生物作文300字

关于生物作文300字集锦10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的生物作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生物作文300字 篇1

　　上上个星期，赵老师宣布我们班要建一个生物角，要求每位同学带一盆植物或一样小动物。

　　第二天早上，有的同学带了仙人掌，有的同学带了小金鱼，还有的同学带了小乌龟……可是我忘记带了。中午我把事情告诉了妈妈，妈妈马上带我去花店挑了一盆植物，这盆植物的叶子绿油油的，花盆是五彩缤纷的，漂亮极了！下午上学时，我兴高采烈地把这盆植物带到了教室，赵老师马上端端正正地在标签上写上“李佳锦二（4）班”，然后贴在花盆上。

　　赵老师把大家带来的植物和动物都放在教室后面的'柜子上，这里就是我们班的生物角，同学们都非常关心生物角。胡铭哲每天早上给乌龟喂食，倪一心经常给金鱼换水，我也按时给我的小植物浇水。同学们最喜欢的是生物角里的两只小白兔，可是有一只小白兔失踪了，另一只也被孔梓榆带回家了。

　　我们爱二（4）班小小生物角！

生物作文300字 篇2

　　天上一声巨响，人们看见了一个奇异的生物，一个头上有角，有四肢，身体很长，不知名的生物。

　　那怪物从天而降，落在了江边，顿时人们赶紧过去看这是个什么东西，人们一看，震惊了，竟然是一条长约10米长的黑龙在江边。当时人们问道一股难闻的味道，有一股鱼腥味，人们看着这奇异的生物，不知不觉，以为他是天神的宠物，便跪拜起来。人们看着黑龙很难受，于是他们就往龙身上泼水，顿时龙有了些精神。

　　第二天，当人们在来看龙的时候，它不见了，那里还有龙挣扎过的痕迹，看来龙飞走了，有人说：看见了有一天气坏的生物飞走了，当时天打五雷轰，乌云密布，很快就看不清了。当时人们就在那条江取了一个名字‘黑龙江’。

　　‘龙’一种奇异的生物，关于它的`传说只有人们的想像，也有人说：亲眼见过龙，但龙是真的存在吗，还是仅限于人们的想像。

　　说不定，它们就在我们的身边呢。

生物作文300字 篇3

　　20xx年，人们依靠仿生学，发明了许多科学创造。

　　在小广场内，人们与小孩尽情欢乐，他们穿了一种滑冰鞋，可以在许多地方滑，以至在墙上滑也不会掉下来。原来这种滑冰鞋是科学家们最新研制的“无敌滑冰鞋”。更厉害的，这种鞋还是太阳能的呢，穿上它居然还能在水上滑行呢！这是从壁虎身上得到的启发。

　　天气真热呀，到树下乘凉，“吧”的一声，从大树上掉下了一个冰块，正好掉在我头上，真疼呀。这不是“冰块树”吗。冰块树能感应到人的体温，很热的话，可以站在冰块树下，一个冰块掉下来给你降温。这冰块可神奇呢，只要放在手上，一会儿你就感觉不到这么热了。这是根据人体的体温变化发明的。

　　大马路上一个人都没有，只有来来往往的车辆，到底怎么一回事？我的小机器人拍了我一下，告诉我人们穿了一种“隐身衣”，能根据周围环境而变色。我又问：“人人都穿隐身衣，难道不怕被车撞？”小机器人回答：“当然不会了，这儿的'车都是无人驾驶的，只要超声波碰到障碍物就会反射回来，车立刻停下，很神奇吧！这样还大大的了交通事故呢。这其实是根据变色龙和蝙蝠发明的，厉害吧！”……

　　2200年的世界真奇妙呀！有许多发明创造，上世界更美好。

生物作文300字 篇4

　　我们充满期待着新的语文老师，听前班主任黄老师说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是作文，终于等到她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯主任，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。

　　总的说她的课还是很不错的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。她讲课很生动，上课我没有再讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说："李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然，她改作文特别认真，把我作文里的好词好句画出来，好的'动词还点出来，而且还在旁边要我改正的几点列出来，这样我就知道怎么详细的写作文。从这一刻起，我一有空提起笔来写作文和日记，觉得上语文课是一种享受。

　　我现在常常在语文课上得到老师的表扬，作文日记还常常被老师在班念出来，慢慢地回复了往日的自信。

生物作文300字 篇5

　　在这一周里，我们进行了一次生物实验——观察蚯蚓的外部形态及运动。

　　周四，我们排着队进入生物实验室，按照班里的座位坐好。摆在桌子上的实验器材分别是：镊子、培养皿、棉絮以及放大镜，还有我们今天的主角，装在盒子里的蚯蚓。

　　实验开始，我们先往培养皿里倒入清水备用，然后取出蚯蚓。我小心翼翼地打开盒子，里面装满了蚯蚓和泥土，蚯蚓在盒子里不停的蠕动着，我用镊子夹住一只粗大的.蚯蚓，把它放在糙纸上，用放大镜观察。

　　透过放大镜，我仔细看了它，它有着细长的身体，呈圆柱形，体表是由许体节构成的，前段有一个环带。

　　观察完后，我便打开盒子把蚯蚓放了回去。盒子里会有许多条蚯蚓不停的蠕动着，像一根根黑色的意大利面。

　　这节课上，我观察到了蚯蚓，了解了它的主要特征，以及它对土壤的奉献，我们应该善待微小的生命，保护环境。

生物作文300字 篇6

　　今天我去了海洋生物博物馆，那里可美了！

　　珊瑚是海洋的宝石，珊瑚的种类可多了，有金珊瑚、红珊瑚、粉珊瑚和纯白珊瑚等，有的像分枝的鹿角，有的像小馒头，有的像一把扇子，还有的像一朵绽放的花......各式各样的珊瑚看的我眼花潦乱，美丽极了。

