月球作文集合7篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的月球作文7篇，欢迎大家分享。
月球作文 篇1
看了题目，你可能会说：飞上月球？简直是荒唐。但是，这是我的梦想，我希望长大成人以后，成为一名宇航员，驾驶着宇宙飞船来到我梦寐以求的地方：月球。
到了月球，我也许会被一群小白兔欢迎着出舱，它们就是月兔。接着，我会来到嫦娥姐姐的广寒宫做客，广寒宫里的东西全都是冰做的：冰桌子，冰石凳，莲花瓶中的花都是冰做的呢！真有趣。可是，广寒宫里太冷了，我害怕会感冒了，便和嫦娥姐姐道别，走出了广寒宫。月球上有一个又一个坑坑洼洼的陨石坑。我轻轻跨了一步便飘了起来，我突然想到月球上引力太小，于是我便在月球上飞来飞去，可有趣了。走着走着，我发现了一个人的脚印，那脚印比我的脚印大，不是我的脚印。而且，旁边还插着苏联国旗，哦，我明白了，这是苏联宇航员加加林的`足迹，他是第一个登上月球的人。现在我是加加林二世了！
走了半天（不如说是飘了半天），我也累了，便回到宇宙飞船中休息，还吃了一些太空食物：巧克力。在吃东西的时候要捂住嘴巴，不然食物就会从嘴里飘出来，在飞船中游荡。吃完了食物，我钻进睡袋里，美美地睡了一觉。
第二天，我从飞船里出来，发现了许多机器车，它们是各国的月球探测车。它们在月球上跑来跑去，还在月球上拍照呢。我从飞船中拿出中国国旗，插在月球上，标志着中国人对月球的探索迈出了一大步。一时间，各国通过月球探测车从月球传回来的照片，都知道了这件事情。祖国因我而自豪。
我来到广寒宫的了望塔上，发现了我国发射的两颗卫星正在轨道上行驶。它们是嫦娥一号和嫦娥二号。就在我想入非非时，电子显示器提醒我：警告，请速回地球，氧气已经用去50﹪了。剩下的氧气还需要我用它们回地球呢。我走进飞船，启动，原路返回。我望着飞船离月球越来越远，依依不舍，希望能多待一会儿。再见了，月球！
我要飞上月球，让梦想变成现实。我一定要好好学习，长大了当一名宇航员，到月球去真正的游一回！
月球作文 篇2
2899年华朵朵科学家乘坐着“芃芃”号宇宙飞船飞向美丽的月球，飞行路上她非常兴奋，对随从说：“我在地球研究了好多种制造空气和大气层层的工具，我还跟住在月宫的嫦娥姑娘联络了，只要一完工，就向愿意住上月球的地球人发短信。”
经过了三天多的飞行，华朵朵的“芃芃”飞船到达了目的地——月球。嫦娥仙子和吴刚伯伯热情地迎出来，把他们送进月宫里。吴刚伯伯端上了刚酿制出来的桂花酒和美味的月饼，嫦娥姑娘便换上美丽的衣裙跳起舞来，华朵朵便兴致勃勃地一边喝着桂花酒，一边欣赏着嫦娥姑娘美妙的舞姿。可她的随从却对这些不感兴趣，只对月饼感兴趣，一手一个大口大口地吃着，不一会儿，一盘月饼便被吃了个精光。
吃喝完毕，她们便谈起了正事儿，吴刚在旁边听着，而随从呢？都去月球溜达去了。嫦娥对华朵朵说：“我一直后悔我吃了那长生不老药，我真想回到后羿身边。”当华朵朵告诉嫦哦，后羿没能得到长生不老药，老了之后便离开了人世，嫦娥听了很沮丧，她哭着说：“是我害了后羿！幸好有您来了，才能改变这里的冷清和寂寞，现在我们就开发吧。”华朵朵用尖叫声把随从叫了回来，自己走进飞船里拿了两大包东西出来，一包是绿色无污染的大礼包，里面有：一种化学液体（绿色，无污染）造大气层空气的'工具（无污染），第二个大包是从地球上的金矿地区提炼出来的建造房子的不污染元素。
