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关于核桃作文500字合集8篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的核桃作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。
核桃作文500字 篇1
核桃,又名胡桃。是一种坚果类的食物。因其营养丰富,深受老百姓喜爱。
核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有许多小槽纹,摸起来可不像苹果和梨那样光滑。核桃颜色呈黄褐色,新鲜的核桃会夹杂着一些粉紫色,老了则会呈现黑色。当然,幼年时,核桃的颜色是黄绿色。正中间有条“三八线”把核桃分成了两瓣,这“三八线”的.一头有小小的凸起,就像一个小山丘立在核桃脑袋顶上。
那如何把它掰开呢?你光用手掰是很难的,当然也不能往墙上砸,如果用脑去砸的话那就更不行了,要么三级脑震荡,要么七窍流血,重则还会镶嵌到脑袋上去……还是得用专业的核桃夹子,按着“三八线”来夹,咔嚓,可以了!
掰开核桃,你会发现果肉正在里面躺着呢!一半的果肉被中间的那条“三八线”分成了两部分,像是一对双胞胎正躺在里面睡觉呢!大部分核桃都难以取整仁,取出来后放进嘴里嚼嚼,香香甜甜的,可好吃了(当然,也会有些许涩味)。
完整的果仁样子就像我们的脑花一样,中国人吃东西有个传统叫“以形补形”,这不就是“以脑补脑”吗?但的确,小孩多吃可益智,长者多吃可防记忆力消退。核桃仁每百克就含蛋白质十五到二十克,脂肪较多和碳水化合物十克。还含有我们人体所需的钙、磷、铁等等矿物质,所以人们才那么喜欢吃呢!
核桃作文500字 篇2
大家看到这个题目,一定会想:吃核桃有什么好写的,不就是吃核桃嘛。其实,这是一个有趣的游戏。
上课了,刘老师拿着一个铁盒子,神秘的对我们说:“你们猜猜这个盒子里装的是什么?”“纸条!”“月饼!”“核桃!”“纸!”同学们七嘴八舌地讨论起来,顿时,教室里炸开了锅。刘老师说:“想看就安静下来!”我们安静下来,教室里又鸦雀无声。刘老师打开盒子,原来盒子里不仅有核桃,还有辣椒和纸条。刘老师接着说:“今天,我们要玩儿一个游戏,游戏规则是:先从这个铁盒子里抽出一张纸条,再根据上面的指令做。”听完游戏规则,我们纷纷举手,都跃跃欲试。
刘老师点到了王馨一。王馨一笑逐颜开,跳着走上讲台,她脸上的笑容比她头上的花都要灿烂。她把手伸进盒子里,摸了一阵,又拿着一张纸条把手缩了回来,小心翼翼地打开纸条。在打开纸条的那一瞬间,她惊呆了,因为上面写着“吃核桃”。她抓起一个核桃,心想:没有打开核桃的.工具,怎么吃呢?忽然,她灵机一动,蹲在地上,用手敲核桃。经过一番努力,核桃仍然完好无损。王馨一又站起来,把核桃往地上扔,希望能摔开核桃。可核桃仍是那么完整。她无计可施,想了一会儿,又把核桃放在地上,用脚踩,可核桃毛发无损。王馨一急得抓耳挠腮。这时,聪明的田珂瑜说:“把核桃放在一只桌子脚下,用桌子一压,核桃就开了。”王馨一照着田珂瑜说的做,果然不出所料,随着“咔”的一声,核桃壳裂成了两半。她吃着胜利的果实,心里美滋滋的。
游戏结束了,但这个有趣的游戏深深地印在了我的脑海里。
核桃作文500字 篇3
“砰!砰!砰!”那震耳欲聋的声音是在拆房子吗?不是,是我在砸山核桃。
你吃山核桃,要么用夹核桃的夹子,要么用嘴咬要么用剥山核桃的钳子。但我用的是榔头和扳手,你一定觉得很惊讶吧!我有理由。
你问我为啥用这些玩意?不不觉得笨手笨脚的吗?我可以收这些方便,用其它的用不上劲,用嘴巴咬破可要用很大的力气,有时候山核桃的`硬壳会刺进肉里流出血来,甚至掉不下来,用夹子有时使不上劲,用手剥,指甲疼有的太硬,更本剥不开。
开始用新工具的哪一天,我们科学严老师讲了杠杆原理。我知道了榔头是一个省力杠杆,因为他的用力点距离支点比阻力点远,我就突发奇想不如用榔头来砸山核桃,一定非常省力。
你就不解了,那为啥用扳手?当然了我的故事还没讲完。我用的时候发现了一个问题,山核桃像一个不乖的小娃娃,我一个榔头下来躲到了另一边,很难砸准,倒是敲得我手上一块青一块紫,地板上砸出了几个痕迹,我觉得需要一个可以稳固核桃的东西,我的脑子里直接冒出两个字“扳手”。我把爸爸的工具箱哗啦啦倒出拿出一把扳手,我把山核桃放在那里拧紧,我举起榔头砸了下去,里面的肉应声爆了出来,我把一粒粒肉放进嘴里,山核桃的肉好香啊。
从那天开始,我的专用吃山核桃的新工具——榔头扳手放在了山核桃的上面。
时候我一定给你当向导!
