【必备】小学生想象作文九篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学生想象作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学生想象作文 篇1
未来的学校，是一个全部由电脑控制的局域网。
在校门口，有一个智能挡人器，与其他挡人器不同的是：它在各个方位安装了微型`摄像机，它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来，供同学们在不同的时间进出学校，防止别人进入学校，它能定时开启、关闭。
一进学校，首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场，可同时容纳全校师生活动，教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看，操场上还有许多部分：标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场，应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体，多学技能。
进入教学楼的任意一个班，你看不到黑板，取代它的'是一块多功能电子板，老师可以在上面写字、讲课，不是用粉笔，而是用激光笔，这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看，更是吃惊：每个同学都有一个大课桌，每个桌子上都有一台电脑，难道同学们整天在玩游戏吗？
是的，每台电脑上都安装了上亿个游戏，这些游戏就像一个个关卡，里面涉及了所有课内和课外的知识，只有学完了知识，才能玩下一关，让同学们一边玩一边学知识，比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本，在玩中学习，乐趣无穷。
当然，这些电脑对人的身体没有一点伤害，它们是经过特殊处理做成的。
未来的孩子们通过未来的学校，一定会学的更好，使他们的童年变得更加快乐！
小学生想象作文 篇2
假如我是一片云，我会飘向经常干旱的地区，为饥寒交迫的人们下一场透雨，我要让那里春暖花开，让人们露出灿烂的笑容，让那儿变成绿洲。
假如我是一片云，我要去恐怖的沙漠上空再下一场透雨，为口渴的人们下雨，为那里的植物下一场雨，让那里生机勃勃。
假如我是一片云，我会挡住生气的太阳公公直直地射下来，我会承受强光的照射，给孩子们开辟出一片新天地。
假如我是一片云，我要为人服务，尽管我是一片云，我有自己的.界，有自己的想法。我要去干旱的农场，牧场，我要去给动，植物提供水分，农民们不用大老远跑去取水，牧羊人也不用去农场偷水，也增进了感情。见到他们灿烂的笑容，我幸福地离去。假如我是一片云，我会爱人间，我会让学校的花坛变美丽，就像代替了园林的工作一样，我能让大家高兴起来，我会用雨和自己创造一个美好的天地，我会让世界再也不会干旱。
我会让冷漠的世界变成欢声笑语的世界！
小学生想象作文 篇3
一天晚上，我做了一个梦，梦见了我坐上了时空穿梭机去到了20年后的今天。
那里的路边有一堆堆的垃圾，上面飞着许多苍蝇和蚊子，山上光秃秃的，就像一个人没有头发似的，真难看啊！天空灰灰的，看不到太阳，再也没有小鸟在飞了。河水里的小鱼小虾都死了，发出了阵阵臭味。人行道上浓烟滚滚，大家都戴着口罩，小朋友都不能出去玩，只能呆在家里。难道这就是20年后的今天吗？就在这时，忽然来了一阵沙尘暴，我被卷进去了，我被这个噩梦吓醒了。
虽然这只是一场梦，但促进了我们保护环境的意识，我以后要让我的爸爸妈妈少开车，多骑自行车绿色出行来保护环境！我要以身作则，做个保护环境的小能手。现在的空气越来越脏，总是戴口罩，特别严重的时候我们学校还停课，在家学习和写作业，也不能和同学一起出去玩，为了以后能有一个很干净的空气和很好的'环境，我会做到不随地乱扔垃圾，不乱吐痰，也会和我的同学宣传保护环境的好处。
我相信这要我们每个人都共同努力，我们的生活环境会越来越好，不会像我梦到的那样，让我们一起行动起来吧。
小学生想象作文 篇4
你们知道未来的房子是怎样的吗？
未来的房子不再是昏暗，潮湿而低矮的了，而是亮堂，干净阔大的房子了。这种房子的窗户的玻璃上有一种油脂，既可以使玻璃保持一尘不染，清楚地看到外面的情况，还可以防止石头等坚硬物品砸碎。而且，这种房子的墙壁是自然白的，当然也就无甲醛，无危害了。因为建房子的时候，工程师会在外墙与内墙间留一点儿的缝隙，塞入一种特殊的物质，一夜过后，墙壁就自然变白了。
当然，这种房子不但美观，而且也实用。装修好后，只要装上厂商提供的一种投影仪，它就有非常好的功能。
功能一：投影仪可以根据你的`喜好，在你睡不着时向天花板投出多啦A梦，樱桃小丸子等你喜爱的卡通电影明星哄你入睡。
功能二：如果我们带客人回家玩，投影就会投出一位栩栩如生的服务小姐实质性地为你端茶、倒水……当然倒出来的水是可以喝的……
它的功能我就啰啰嗦嗦地说到这了。记住了，只要我们不断地努力，这种房子一地会出现在我们的生活中的。
小学生想象作文 篇5
大家好，我叫高婧怡，我从公元20xx年穿越到了公元2100年，在2100年的现在是个伟大发明家，我发明了好多高科技产品，下面我来给大家介绍一下我引以为豪的一个发明吧!
