精选三年级叙事作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
在我的身边发生过许许多多令我感动的事，但有一件事使我记忆犹新，终身难忘。
那天，天阴沉沉的，天空下着大雨。我因为妈妈没给我心爱的玩具赛车，心情一直闷闷不乐的。到了吃下午饭时，我又看到桌子上没有我爱吃的烤鸭，我便对妈妈说：“为什么没有烤鸭？我要吃烤鸭。”说完就气冲冲地跑进自己的'房间。回到房间，我的耳旁还在回荡我刚才说的那些话。“我到底是怎么了？我为什么要说那样的话？……”我很后悔！正当我准备推开门去向母亲道歉时，突然，我听到妈妈对爸爸说：“孩子他爸，别去了！外面还在下雨呢！”“这是什么话呀，孩子想吃就得给他买。”爸爸说完，披上雨衣就出去了。
过了好一会儿，爸爸拎着一个袋子一瘸一拐地走进了家门，全身被淋湿了。原来爸爸回来时，因为雨大路滑，他不小心摔伤了。妈妈一边接过袋子，一边埋怨道：“说你别去了，你偏不听，这下可好了，明天还能去工地打工吗？不去打工，哪里有钱供孩子上学？”爸爸说：“唉，别让孩子听见。没事，上点药就可以了。”“小冬，赶快出来吃饭，看爸爸给你买的烤鸭。”顿时，我被感动了，一行行热泪忍不住地从眼眶里倾泻下来。我立刻推开房门，扑到爸爸怀里哭了。其实，说到这里，我想说爸爸并不是我的亲生爸爸，我的亲生爸爸在我很小的时候就病逝了，现在的爸爸是妈妈重新给我找的。
一件小事，溢满浓浓的父爱，这一生我将永不忘怀！
三年级叙事作文 篇2
“你给我滚过来！”听见爸爸如雷贯耳的吼声，我颤抖地走到爸爸面前跪下，垂着头。“把头抬起来！看着我！”我抬起头，只见爸爸的脸铁青铁青，脖子上的青筋一根根暴突出来，鼻孔张得大大的，呼呼地踹着粗气。“啪”的一声，爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金光。
爸爸的目光是那样严厉，像夏天里的烈日，又像冬天里的西北风，这西北风刮过空气，扇到我脸上，灌进了我心里。那目光蕴含着无限的失望，无限的忧伤和无限的愤怒。好像在说：“你太让我失望了。”
爸爸打完我后，开始盘问我：“桌子上的钱是不是你拿了？”我不明白：“什……什么钱？”爸爸的声音是那样刺耳，又是那样粗暴，就像北风呼啸，又像敲着破锣，还像黑夜里的狼群嚎叫。爸爸听了我的话，眉毛倒竖像两把利剑一样插在我的心里，一手叉腰，一手指着我大骂：“还敢装？继续装。”说完后便拎起拳头又要打我。
我眼睛里满含委屈的泪水，一副可怜的样子，手紧紧地抓着椅子，整个手看起来像一座小山丘，手背上出现了一条条青筋，手心里冒出了冷汗，我抓得那么紧，仿佛要把椅子抓碎。
妈妈回来了。妈妈看见我如此狼狈，脸上一副心疼的样子。妈妈的.眼神像早晨的露珠，又像春天里的微风，这春风划过空气，拂在我脸上，吹进我心里。让我感到十分温暖。妈妈一边安慰我，一边问爸爸：“为什么打他？”妈妈的声音是那样动听，又是那样悦耳，宛如溪水哗啦啦的流淌，又像黄鹂在春天里唱歌，还宛如悠扬的笛声。爸爸回答：“他偷了我的钱。”妈妈解释到：“是我拿去交电费了。”爸爸恍然大悟，给我道了歉。
事情终于真相大白了，这也告诉我们遇事要先了解再下结论，才不会冤枉别人。
三年级叙事作文 篇3
“女儿，快过来看看这道题是平移还是旋转?”妈妈问，我一看是一个算盘，于是不假思索地说：“算盘是旋转的，我玩时可以把珠子不停地转动!”妈妈听了却说是平移的，说到平移的算盘勾起了妈妈无限的回忆。
记得妈妈小时候家里有个大算盘，那可是外公的“宝贝”，“宝贝”的边框是用木头做的，长约40厘米，宽约18厘米，一共有13串珠子，中间用木头隔开，上层的'每个珠子代表5，下层的每一个珠子代表1，下层是4时，还要加1，就要“舍四进五”，也就是下面的珠子全退了，进上层的珠子，当珠子满了还要加时，就要前进一位了，算盘从右到左分别是：个位、十位、百位、千位......
有一次清晨，天才蒙蒙亮，妈妈被一阵“咔咔”的声音吵醒了，这是什么声音呢?妈妈好奇地起床一看，原来是勤劳的外公在用算盘计算呢，只见成山的帐本被算盘一本一本地吃了，又不知道过了多久，清晨“咔咔”的声音变成了“嘀嘀嘀”，原来是外公用起了计算器。
妈妈一边回忆一边在电脑前敲打着她的键盘，我一看乐了，“妈妈，时代在进步呀!现在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’，而是‘哒哒哒哒’，你看你不是正在用电脑计算着你的报表吗?我一看恍然大悟，果真是这样的，“你这小家伙倒是机灵，你说将来我们的生活是怎样的呢?到时候我们又是用什么来计算呢?”“那还用说吗?一定是越来越先进嘛!”我们说着说着开心地笑了!
三年级叙事作文 篇4
上小学三年级时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性，就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。
有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确，王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着风扫，否则就会做很多无用功。要把就近的.垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动的效率也会得到提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的方法去做，地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生尊重的老师。
三年级叙事作文 篇5
早上，我从作文班出来，便闻到了春天的气息，我连忙跑到马路边，原来，那是马路绿化带上的一种花散发出来的。
远远望去，那花挨挨挤挤地开在枝头，犹如天边的一片片粉色的晚霞。走近一看，我发现这粉色花瓣背面的颜色比正面深一点，花蕊和花萼则是玫红色的。再仔细一看，我发现花蕊中间还有一点黄色。花瓣层层叠叠的，像一只只蝴蝶。它的叶子则是紫红色的。一阵清风吹过，那害羞的.小姑娘便跳起了舞。
妈妈也赶来了。我赞叹道：“好美的桃花啊！”“那不是桃花，”妈妈却说，“那是美人梅。”“啊，梅花怎么在春天才开呀？”妈妈告诉我，“它也不是梅花，这是红叶李和梅花的宝宝，它的妈妈是红叶李，爸爸是梅花，它遗传了它们的特点。比如它的花瓣，就是遗传重瓣梅花的，而紫红色的叶子则是遗传红叶李的。”
我在美人梅下望着它，流连忘返，都忘记还要去学书法了。妈妈看着我，笑着说：“真是君子兰前立君子，美人梅下倚美人啊！”
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