风的作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的风的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风的作文 篇1
风就在我们的身边，看得见，感觉得到，看看周围的事物，就知道风的存在。
星期天的'下午，下了一场很大的雨，天气越来越冷，风“呼呼”地刮着，冷得我直哆嗦：“好冷啊！好冷啊！”我开始在房间时跑步，跑着跑着，身体暖和起来，风把没关紧的门吹开了，刚暖和的身体变得冷冰冰的，我气呼呼地去把门重重地关上了，雨越来越大，风也越来越大，渐渐地下起了雪来，雪纷纷落下来飘到了地上。我突然想出去观察雪景，可是风太大了，我只好待在家里，用心去享受了。风吹动树叶，树叶“哗哗”地响，树枝左右乱摆。
风也有用处，放风筝需要风呀，风筝才能飞得高，夏天，有风才可能凉快一些，不用直流汗。风每天都存在，热天气有风，可以凉快，冷天气有风，会变得更冷。树叶摇动知道有风，头发吹动知道有风，灯笼摇摇晃晃知道有风。
我们身边有风，风每天都陪伴我们，陪伴我们走路，陪伴我们学习，它静静地看着我们。
风的作文 篇2
今天，我看电视，说“今年第九号热带风暴‘苏拉’和第十号‘达维’联手进攻”，气象台也发布了蓝色预警，人们如临大敌，做好了各种准备，我们也不例外。
早上的时间是最浪费不得了，可妈妈在最后走的时候还特意把窗户给关好了，以免台风带来的大雨让我家进水。前一天晚上我们还去超车采购了一些食品，比如方便面，饼干，如果台风来了，下起了狂风暴雨出不了门，可以靠这些食品撑一会儿。爸爸还把衣服从阳台收起，以防下雨，把衣服打湿。花盆也搬进了室内，以免坠楼伤人。可当台风“真正”来时，我发现我们的准备竟然是“多余”的。
那天，我回家的路上，天空有很多乌云，连往常这个时候不肯熄火的太阳也被遮住了。骑车的时候，突然一阵大风向我们袭来，妈妈差点控制不住车头翻车，人们骑车也摇摇摆摆的，看得我心惊胆战，可这样的时候一会就过去了，天上的乌云被大风很快就吹得无影无踪，露出了湛蓝的天空，还飘着一片一片的白云，在天上快速的移动着，虽然风比平时大了些，可是感觉非常凉爽，完全没有台风的'样子。到家后，我看了电视，原来，两个巨无霸闹矛盾了，从苏州分开，一个往北，一个往南，对苏州的影响并不大。警报解除了，人们又恢复了正常的生活。
台风，什么时候才能让我领会到你真正的的威力呢？
风的作文 篇3
秋天来了，外出旅行的风儿也回到了家乡，给我们带来了阵阵落叶。
风儿像一个调皮的孩子。它想把衣服吹干，深吸一口气，叉开腿，向刚晒了一会儿的衣服吹去。衣服像一只小鸟在天空飞舞，挥动双手跟主人说再见。惹事的风儿一看，悄悄地溜了。
它来到天空，看到五彩缤纷的风筝，他想把风筝吹高，鼓起腮帮，吹了一口气。风筝像一叶扁舟，在汹涌的大海上航行，忽沉忽落，可怜的风筝主人只能无可奈何地摇头叹息，含着晶莹的泪水。
风儿看到，心里像刀刮一样。它跑到云朵姐姐那里，问问怎么回事？
云朵姐姐笑盈盈地说：“你心是好的'，只是好心干了坏事。以后，做事时得想一想再做。”风儿听了点点头。
一个小孩撅着嘴巴走过来，满脸气呼呼的。风儿看到他的羽毛球挂在了树梢上，他想了想，觉得这个忙可以帮。它来到树上，轻轻一吹，羽毛球就从树枝上下来了。小孩子抬起头，高兴地笑了，对风儿说谢谢。风儿心里像吃了蜜一样。
原来做好事，也要讲究方法的，可不能好心办了坏事。
风的作文 篇4
家风是文化在家庭中的体现，是在家庭生活中形成的一；家庭成员在日常生活中进行代际之间传播家风就成为家；中国古人十分注重“正本”“慎始”，强调“正其本，；在中国数千年家风内容的组成中，“慈幼”是最基础的；家风的其他基本组成包括俭朴，强调勤俭为本；自立，；从另一个方面说，家风又是整个社会文化的亚文化，以；在一个良性社会里，政风、学风、民风、家风是相互影；中国是世界