它就是——智能屋。这个房子，你可别小瞧它了，它可厉害了，有好多功能：
功能之一:大家都在防小偷，怕小偷的光顾。智能屋就不存在这个问题，因为它的门没有钥匙，它只有一个指纹识别器，其中记录了你和家人的指纹，只有指纹跟已存储指纹完全配对才能把门打开;如有陌生人来，屋内墙壁上会显示来人的模样，你只要说开或不开门，门就按照你的指令自动开或者不开，既方便又安全，省心省力。
功能之二：当踏入房间，你会发现屋内空无一物，只见门旁有各种颜色的按钮。当发生地震时，按下黄色按钮，房子就会腾空而起，人依然可以在屋内活动自如，不会受到地震冲击波的影响，正常工作生活。按下红色按钮，房子外就会出现一个巨大的防辐射玻璃罩，把房子罩起来网 ，制氧系统就会自动启动;再大的'狂风、海啸;再大的辐射、有毒有害的气体，都奈何不了它。
你们可能有人会问：屋里空空的，怎么生活呀?别急别急，按下粉色按钮，墙上就会出现各种生活用具及生活必需品尽你挑选，以满足你不同的需求，选定以后，这些物品就会从地上升起来，快捷方便。房子里还配有机器人保姆，她是你的好管家，你的生活起居都由她来负责，不用你操半点心。
功能之三：房子的内饰会自动变色，当你心情低落不愉快时，内饰就会变成彩色，让你心情变得愉悦;当你心情十分愉快时，墙上就会出现一道彩虹，让你心情更加舒畅……
未来是美好的，只要付出努力，梦想就会变成事实!
小学生想象作文 篇6
每当我看电视剧《西游记》，看到孙悟空都入了迷。孙悟空会降妖除魔，我很羡慕、很佩服孙悟空的神通广大。假如我像孙悟空一样变、变、变，我要为人们造福。
到夏天很热的时候，我摇身一变，变成大空调，挂在天空脸朝地面，给人类降降温，让整个城市都变得凉快。
我要变成“树木医生”。我飞到森林上空，看到一棵小树耷拉着脑袋，原来是小虫子在它身上作怪啊！这些虫真可恶，把一棵树弄生病了！我用长长的嘴巴在树皮啄了几下，知道了害虫所在的`部位，然后不停地啄，在小黑洞里捉出小虫。几天后，小树变了，变得生机勃勃。
我要变成一只老虎，赶走大灰狼，把小兔子送回家。这样我就可以保护动物了。
我还要变出冰棍，因为夏天我和奶奶都大汗淋漓，口渴难耐，我变出一根冰棍，递给奶奶，让奶奶解解渴。
我要变成变幻孙悟空，实现我的小梦想，大家的大梦想。
小学生想象作文 篇7
今天晚上，我做了一个梦，梦到自己变成了一只小甲虫，在属于自己的村落里生活。
一天，我从床上醒来，出了门，想要去市场上买一些蔬菜坐早餐，到了市场，我兴致勃勃地跟甲虫老板说：“老板，这片菜叶多少钱买啊？老板说：“一块钱，你买吗?我爽快地答应了。
拿着我的菜准备回家吃饭，走着走着，我看见前面有一只小甲虫在乞讨，他的手断了一只，脸上花的很，可怜极了。但周围的人们好像看不到他似的，看着小甲虫，我的怜悯之心油然而生，把我手中的.菜叶给了他，他瞪着大眼睛感激地望着我：“哥哥，谢谢你，谢谢你。”我只是微微一笑便离开了，虽然表面上说着不饿，可这不争气的肚子又在咕~~咕地叫了，看来只能去饭店吃免费的汤泡饭了。
到了下午，我准备出去走一走，看到很多美丽的景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳着八字舞......不过让我印象最深的还是我和一只强壮的甲虫扳手腕，我们把脚放在一起用力的扳，虽然我们都很用力，但是扳着扳，我发现他没有力气了，这不是坐收渔翁之利吗？我把脚猛地往下扳，终于，我赢了......
