做蝴蝶标本吧,比谁做的好!”我们听了都把蝴蝶夹在书里做标本。

  然后我们互相告别回家了。在路上我想:干什么都要掌握计巧要不然会像李昶那样摔个“狗啃泥”。

捉蝴蝶的作文 篇2

  生活中有许多零碎的小事能给我们终生受益的启示,其中有一件事到现在还令我记忆犹新。那是一个周日的下午,妈妈要去单位加班,让我一个人留在家里做作业。

  妈妈一走,我就拿起阅读练习做了起来。做完后发现只用了15分钟,我决定再做奥数,做完后再休息。奥数有些难,我托腮凝思,突然,窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的'翅膀是天蓝色的,上面有几个淡黄色的小圆点,外面还有一圈绿花边,我最喜欢这两种颜色啦!于是我一跃从椅子上跳起,把手中的笔扔在一边,急忙打开窗户让它飞进来。

  这蝴蝶还真“听话”,不一会儿就拍拍翅膀飞了进来。好戏开场了!我一定要抓住它!它飞进了卧室,我赶忙跟着跑了进去;可它不一会儿又飞进了客厅,我只好也一起来到客厅……为了抓住它,我“东奔西跑”,累得大口地喘着粗气,不过努力没有白费,趁它休息的当儿,我一伸手就捉住了它。

  正在洋洋得意时,我一看钟,啊!再过半小时妈妈就要回来了!我的赶快做作业。我把蝴蝶放在一个瓶子里,胡乱地在盖子扎几个洞,便慌忙地冲进书房做奥数。开哪!剩下的四题怎么那么难!第一题数量关系找不到;第二题好不容易用“方程大法”解出了;第三题又是一只“拦路虎”横在我面前,真是无从下手;第四题似乎以前做过,但现在怎么都理不出思路来,匆忙中,还是把《奥数》先扔在一边,赶快做英语阅读,要写一篇不少于90个单词的介绍传统节日的短文!只能硬着头皮写了,不过我心里还想着蝴蝶,它会不会死?感觉怎么样?我感到心神不定。时间过得真快,刚写完短文妈妈就来了。

  “作业做好了吗?”妈妈问。我支支吾吾地说不出口。妈妈径直走入书房,关上了门。我的心忐忑不安地等待妈妈批改。我心里真是后悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不会这样了。如果时光能倒流就好了。不知道妈妈会怎么批评我。我急得直跺脚。妈妈出来时脸上乌云密布,批评道:“英语文章语句不通,还有几个单词拼错了;语文还行;数学怎么还有三题没做?今天效率太低了!”我听后觉得脸上火辣辣的,心里很后悔,我后悔当初不该捉蝴蝶,浪费了时间。

  如果我做作业时一心一意,根本就不会发现蝴蝶,更不会被它吸引。其实做任何事都一样,都要专心致志,三心二意什么也做不了。

捉蝴蝶的作文 篇3

  快六一了,天气渐渐热了起来,每天中午饭后,我都会去学校旁边的宝石广场玩儿一会。宝石广场的花坛里已经开了五颜六色的花朵,贴上去闻闻,还有香味呢。我正看着美丽的花,忽然看到一只蝴蝶落在了花上,蝴蝶的颜色是白色的,我悄悄地走近它,轻轻的伸手想捉住它看个清楚,可刚伸手,蝴蝶就发现了我,飞了起来。那白色的蝴蝶在花丛中美丽极了,我也跟了上去,蝴蝶飞的.忽高忽低,我也一会跳起,一会蹲下,一会快跑,一会慢走。

  这是,蝴蝶落到了石头青蛙的头上,我迅速的伸手,呀!捉住了,蝴蝶在我的手中挣扎着飞走了,我看着渐渐飞远的蝴蝶,想起妈妈说过:蝴蝶是毛毛虫变得,居然变的这么漂亮,大自然真是神奇啊!“你看那边有一只美丽的花蝴蝶,我轻轻地走过去,想要捉住它……”我哼着歌朝学校走去,心里想着:我要努力学习,不断的充实自己,像蝴蝶一样,破茧而出,做一名出色的小学生!

捉蝴蝶的作文 篇4

  蝴蝶有各种各样的形态和颜色, 十分美丽, 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。

  从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹;下翅中间 呈白色;翅缘是 呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅 基中,镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动, 那时的.情景我至今还记忆犹新。记得有-次天气晴朗, 我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多, 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  今天我们来的这个地方美人蕉花很多, 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张。 生怕它们飞跑了, 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错, 一会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错, 我又一次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶, 我不但学会了捕蝴蝶, 更加深了我对大自然的亲近和了解, 既增加了科学知识, 又使我学习紧张的神经得到放松, 有于身心健康哦!

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