精选描写人的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的描写人的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写人的作文 篇1
在日常生活中，给我印象最深刻的认识我的班主任王老师。她三十多岁，高个子，身材苗条。乌黑的中肩发，弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大而有神的眼睛，她是个慈祥又严厉的好老师！
有一次，在语文课上的时候，王老师正在绘声绘色的.讲着课，同学们聚精会神的听王老师讲课。而我呢溜号的坏习惯又犯了，我偷偷地从抽屉里拿出一张纸和一支笔画起画来了，我画了一个大舞台，然后画了一排评委，最后画了自己在舞台中央拿着麦克风唱歌的样子。我正画的起劲的时候，一只沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌子，抬头一看，原来是王老师，我的心顿时像一只小兔子“咚咚"乱跳。下课后，王老师来到我的桌前，我的心顿时紧张起来，心想：这下准挨批评了。可王老师却拿起画欣赏起来：”画的不错，你长大以后想当歌唱家？“"恩。”我没敢抬头，只是小声回答。“可你想过没有，当歌唱家也需要很多知识呀。”听了这番话，我脸上火辣辣的，惭愧的说：“王老师，我错了。”从那以后，我改掉了上课溜号的习惯，学习越来越好，可王老师却被调走了。
王老师给我留下来的深刻印象。现在，我除了想当一名歌唱家，也想当一名光荣的人民教师，像王老师那样，做一名可钦可敬的好老师！
描写人的作文 篇2
我一年级的时候养了一盆仙人掌，那时我觉得仙人掌是一种特别奇怪的植物。它穿着条色的“军大衣”，而且这“军大衣”上还带有一根根像针一样的。如果你要是胆子大你可以摸一下它的“军大衣”，不过后果可是要自负哦！因为它的刺准会把你扎的哇哇大叫。就像在警告你，“不许摸我”。
刚开始养仙人掌的时候，我因为对仙人掌这类耐旱植物的栽培方法一窍不通所以同出了不少笑话。就比如说，初始我都是天两头的给仙烂掉，又过了一两天主体渐渐发黄缩，然后很快也开始发黑，最终整片小巴掌的“叶子”都烂成黑色的'泥状物。一段时间过去正当我准备给这次失败至极的种植裁培画上句号时。一个犹如百年一见的流星雨的奇迹发生了，那些黑色的泥状物里萌生了一个新的生命。我激动不己各马上上网查资料，得知了仙人掌喜阳光、温暖、耐旱、怕塞冷、怕涝适中性微碱土壤，家庭栽培应该选择通风阳光充足的窗台。经过我一段时间的精心栽培，很快就长得核繁叶茂，一片生机，阳光下的仙人掌意发的青翠喜人。
经历这件事之后，仙人算的顽强生命力令我感动，我覚得连仙人掌都有一种“不屈不揣”的奋斗精神。那我也要学习仙人掌这种奋斗精神，争取做更好的自己。
描写人的作文 篇3
星期五早上，我刚到学校就听见有人喊：“谢子豪，数学你考了76分!”我心里一惊，说：“不可能吧?”他看着我悲伤的表情，拍着我笑嘻嘻地说：“哈哈!愚人节快乐!”这时，我一颗忐忑不安的心立即阴转晴，哦!原来今天是愚人节啊，我一大早就被人愚弄了一把……
早读时刻，同学们正在朗朗地早读，突然，教室广播响了，校长通知说明天要去春游，安静的教室顿时炸开了锅，沸腾起来，同学们高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈，这个消息太令人兴奋了!万岁!!!一上午，同学们都沉浸在兴奋喜悦中，商量着明天的活动，盼望着这一时刻快点到来。
终于度过了时间漫长的一个上午，挨到了放学，我唱着“春天里”兴奋地跑回家，把这个振奋人心的好消息告诉了妈妈。吃完饭，我就和妈妈去超市买了许多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和妈妈说着明天春游的'安排，妈妈也被我兴奋地情绪感染了，我们一路说着、笑着，开心极了。明天快来到吧!
下午上课时，本来还阳光明媚的天气，说变就变，刮起了大风，天一下就变得阴沉沉的，这时，教室广播说明天春游取消，可能要下雨，同学们一听，顿时像霜打的茄子，垂头丧气、唉声连片，好不容易等了一年了，怎么能说不去就不去了呢?老天是在故意和我们作对吧?!不知谁说了一句，“谁叫今天是愚人节呢?!”
唉!烦人的愚人节，又这回真把我们愚弄了一次!
描写人的作文 篇4
我家有一盆美丽挺拔的植物——仙人掌。
仙人掌不同于一般的树，没有树丫，它呈肥厚的椭圆形，一片连一片，看上去有点像千佛手，上面镶嵌着许多小刺。这些小刺就是它的叶子。新长出来的小刺非常柔软，像丝线似的，慢慢长大后，刺就变得很坚硬了，像针一样，十分扎手，你只要碰一下，就会疼痛无比。
仙人掌长到半人高时便不再生长了。它很难得开一次花，开出的花是白色的，花蕊是黄色的，在远处就能闻到一股刺鼻的异味。它的花期很短，开一天就谢了。
以前，我认为仙人掌只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来才知道仙人掌的故乡在浩瀚的戈壁滩上。它固沙防寒，不怕狂风骤雨，不怕酷暑严寒，能在干旱无水的情况下顽强的.生存下来。
仙人掌还是治病的良药。有一次，我偶然在书上看到仙人掌能治腮腺炎：只要将仙人掌碾碎敷在发肿的脸上，一敷就能缓解疼痛，连敷几天后，腮腺炎就好了。
现在，许多人把仙人掌移植到华丽的住宅美化环境，增添生活情趣。我想：我们更应该把它的品质移植到我们的心里。
描写人的作文 篇5
我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。
她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，而是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐心了，说：“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的.尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办?我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。
妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功!”