直至夕阳轻吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来，我回到了家，躺在床上睡了一觉，就这时，梦，醒了。
小学生想象作文 篇8
如果，未来的房子可以移动，像蜗牛一样，那多好呀!春天，我想把房子移到百花丛中，透过明亮的玻璃就可以看到百花盛开。一打开门，不但能闻到芬芳扑鼻的花香，还能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜，真是美不胜收啊！一大早，新鲜的.空气从窗外涌进来，我深深地吸了一口，呀！还有甜甜的滋味呢！
假如把我们的房子安置于把花丛中，我想那一定是人间仙境，处处春光明媚，处处鸟语花香。夏天，我想把房子移到大海边的沙滩。清晨，我可以在大海中快乐的游泳。中午，我想在大海边捡贝壳，捡得多了，我可以用它们摆出各种图案。我还想在海边钓鱼，应该是别有一番乐趣吧！晚上，既凉爽又温和的海风吹拂在脸上，很快把我送进了甜甜的梦乡。秋天，我想把房子移到金灿灿的田野上。秋风吹来，饱满的稻谷摇晃着脑袋，像是在和我打招呼，玉米里一层外一层，被裹得严严实实。远远望去，那五颜六色的蔬菜就像一幅色彩斑斓的水彩画，点缀着丰收季节。冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。
在哪儿，我可以欣赏到纯净洁白的雪花快乐地舞蹈，还可以在白色的童话世界里尽情地堆雪人、打雪仗，享受冬日里特有情趣。 我想，以后国家更发达、更强大，我想创造可以走的房子不是梦，而是真的。
小学生想象作文 篇9
20xx年，我们的教室变成了一个崭新的面貌，从外面看是一块海绵，在教室里面同学们撞到墙，也不会觉得疼，因为这是一大块海绵，根本不觉得疼，而且每个同学的桌子上都有一台电脑。
要电脑做什么呢？因为老师在讲的时候，只要把字打到电脑上，同学们就能清晰地看见老师也不再怕同学们上课，做小动作和别的同学说话。每个同学的桌子上都有一个音响老师的桌子上有一个话筒，老师在讲课的时候可以用话筒传到同学们的音响里面。每当课文需要增添内容的时候，老师会给同学们一点时间。老师让同学们用电脑搜索知识，让他们去寻找。看哪个同学找的最完整，下课的.时候同学们在玩耍的时候，老师会拿着一盘点心走进教室。同学饿了可以去找老师领取点心。每当写课堂作业的时候，老师就会按电动按钮把同学们的电脑收起来。写完课堂作业了，同学们就把作业放到桌子，上面老师有摄像头看到同学们写完作业的时候就把电脑上上来，然后让同学们自己点电子阅卷这样，为了让同学们养成好习惯，让自己的作业写得更加工整干净。
怎么样？我的神奇教室是不是特别神奇呢？你们喜不喜欢我这样的教室呢？
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