编童话作文400字

时间:2023-04-30 10:09:16 [第三单元]写童话 我要投稿
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实用的编童话作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的编童话作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的编童话作文400字4篇

编童话作文400字 篇1

  小蚂蚁全家去旅游,一路的景色简直美不胜收。有连绵起伏的青山,郁郁葱葱的树木,还有一条清澈见底的小河。小蚂蚁被这迷人的景色吸引住了,它东瞅瞅,西瞧瞧,只顾着玩,和爸爸妈妈走散了。

  它哭着喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪里?”它拼命地往前爬,一脚没踩稳,滑到水里,眼看浪头就要把它淹没,它不停地喊着:“救命,救命…”树叶姐姐看见了,赶忙跑来救它说:“小蚂蚁快上来。”这时,一阵风吹来,小蚂蚁和树叶姐姐顺流而下。一个个浪头向它们涌来,树叶姐姐说:"“小蚂蚁,你别怕,抓紧我。”只见树叶姐姐挺直身体躲过了风浪的袭击。它们历尽艰辛终于漂到一个小岛上,小蚂蚁说:“谢谢你救了我的命,我不会忘记你的恩情的.。”

  它躺在那里,非常难过,心想:都怪我太贪玩,我现在真的很孤单,好后悔啊!这时候一只漂亮的小蚂蚁出现在它的面前,它简直又惊又喜。这只小蚂蚁说:“见到你真高兴,我终于有个伴了!”它们两个开心地谈起来,成了要好的朋友。从此,它们过上了快乐幸福的生活。

编童话作文400字 篇2

  鸡妈妈好不容易生了个宝贝蛋,准备敷蛋让小宝宝尽快出生,于是就出去找食物储备起来方便以后吃。

  可是回来之后却发现鸡蛋找不到了,鸡妈妈本以为是自己怕蛋丢了放的太隐蔽了,可是找东找西,把家里翻了个底朝天也没找到,急得她呜呜呜……地哭起来。正好小猫警长从这里路过,见鸡妈妈哭的那么伤心,就问:“你遇到什么困难了吗?说出来看我能不能帮助你?”鸡妈妈就把丢蛋的事情告诉了小猫警长,小猫警长来到鸡妈妈的屋里屋外探查一翻,心里明白了一大半,对鸡妈妈说:“你别着急,我现在就去给把它追回来。”

  小猫急忙开着警车沿路追去,快到小河边的时候看见一个贼头贼脑的家伙手里抱着个大鸡蛋正在东张西望,可能是小河拦住了他的去路正急得没办法呢。小猫警长冲上去把那家伙给逮住了,原来是小老鼠辉辉啊,这家伙整天游手好闲,好吃懒做,已经偷了好几次东西了,因为狡猾,一直没被抓住,今天终于落入法网。这时候鸡妈妈也来了,看到警长归还的鸡蛋而破涕为笑,问道:“你是怎么看出来小偷是走这条路的`?”警长说:“你忘了,昨天刚下过雨,地上的土是湿的,我是顺着脚印追过来的。”哈哈…

  故事结束了,我故事里的主人公还算聪明吧,大家也要向它学习,遇到事情要动脑筋,想办法哦。

编童话作文400字 篇3

  古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花儿往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。

  小姑娘经过这儿,采下这多花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

  蚂蚁来到书中,睁开眼睛,看见一群密密麻麻的文字。这只蚂蚁认识字,于是读了起来。它读了一行又一行,蚂蚁说:这本书挺好看的!就是不能翻页。”于是书本立马回了一声说:我愿意给你翻页!作文”蚂蚁惊奇地问:你们是谁,你们是谁?你们真的愿意给我翻页吗?”神秘的声音再次出现:我是文字,我们真的愿意为你翻页。”于是,小蚂蚁每看一页,文字们就帮忙翻页。

  一天一天过去了,小蚂蚁终于读完了这一本又厚又重的'书,又回野花里躺着。采花的小姑娘看到采来的花已经枯萎了,就把这朵花丢了,现在蚂蚁自由了,跑回了自己家,给它的父母讲了这几天从书里看到的故事。越来越多的蚂蚁到这只蚂蚁家听故事,最后,它被所有的蚂蚁称为蚂蚁博士”。

编童话作文400字 篇4

  同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊! 今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了: “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!” “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”…… 过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。 第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的`经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字…… 时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。 第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

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