核桃作文500字 篇4
“哎呀!我的手好痛,可惜这核桃还是没砸得‘粉身碎骨’!”“我的力气可真小啊!”“哎,还是没砸开,咦?那些没上来的同学用一个成语来形容,那就是——胆小如鼠!”我走到班级门前,只听同学们正在兴致勃勃地讨论着,我进入班级才知道,原来是在玩“徒手砸核桃”的游戏,顿时欣喜若狂。
梅子老师走进班级,手里提着核桃,把核桃放在中间的桌子上,之后,老师让我们选个人来砸核桃,大家异口同声地说:“李思贤!李思贤……”李思贤只好无可奈何像是一只被驯服过的小狗,乖乖地去砸核桃。
只见他举起左手把核桃扶好,右手张开手臂准备好开砸姿势,只听同学们大声地喊“3、2、1!”最后一声喊完,李思贤右手一个大巴掌下去,他打碎了! 大家喜上眉梢,同学们看着李思贤,像是看着英雄一样。
…………
终于轮到我了,我自信满满地走过去,如同有救世主降临帮助一样,我左手微抚核桃,右手握紧拳头,像是一只充满杀气的狼一样,恶狠狠地砸了下去,结果核桃像是会飞一样,飞走了。老师又给了我一次机会,这次终于砸开了。
看被我砸开的核桃果仁都露了出来,吴止昂馋得口水直流三千尺,抢着我的.核桃吃。
之后我发现了一个秘密,那秘密就是越小的核桃越坚固。吴止昂他没砸开,是因为他的核桃太小了。所以说:“物不可貌相,海水不可斗量。”
核桃作文500字 篇5
今天,我们正在津津有味的看书,突然,赵老师端来一盘桃子,说:“同学们,吃桃子了。”然后我们把书摆放整齐,王昭萱迫不及待地拿起一根牙签,吃了一块桃,“乱,真甜!”然后,我们争先恐后地吃了起来,哇!好甜,接着赵老师拿着两剩一点点肉的桃,“你们知道这是什么吗?”说着,赵老师就啃起了起来,不一会儿,就露出了桃核。
又过了一会儿,赵老师就端来了工具和桃核,工具是三把刻刀,桃核是椭圆形的,桃核上面是尖尖的,下面是圆圆的,上面还有一些花纹和一些茎。
老师说,今天给我们雕一个小花篮,开始雕刻,老师拿了一个桃核,用刀把茎刮掉,再找到花篮把子的位置,大约在桃核的中间,赵老师左手拿核,右手拿刀,开始一点一点的刻了起来,你别看这桃核小,它可坚硬了,只见赵老师咬着牙,皱着眉,用刀一刀一刀的刻着,只听“喀吱、喀吱”地响,我也想尝试,便拿起桃核,咬牙切齿,用了九牛二虎之力,才刮下一点点木屑,真坚硬啊!连我手上都有花纹了,这让我知道了做一件事是多么难啊,我还想到了李白,用铁杵磨成不是件容易的.事。我们学习也是一样,不要害怕困难,只要坚持不懈,总会成功的。
我们休息时,看到赵老师的手上拿了一个快成花篮形桃核,然后赵老师拿起一根牙签,把桃仁给挑了出来,说:“让花得篮站起来,要把下面给磨平,还可以把篮子的花纹削平,然后涂上颜料,使它更光滑。”最后,赵老师又拿起来小刀,用力的削了起来,不一会儿,赵老师拿起桃核,说:“花篮基本上已经完成了,还要再修改,你们看,好看吗?”
赵老师还给我们看了用桃核雕刻的工艺品精美图片。古代人让桃木具有神奇的力量,所以人们用桃木来辟邪,它也代表吉祥如意。
生活中的学问真多啊
核桃作文500字 篇6
秋天到了,妈妈买了一些核桃给我们吃。这些核桃,穿着黑褐色的外衣,长得圆溜溜的,差不多和乒乓球一样大小。核桃壳很硬,该怎么砸开呢?