工作开始了，吴刚去提炼月球上的元素，嫦娥姑娘忙着把建房子不污染元素的金块捣烂，随从忙着造大气层，而华朵朵呢，却在月球上生起火来，烤着从地球上带来的大鸡腿，一个劲儿地流口水呢！
这时，工作全部做完了，华朵朵看了很满意，便开始做起最后几种东西来，一，做空气，她先把大气层检查一遍，确定不会漏气时，她才开始放出空气来。该做第二项工作时，华朵朵突然说：“啊噢！我的鸡腿！”便飞跑过去，灭了火，拿起鸡腿就啃，随从有些不满了说：“教授！您干什么呀？”华朵朵说：“哎，我吃鸡腿呢！因为我没吃午饭，嫦娥姑娘的舞姿这么美，我怎么能象你一样大吃大喝呀？再说了，你也知道我爱吃鸡腿的，这次就让我占一点便宜吧。”嫦娥听了她俩的对话后，忍不住笑起来：“好啦，好啦，快继续吧！”华朵朵开始了第二项工作——建房子。她先把金粒合在一起，加一滴液体和桂花茶，搅拌之后，出现了一幢幢高楼大厦，嫦娥姑娘好不高兴！她说：“太棒了！”可华朵朵总觉得有一点不对劲，想起来了，是绿化，能源。她接过装有月球元素的瓶子，打开瓶盖，放进半瓶绿色液体，摇一摇，变成了能源的液体象潮水一样涌了出来，飘散在空中......终于完工了！嫦娥姑娘马上向地球发短信，说开发月球完工了！全世界都发动宇宙飞船，向着月球飞去。
华朵朵要回地球了，嫦娥姑娘握着她的手不放，但说不出一句话，华朵朵说：“再见了，我会来看你的！”便流着泪回到了地球。
月球作文 篇3
月球来自哪里？这是一个人们在不断探求的问题，近年来，随着行星演化理论的飞跃发展以及现代电脑技术的广泛应用，又出现了一种月球起源的新学说，叫做新俘获说。
从行星演化看月球起源：近几年来，科学家们以现代行星演化理论为基础，用计算机计算了在太阳系形成的初期，作用于太阳、地球、月亮三者之间的力以后，得出了一种新的月球起源学说。科学家们认为，月球是在地球形成的初期，在地球的引力范围内被地球所俘获的；而这种现象在当时又是极为普遍的现象。这种新学说，即所谓新俘获说。
新俘获说与过去的旧俘获说不同。旧说仅从地球引力来考虑月球起源；而新说是从整个太阳系行星形成过程来研究月球起源的。新说认为太阳系九大行星及若干卫星，包括月球在内，都起源于原始太阳系星云。原始太阳系星云是46亿年前在原始太阳周围形成的一片薄圆盘状星云。星云中含有固体微粒子。大量微粒子逐渐集聚在星云赤道平面上，形成一片很薄的固体粒子层，随着微粒子密度的加大，自身引力也越来越强，到一定程度其稳定性便遭到破坏，粉碎成半径为5公里左右的.很多小天体，即小行星。整个太阳系起初是由约一兆个小行星构成的。无数小行星在星云气体中围绕太阳旋转，互相碰撞，逐渐凝聚成长，形成大小不同的行星。我们的地球就是这样，大约经过一千万年才长成现在这么大的。
行星是在星云气体中成长的。地球的幼年时期周围覆盖着浓厚的星云气体，这种气体叫做原始大气。由于当时太阳活动特别激烈，强大的太阳风逐渐吹散原始大气，后来包围地球的原始大气也逐渐稀薄，飘散掉。
月球也起源于原始太阳系星云，与地球演化过程大体相同。月球是在地球刚到成年，原始大气开始逸散之际飞近地球引力圈的，这样便成了地球的俘虏。
月球作文 篇4
皎洁的月光倾泻而下，透过枝叶的缝隙，恍恍惚惚听见一阵悠扬的笛声。跟着飞翔的思绪，我来到月球。桂花树下，玉兔正在深情地吹着《月亮代表我的心》，不时有小动物从它身边跑过。我好奇地问玉兔。玉兔回答：“我们正准备开会，商讨一下怎么样让月球上有碧绿的草坪，五颜六色的鲜花。”