家风是文化在家庭中的体现，是在家庭生活中形成的一种满足家庭成员可持续成长与发展的精神需求，并实际引领这种需求的意识存在。它使家庭成员能从中寻找到精神归属感，使家庭文化得以延续。与众多文化相同，家风的核心是价值取向，并以价值为焦点向各个方向弥散开来，是常态家庭重要的文化资源。
家庭成员在日常生活中进行代际之间传播家风就成为家教，对家教进行文字的提炼就成为家训。所以，家教和家训都是家庭文化的一种传播方式，也是在家庭内部发生的文化过程。
中国古人十分注重“正本”“慎始”，强调“正其本，万物理。失之毫厘，差之千里”，并试图从男女婚姻对象的选择上实现这一目标，因为父母本人及其家族的血缘族姓关系、品格操行、胎孕情况这些都是子孙成长发展之本。
在中国数千年家风内容的'组成中，“慈幼”是最基础的部分，简而言之就是“不独亲其亲，不独子其子”的爱护幼儿意识。慈幼在中国古代即实现了由家庭观念转变为社会习俗和国家制度的过程，中国历代政府常将慈幼观念见诸政策和法令，春秋战国时期甚至将“慈幼”与“王霸”基业密切联系起来，道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”
家风的其他基本组成包括俭朴，强调勤俭为本；自立，“积财千万，不如薄技在身”；自律，如“戒多言”“与善人居”“慎交游”；立志，“志不立则智不达”；还有忠厚等。
从另一个方面说，家风又是整个社会文化的亚文化，以家庭为纽带促进个体文化化，并使个体的精神世界与外在的既有文化融为一体，培养完美的人格。家风与社会主流文化有所不同，又有积极与消极之分，是整个社会文化谱系的组成成分。
在一个良性社会里，政风、学风、民风、家风是相互影响的，端正家风需要全社会共同努力
中国是世界上历史最悠久的国家，中国也有着世界上传承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已传承两千五百多年了，可以说是世界上第一家族。
这样的国，这样的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承传绵久。这样的家，一定是有“家风”的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。
风的作文 篇5
寒风呼啸，卷走了天空中自由自在的白云，只留下零散的几朵；寒风咆哮，夺走了树上郁郁葱葱的叶子，只留下枯黄的几片；寒风怒吼，吹干了小溪里连绵不断的流水，只留下断续的几缕。
风继续吹，吹进了我的心里：盗走了我内心的静谧，却没有带走哄闹；掠走了我内心的愉悦，却没有带走痛苦；抢走了我内心的温暖，却没有带走寒冷。
我的心不再安宁，如天空中零散的几朵白云，有的只是无尽的烦恼；我的心不再欢欣，如树上枯黄的几片叶子，有的只是无穷的伤悲；我的心不再暖和，有的只是无止的惆怅。
能形容我此刻心情的，大概只有这几句诗了：“何处合成愁？离人心上秋。似芭蕉，不雨也飕飕。”置身于寒风之中，我有点“不胜寒”的感觉，为何？我也不知道。也许是我没有竹子般心无杂念的境界，也许是我没有松柏般坚忍不拔的毅力，也许是我没有梅花般凌寒傲骨的勇气，或者我一无所有。
我想，我该回归原点。
天空的白云虽然只有零散的几朵，但只要白云耐得住寂寞，总有团聚的'一天；树上的叶子虽然只有枯黄的几片，但只要耐得住寂寞，总有茂盛的一天；小溪的水流虽然只有断续的几缕，但只要耐得住寂寞，总有奔流的一天。
而我，只要耐得住寂寞，总有开怀的一天。
风的作文 篇6
每个孩子都有自己的妈妈，妈妈的形象各不相同，有慈祥的、有温柔的、有严厉的……那风的妈妈是谁呢?她到底在哪里？接下来请与我一起出发，帮风找妈妈吧！
春天，万物复苏，嫩绿的小草吐出了新芽儿，婀娜的杨柳在风中起舞，动物们也出来活动了，人们脱去厚厚的棉袄，风一吹过，一场春雨光临后小草嫩芽上留下了晶莹的水珠，杨柳的叶子显得格外翠绿。大自然犹如一幅多彩的画卷！我谢谢你——风，是你的功劳才带来了这场春雨，我真想见你的妈妈，可惜你的妈妈不知道在哪，我会帮你找到它。
