【精品】我的理想的作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的理想的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的理想的作文 篇1
我理想中的房间是什么样的呢？
我希望我的房间可以变成一座宫殿，我在宫殿里伴随着醉人的钢琴曲，迈着优雅的舞步，成为一位最漂亮的小公主。一群女仆走来，她们有的帮我做作业，有的给我整理床铺，还有的陪我到外面放风筝……呵，如果真能这样，该多么幸福呀！
忽然，女仆不见了，我的房间变成了一座会飞的城堡。我的眼前立刻出现另一番景象，一座座壮丽雄伟的高山、一条条秀美清澈的河流……我在空中自由地飞翔，跟太阳公公招手，向白云姐姐问好，那高兴劲儿就别提了！
我希望我的.房间可以百变。有时，我的房间是一间冰淇淋屋，炎热的夏天，我可以拥有吃不完的冰淇淋，再也不用央求妈妈给我买了。有时，我的房间是一间蛋糕房，等我放学回家后，即使妈妈不在家，我也不用挨饿了。有时，我的房间又可以变成一所学校，小床、枕头、布娃娃都是我的学生，我可以做校长，也可以当老师。
当然，这一切都是幻想，我最喜欢的还是我现在的房间，因为在这里，我可以快乐地读书，可以自由地想象。
我的理想的作文 篇2
放暑假后，我就养成了天天睡懒觉的习惯，每天都要八、九点才起来。弄得我天天脑子都昏昏沉沉的，像一棵枯白菜。
为了改变我这种坏毛病。今天早晨，爸爸六点钟就把我叫了起来，要我和他去洗衣服，虽然非常的不情愿，但是“父命不可违”，我只好跟着去了。我和爸爸妹妹很快就来到了河坝，红红黄黄的石头与清澈见底的河水组成一幅美丽的图画，还有那镶嵌在河岸布满青苔的苍翠欲滴的石头，水中草花的倩影，让人眼花缭乱，看了这个又怕错过了那个，看了那个又怕错过了这个，真是美极了！让人怎么能够错过呢？于是，我在两个大石头间建起了“大瀑布”，清澈的河水倾泻而下，我情不自禁的捞起一把水洗起了冷水脸，来时的困意顿时烟消云散……
就这样，我们嬉戏在青山绿水之间，贪婪的呼吸着清新的空气，让人有一种返朴归真的感觉，整个人都像融入到了大自然中，河水冰凉凉的，让人感到清爽无比……
我静静的坐在一个大石头上，任凭水流从脚间缓缓流过，感觉舒适惬意。就像小时候妈妈抚摸我的小脚丫一样，这才是如“理想世界”般宁静、清幽……晋时陶渊明所追求的.理想世界不正是这样吗？我蓦然觉得大自然就像一位和蔼可亲的妈妈！
我正陶醉其中，忽然看到一只小螃蟹正朝我爬来，我伸手将他抓住，放进了桶里。这时，我看到爸爸也抓到了许多只螃蟹。小小的桶很快就装满了，我想这也许就是大自然母亲对她的孩子们的恩赐吧！
太阳很快就喝哧喝哧的从山的那边费力的爬了上来，我们只得提着战利品，恋恋不舍地离开了，每个人都希望明天再来……打这以后，我不再睡懒觉，毕竟，大自然中的美景要比这好一千倍！不是吗？
我的理想的作文 篇3
清晨，整个世界是清亮的，阳光透过淡淡的云朵，温柔地洒在万物上，别有一番赏心悦目的感觉。我哼着小曲儿踏进教室，教室里一片宁静，同学们一个个捧着自己心爱的课外书，认认真真地看着，没有人讲话也没有人离开座位，只有不时传来的翻书的声音。我轻轻地放下椅子，把作业本拿出来后走上了讲台。秒针与分针像两个顽皮的孩子，在钟面的草地上互相追赶着，不一会儿，8点到了。张晓婷拿起语文书带领大家读课文，同学们都意犹未尽地放下了课外书，拿起语文书大声地读了起来。琅琅书声在整个楼层里回荡。
时值中午，初夏的.阳光温暖地直射地面，照得整个校园一片明丽。我站在讲台上，管着纪律。同学们吃着各式各样的水果，空气中飘满了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了课外书，细细品味着书中的甘甜。在看书的时候，时间似乎过得特别快，该去吃饭了。我小声说了一声：“出去排队。”同学们又恋恋不舍的放下课外书，整理好桌面，鱼贯而出，在走廊上排起两条队伍。整个过程非常迅速，非常安静。我带着他们来到了食堂，在一个个窗口前排起了队伍，拿到饭的同学在座位上安静的吃着，还没拿到的，在耐心地等待。我们吃完了饭，桌子旁排队，几个同学在仔仔细细地擦着桌子。等他们擦完，我带队回了教室。
转眼间，时钟已指向4点。同学们整理书包，在教室外排队，值日生已经拿起扫帚开始干活儿了。我带着他们到达校门口，等待着家长来接。
这，就是我理想中的班级。
我的理想的作文 篇4
我理想的中学，虽然没有奢华宽敞的大门，但它有朴实的脚步，将我推向知识的海洋，发现蕴藏的点点知识；将我送入神圣的殿堂，闻着书香，寻找知识的方向；使我叩开知识的大门，收获成功的果实……
我理想的中学，校园里，没有同学互相攀比、炫耀，没有同学因为自己家境富裕，而大肆宣扬，只有一群脚踏实地的同学在努力拼搏；只有一群勤奋好学的同学在钻研知识；只有一群活力四射的同学在嘻哈玩耍。
我理想的中学，它虽然没有芬芳的花朵供我们欣赏，但它拥有辽阔的草地，让我们尽情地驰骋；让我和亲爱的.伙伴们在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，开开心心，快快乐乐。
我理想的中学，教师里没有精致豪华的桌椅，高贵的窗帘，只有朴实、牢靠的桌椅，温馨的窗帘，洁白的墙壁带来的淡雅气息，犹如月光般的美丽感觉，让同学们拥有好心情，绿色的嫩芽贴图，给予同学们前进的希望。
我的理想的作文 篇5
导读：希望在将来我理想中的课堂可以变成现实，满足我的心愿！
我苦思冥想想了好久，只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的？”我不想课堂上一直是很严肃的，也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围，终于思考的.时间给了我答案，那就是中规中矩。
我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方，它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所，当然课堂上少不了一些规矩的存在，不过如果要说让我制定自己理想的课堂，我会这样说——
上课前，同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具，放在带有桌布的桌子上的左上角，并把椅子放在桌子下面，然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力，或者坐在座位上安静地学习和看书。总之不能再教师大声喧哗，因为不管在什么时候，教师永远是学习的地方。
上课后，同学们立刻把下课高兴的劲头收起来，全神贯注地投入到学习当中，并充满敬意地向老师鞠躬说声：“老师好！”后迅速坐下，尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的同学要认真的听讲，及时做好笔记，心无杂念，只想学习一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围，不能让学生在压抑中学习。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静，不能发出任何与学习无关的声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫，老师心里清楚该叫谁，大声叫喊只会扰乱课堂秩序；老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音，这是对同学的尊重。
下课后，要向老师鞠躬致谢，然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学，再反过头来问问自己为什么没听懂，寻找原因。
希望在将来我理想中的课堂可以变成现实，满足我的心愿！
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