描写人的作文 篇6
请进，这就是我的家。虽然不华丽，但家里有四位不同爱好的成员。贪吃的我。三个星期前，妈妈从表弟家拿来了一袋大桃子，我以为那绿绿的桃子不好吃，就不去吃了。这时，妈妈把桃子洗了洗，津津有味地吃了起来。我看着妈妈的`样子，也把桃子洗了洗，准备开始吃，我才尝了一小口，就发出了赞叹的声音“啊！真甜。"今天妈妈又买来了一大袋花生，我迫不及待地跑过去，狼吞虎咽地吃了起来，这次吃可比三个星期前吃的更历害了，一下子吃好多个呢！
爱看外国片的爸爸。爸爸看电视的时侯，只要按到餐国片，他就会聚精会神地看着电视。有一次，我叫他睡觉，可是，他把我的话当成耳边风，左耳进右耳出，我和他说话真是对牛弹琴。可是他也有大显身手地时侯呀！他会把很平常的面做得更更好吃。爱干净的妈妈。我的妈妈是一位非常爱干净的妈妈，她总是把家里的卫生搞得干干净净，一尘不染不。我可以在地上乱滚乱爬，衣服也不会脏。电脑迷舅舅。舅舅下班回来，除了电脑，还是电脑。叫他吃饭还爱不释手地捧着电脑呢！我们这个家虽然四个人的爱好不同，可是，我们是一个温馨，和谐的家庭。我觉得天底下最幸福的就是我的家。
我爱爸爸，妈妈和舅舅。
描写人的作文 篇7
我家里养着许多花，像米兰，菊花，牡丹……可我却最喜爱平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看，一身绿衣服，全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸，准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手，也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌虽然长的其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“你七八天不给它浇水，它也能活。”起初，我有些不信。试了试，八天没给它浇水，他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力很强，折断一两根也不影响它的'生长。只要把枝插在泥土里，它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒，当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
炎热的夏天时，它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳，没有牡丹娇艳，但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香，是多么淡雅啊!
仙人掌的茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎，吃药打针都不行，后来听人说，仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上，过了两天病就好了。
我想：做人就要像仙人掌一样，朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。
描写人的作文 篇8
我最喜欢的植物，可能就只有仙人掌了。有的人会笑我，好好的不喜欢那些很美的花，偏要喜欢这仙人掌。可我就是这样，喜欢奇特，喜欢与众不同。况且仙人掌和其它话有很多不同点，总是能第一个吸引人的注意，特点一是——绿。
球形的外表，披着满身的绿衣裳，身上扎满了刺。身子绿绿的，但刺一放在身上，就有点黄黄的。百花是五颜六色的，即使是彩色的，也会撞颜色，唯独一抹绿是独特的，放在百花之中，总是能让人第一眼注意到那绿色的东西——就是仙人掌。
更让我喜欢的的是它身上的——刺。
我在很小很小的时候，经过一家店，门前有一棵比我还大的仙人掌，我因为好奇心用手去动了动，结果被它身上的刺刺到了，有一根小刺进到了我的手指头中。我很不习惯，就对仙人掌有反感，但日子久了，就渐渐淡了。我反而越来越喜欢仙人掌了，我更喜欢它身上的刺。在琴行的'时候，我看见有很多小仙人掌，就用手去玩它的刺，不过我只碰过几次，为了保护它。
仙人掌的特点还有很多很多，总之，我最喜欢的植物还是——仙人掌，永远不变的仙人掌！
描写人的作文 篇9
我是坐在窗户旁边的，便可以尽情的欣赏这美丽的校园一角。
进了校园，有一条走廊，走的尽头，就到了同学们经常嬉戏、玩耍的必到地方，足球场。足球场是不规则圆形。酷似一个巨大的鸡蛋。足球场上还有草坪，它们凹凸不平，高低不整，好像一面是朝南，一面是朝北似的。足球场被一个宽阔的跑道围着，跑道是用沙子铺成的'，看起来挺好看。它的左边是一个花圃，那里四季常青，它们用顽强的生命力向世人述说着永不服输的精神。这些
足球场前边有一个草坪，草坪旁边有一排树，好象一个个士兵，等待出征的号令。
我们的学校真美丽呀！我喜欢它！
描写人的作文 篇10
今天是母亲节，我有一个愿望，就是送给妈妈一个我亲自制作的多功能机器人。
我设计的多功能机器人是这样的'，机器人的头是圆形的，身体是长方形的，越看越威武。早上，妈妈来不及做早餐，对着机器人说：“我们想吃。。。。。”在我和妈妈吃饭前就把饭做好了，不仅色香味俱全，而且吃的时候还是热乎乎的。妈妈去上班，我去上学，机器人就在家里做家务。 先把吃完饭的碗筷洗的干干净净，再放得井井有条，也不费太多的水。机器人还把每个房间打扫得干干净净，一尘不染。把家打扫完以后，就会自动去充电。
如果我的机器人诞生了，妈妈一定会喜欢的。
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