夏天，农民伯伯开始为春种的庄稼施肥、洒水、捉虫了。小草嫩绿的叶子变成了翠绿的叶子，茂密地紧挨在一起，蝉儿狂鸣，小狗爬在地上吐着舌头……残忍的夏风来袭，随之而来的就是电闪雷鸣，倾盆大雨，小花、小草怎得起你的`蹂躏，东倒西歪，面目全非，夏风呀，你的脾气怎么如此的暴躁，我真想见了你妈妈后给她说一说。
秋天，果实累累，农民伯伯来到了果园里开始了丰收之战整个果园里充满了丰收的喜悦，人们脸上洋溢着幸福的笑容。秋风一吹过，苹果红了脸，香蕉黄了皮，葡萄穿上紫色衣秋风啊！谢谢你，关键时一吹，才有了如今瓜果飘香，欢歌笑语。
冬天动物们开始了冬眠，寒风一吹过一场大雪曼妙而下，雪像一层棉被，不仅让庄稼有了生长的温度，而且乐坏了地上的娃娃们，他们堆雪人打雪仗，纯洁的快乐冲向天际。谢谢你，凛冽的寒风，我真谢谢你。
啊！风，你的母亲在哪里，我真想和她谈谈你！
风的作文 篇7
昨天的台风来得非常突然，因为韦帕侵袭我们广东啦！这个台风形成得十分快速，在二十小时从轻台转变成中台，又马上变成强台，所到之处都是水乡泽国一片。
在黑漆漆的夜晚，风把窗户吹得轰隆轰隆作响，令人感到不安，外表看起来虽然不严重，但这个有史以来的“快快牌”台风，居然影响到了八个县市，就连中午的天气也如同陨石撞地球一样，把任何物品都破坏了，而且四周也都是黑漆漆的一片，真是太可怕了。
回想起暑假时来的那个圣帕台风，威力比它弟弟韦帕来得小多了，但形成的速也没有韦帕这么快，怪不得这次的`假期来得那么突然，有人甚至连状况都还没有搞清楚家园就被毁了，哎！真是太可怜了。
台风让许多人无家可归，经过这次的台风侵袭，我终于了解台风有多么可怕了。
风的作文 篇8
风，平凡而美丽，活泼又可爱。你瞧，你瞧，他们拉扯着我的衣衫，带着我的烦恼，飘呀飘，飘向遥远的天边……
春风妹妹可顽皮啦！初春，她拉拉我的红领巾，扯扯我的小辫，催促我去“赶春”呢！只见她飞向果园，亲亲这朵梨花，吻吻那朵桃花。路过草地，不忘挠挠它嫩绿的头发；遇见大树，记得摸摸它的树冠。飞累了她在我耳边窃窃私语。
这夏风真是个脾气古怪的小男孩。这会儿的他可乖巧啦！和煦的微风吹在脸上，格外舒服。瞧，我家的大花猫也眯起眼来，一副享受的模样。可是他调皮起来，又让人有点害怕。这不，“龙卷风！”在人们的.惊叫声中，他肆虐地吞噬着家园……
虽然秋风已年过半百，我们仍亲切地叫她姐姐，因为她至今还童心未泯，像个“老小孩”。喏，她在马路上奔跑，在空中与蝶共舞，快乐地打着滚儿，向大地欢快地撒娇。
冬风爷爷一上任，他那哮喘的毛病就又犯了。冬风爷爷大口大口地喘着气。大树挨得更紧了，好像在相互取暖；花草的头更低了，似乎想回到泥土中享受家的温馨。
这四季的风儿，可不就像现在的我们吗？
我爱这群可爱的精灵。
风的作文 篇9
风，是什么？它看不见，摸不着，随时在我们身边。有时轻柔到感觉不出来，有时又能把人吹得摇摇欲飞。风可真是个奇妙的东西。
春天的风带给我们温暖的感觉，它吹到了森林里，唤醒了许许多多小动物；它吹到了草地上，小草们披上了嫩绿嫩绿的新装；它又吹到的池塘边，掀起杨柳姐姐们漂亮的长发。哈哈，春天的风让我们走进了仙境一般的世界。
夏天的风在炎热中带给我们一丝凉爽。它吹向了路边汗流浃背的人们，吹散他们紧皱的眉头；它吹到了房子里，在妈妈挥动蒲扇的动作下，轻柔地扑上宝宝的面容；它还吹到了半空中，带来了云朵，为人们遮挡住了耀眼的阳光。呣——夏天的风啊，谢谢你。
秋天的风带我们走进成熟的'季节。它吹到了农田里，给人们带来收割的信息；它吹到了果园里，让果农们露出快乐的笑脸；它吹到了大树上，树叶随风缓缓坠下，落到了我手心里，啊，秋天来了，冬天还远吗？
冬天的风带来了北方的寒冷。它吹到了马路上，路边的人们裹紧了厚厚的大衣；它吹到了森林里，动物们懒洋洋地打哈欠；它吹到了庭院里，带来了漫天飞扬的雪花，一夜间，大地银装素裹。呀，孩子们在过年的鞭炮声中，打起快乐的雪仗。
假如我是风，我一定要飞到所有地方，世界这么大，我好想去看看！
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