　　二楼展厅上全部都是各种各样的贝壳，贝壳是软体动物的壳，都是我没有见过的，颜色五颜六色，形状大小不一，大的`有足球这么大，小的比硬币还小。贝壳的品种也非常多，有很多珍稀的品种，其中银翅大法螺的价值非常高。我们在出来时还买了几个漂亮的贝壳留作纪念。

　　三楼展厅里展示的是各种大鱼标本，好几条比人还要大，鲨鱼的样子看起来很可怕，牙齿尖尖的像要吃人。也有几条鱼样子很可爱，我还偷偷地去摸了一下。

　　整个博物馆布置的像一个迷宫，灯光蓝蓝的，墙壁是用很大块的石头堆起来的，石头的孔里放着各种珊瑚贝壳，在幽幽的蓝光下像极了海底世界。地上铺着海沙和牡蛎的壳，就像海边的沙滩。海洋博物馆很漂亮，让我开了眼界，还增长了知识，以后还想来。

生物作文300字 篇7

　　今天早上我上英语课的时候，英语老师正在讲那本课本上的知识。结果他告诉我们，他上大学的时候，因为选择了那个生物专业，所以总是去那些保护林调查，然后有大字典查出来是什么生物，所以其他专业的那些人都羡慕选择生物专业的人可以去野外学习，所以相当于社会实践。

　　生物老师去了生物专业三年，发现生物专业太枯燥，就转到英语专业，于是学了三年英语。所以他有三年生物，三年英语。现在，生物和英语几乎都有资格当老师，所以他既可以教生物，也可以教英语。

　　但是这里有一个瑕疵，就是如果你是英语老师，你可能一大早就要看书，所以你要来上课监督，但是他的'孩子需要照顾，早上还要送到学校，所以做英语老师不方便，早读，所以他就当了生物老师。

　　所以这个生物老师是双重身份，既是生物老师又是英语老师，但是他现在不是英语老师，所以我有一个想法，就是如果我们有生物问题，就不能问他，或者有英语问题，就不能问他，但是这可能会让我们真正的英语老师有点尴尬。

生物作文300字 篇8

　　上课了，邓老师带来了一个盒子，里面是什么呢？一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去，手抖抖索索地伸进盒子里，我忽然想起伸手前自己说的那一句话：“不会是毛毛虫吧？”吓得我的心怦怦直跳，但表面却装得一脸平静。突然，我摸到了一团软乎乎的东西，尖叫声终于从我的喉咙里冲了出来，真是可怕呀！万一那东西是活物，可能都会被我的惨叫吓死呢！

　　李浩天在我的衬托下就显得胆大多了。他肆无忌惮的走上了讲台，若无其事的把手伸了进去。让我不可思议的是，他把手伸出来时还笑嘻嘻地对大家说：“哈哈，是个活的.东西，还弄了我一手的水呢！”教室的气氛也活跃了起来，大家都激烈的讨论到底是什么呢？

　　我看见了一条黄鳝，吓得我威风全无，我对不起它呀！它刚才被我捏的半死不活，身上的鳞片闪闪发亮，像是警告我：你再敢摸我！真是吓人！！！

　　以后我再也不摸任何不明生物了！

生物作文300字 篇9

　　我的校园的生物园可美了，那里树木茂盛，景物迷人，是个美丽的地方。

　　一走进生物园，就看见一块大石头，上面刻了三个大字：生物园。右边有相思树，它应该有几百多岁了吧！鸡蛋花树的鸡蛋花可以用来做药，它的花瓣是白色的，中间是黄色的，像一位身穿白色裙子，中间还有黄色花朵的仙女一样。薄荷的气味很香很香，是我心目中最香的一种植物了。它的叶子绿油油的。当然在我的心目中，它又叫“植物之百香皇后”。

　　你看“熊猫”正在吃它的“下午茶”呢！梅花鹿在散步，它左顾右盼，一边看狮子来了没，一边欣赏风景。袋鼠妈妈的袋子里有一只小袋鼠，它正在听妈妈介绍小槐花呢！斑马一边看风景，一边得意起来，它想人类用我们的.花纹创造了斑马线，我们真伟大，嘿嘿！

　　在清清的小池上，我们能见到睡莲，如果现在是夏天的话，我们还能见到睡莲开花的样子呢！

　　我们的生物园的植物还有很多，如：红棉、福建茶、莞香、苹婆、樟树等。有机会一定要带你去玩。

生物作文300字 篇10

　　今天，我和爸爸、妈妈到澄海文化馆参观生物科普展。一到文化馆，我就迫不及待地进了展览厅。啊！里面的生物标本品种繁多，有天上飞的，地上跑的，还有水里游的……让你目不暇接，这些标本制作得非常精美，栩栩如生，好象把我们带入一个活生生的生物世界。

　　在这次参观中，我学到了许多知识，有的动物很聪明，为了保护自己，它们善于伪装。如：竹节虫的体形好像绿色的竹枝。枯叶蝶的翅膀面的颜色，就像一片枯叶一样。让人无法一眼就看出，逃过敌人的`眼睛。有的动物非常爱清洁。如：白鹇喜欢在阳光充足的地方，用爪子撩起细沙，洗刷羽毛。还有的动物很重感情，知恩图报。如：小乌鸦长大后，看到乌鸦妈妈老了，不能再去寻食，小乌鸦就主动寻来食物，回来后一口一口地喂妈妈吃。小乌鸦的做法真让人感动，我们小学生就应该向小乌鸦一样，爱父母，敬长辈。

　　参观完毕，我依依不舍地离开了展览馆，参观生物标本展览真让我大饱眼福，生物世界真是千奇百怪，它还有很多很多的秘密等待着我们去探索呢！

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