这个问题让我们几个小孩子煞费苦心。妹妹说:“用锤子砸。”弟弟说:“我看见大人把核桃放在门缝里,用门挤开。”我说:“找舅舅去,舅舅力气可大了,他一手握两个核桃,一使劲儿,核桃壳就碎了。”妈妈说:“其实很简单,我们有核桃夹。”核桃夹像大螃蟹的钳子。妈妈用右手握住夹子,左手将核桃放在夹子口,然后轻轻一捏,核桃壳就被夹碎了,核桃仁完整无损地呈现在我们眼前。核桃仁真奇怪啊,凹凹凸凸的像人的大脑。我迫不及待地把核桃仁放进嘴里,慢慢地咀嚼、品尝,啊,一股甜甜的、香香的`味道充满我的口腔,嚼到最后,嘴里有点儿涩。妈妈说:“是核桃仁的皮有点儿发涩。可是,核桃的营养价值很高哟。”“核桃是地里长出来的吗?”我问。妈妈说:“核桃是结在核桃树上的。秋天,核桃像苹果一样挂在树上,外面包有一层绿色的厚皮。这层厚皮可不好吃。”“那怎么吃到里面的核桃仁呢?”我们好奇地问。妈妈说:“聪明的农民有办法。他们把核桃埋在草堆里,几天后,那层绿皮就烂掉了,而核桃壳很坚硬,不会烂掉。”
啊,核桃原来是这样出来的,大自然真是奥妙无穷啊!
核桃作文500字 篇7
课上,孙老师说要给我们玩一个小游戏——徒手砸核桃。听到这个消息,我有些疑惑,便大声提问:“不会吧?可不可以用手捏呀?”
“不行!”老师坚定地回答让我忐忑不安。
这么硬的核桃,要用手砸?核桃会不会反而砸碎了我们的骨头?但平时从来没试过徒手砸,还是很有趣的吧?一大堆问题在我的'头脑里产生,挥之不去,脸上却是一副跃跃欲试的表情。
第一轮开始了,娄航瑞嬉皮笑脸地来到了讲台上。他仔细地把核桃放在左手里,又高高举起右手,用吃奶的力气砸了下去。见没有砸开,他又举起拳头连续砸了好几下,可核桃纹丝不动,安然无恙地躺在他的手上。他失望地走下了讲台。
第二轮,崔文灏胸有成竹地走上了讲台,看着他强壮的身材,我对他可是信心满满。只见他小心翼翼地把核桃放在右手上,左手缓缓蓄起九牛二虎之力,砸向了核桃。“啪”的一声,核桃应声而碎。坐在座位上的同学们又兴奋又惊讶,都目不转睛地看着破碎的核桃。我向他投去了羡慕的眼光,并忍不住自言自语:“崔文灏就要成为大家心中的偶像喽。”他拿着孙老送给他的核桃,得意洋洋地回到了座位上。
第三轮,潘席出场了。他似乎压力有些大,面容紧绷,两手紧握拳头,抿着嘴巴,看上去非常紧张。他右手使劲地捏着核桃,左手使劲地往下一砸。可小核桃像是吃了定风丹的孙悟空,稳如泰山,纹丝不动,怎么也砸不开。
大家见潘席耷拉着脑袋回到了位子上,纷纷又举起了手。“时间不够了,今天的比赛就要告一段落了!”话音刚落,同学们都叹着着气,垂头丧气地放下了手,意犹未尽。
通过这个游戏,我才发现,毫不起眼的核桃原来具有如此顽强的生命力,真是让人敬佩!我以后也要像核桃一样,坚强地面对生活。
核桃作文500字 篇8
今年寒假,我的家人们去买了许多核桃尝尝。我虽然不爱吃,但是经过了旁边人的“陶冶”,知道了核桃的美名:长寿果,很补的。于是我也跟风开始吃核桃了。
它的样子不是很好看,凹凸不平,坑坑洼洼,它的纹路让我联想到了甲骨文。核桃有着土黄的颜色。把核桃竖起来,有点像由不完整的月球两半的表面组成的',中间还有一条挺起的“腰带”。
其实,核桃的壳,就像它的铠甲,保护着里面的仁。核桃的壳可让人头疼,每次吃这玩意儿,都要舞刀弄枪,一把榔头、一把刀,要是硬的,“乒乒乓乓”个半天,都只能流口水。真麻烦!哈,不知是谁发明了一种夹核桃的工具,它像我们平时用的剪刀,我轻轻一夹,随着清脆的蹦裂声,油而不腻的仁就托出了,夹出来两半的核桃壳也完好无损,要是做成一件工艺品,也不错呀。
我夹了一个又一个,又胖又酥的仁已经有一小堆了。闻一闻真是芳香四溢,一股浓黄油的味道。这吃法也太简单了,我想用土办法:榔头来敲。我找来一把一个键盘长的榔头,先把核桃放在平稳的位子上,用手托住,几锤子下去千万别敲到它啊,找准中间的“腰带”,“乒乓乒乓”,嗯,核桃裂开了一道缝,可还是没露出原形‘犹抱琵琶半遮面’。(小朋友们请勿模仿)我再敲,“乒乓乒乓”,唉,敲是敲开了,但是仁被敲得七零八散。
我听别的人说,发明夹核桃钳的人使用了杠杆的关系,呵呵,吃核桃也是有那么点窍门的。
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