“开——会——”嫦娥姐姐的喊声，打断了我们的对话。玉兔撒开腿奔向会议室。说是会议室，其实就是嫦娥姐姐的卧室。我出于好奇，也跟着走进去。
嫦娥姐姐的卧室好漂亮呀。有粉色的蚊帐，桂木做的椅子和床，嫩绿的发卡，金色的发簪，还有用玉雕刻的桌子和脸盆。嫦娥姐姐更漂亮：柳叶眉，丹凤眼，高鼻梁，樱桃嘴。再加上柔美的身材，用美艳绝伦形容一点都不过分。我看着看着便“想入非非”了：我和嫦娥姐姐住在一起，每天和姐姐同用一把梳子，共用一个脸盆……玉兔见我一直盯着嫦娥姐姐，赶忙拍拍我，把我从无边的遐想中唤了回来。我冲它做了个鬼脸，接着听讲。
“首先，我觉得应该让我们月球上有充足的水分和种子。”嫦娥顿了一下，看着小青蛙说：“你的'家族到地球上带草种和水。”然后，她接着吩咐：“玉兔，你开着旋耕机把月球的土地全都松一遍，好把小青蛙带来的草种全部种进去。” “是，我们现在就去。”它俩异口同声。
小青蛙乘着月亮号飞船到地球上去了。而玉兔开的旋耕机太大，角角落落犁不到。我也赶紧拿着锄头帮忙 。“嘿咻嘿咻……”两个人的力量与一个人就是不一样，月亮圆了又缺，缺了又圆，地终于被翻完。
月亮号也回来了。在嫦娥姐姐的带领下，我们把草种细心地撒在地上，又浇过水。嫦娥姐姐看着，会心地笑了。
不久，小草相继探出了脑袋，鲜花随风翩舞，月球变脸喽！
自评：在小城老师的指导下，我又进行了修改。增添环境的描写，注意了前后的衔接。请老师和博友再次指导。谢谢！
妈妈：这篇童话，本是根据小城老师发表的《童话五要点》来写。作为孩子的一个练笔，我没有做任何改动。征得孩子的同意，发表在博客。经过老师的点评，孩子进一步认识到修改的重要性。
其实，孩子修改文章的过程要比初稿占用时间长得多。看着她不厌其烦地进行推敲，做妈妈的也倍感欣慰。希望孩子能取得更大的进步。
月球作文 篇5
在一个平静的夜晚，我睡的很香。梦见了我和小伙伴们玩，一不小心我掉到了黑漆漆的坑里。一棵大树问我：“你想不想去别的地方？一个属于你自己的地方？”我说：“想啊。”一眨眼的.工夫我就来到了外太空。
这里有属于我自己的城堡，城堡很高大，是用泡沫建筑成的。里面有一个漂亮的公主房，衣柜有许许多多，各种各样、五颜六色的小裙子。城堡里还有游泳池、舞蹈厅等。城堡前面有一个超市，这个超市没有营业员，只要把硬币放进去想要的东西就会出来。再往前走就到了游乐园，游乐园里有我都没有玩过的游戏。对面是一个外形像乌龟一样爬在那里的学校。学校里的小朋友不用穿校服，可以穿自已喜欢的衣服，这里没有病毒我们随时都可以出去玩。生活在这里的人们都很安逸。
突然有一天，不知道从哪里来的坏人，想要轰炸我们的月球。我着急的叫了很多人过来帮忙，她们都带着自己发明的武器。我们和敌人拼的你死我活，最后成功的赶走了敌人。之后我就发明了轰炸器。只要敌人一靠近我们的界线。轰炸器就会发出警报声，然后就会自动向敌人开火直到把它们赶出去。
我一定要好好学习，长大了发明更好的东西来保护自己，保护国家，实现自己的梦想。做一个对社会有用的人。
月球作文 篇6
“啊！这真是一个奇特的世界！我们只能看见月亮的一部分，但是这一部分是多么广大啊！我们初看时，只见它像一个光芒四射的水晶盘。”这是德国著名作家伯吉尔写的《月球上的一天》中的一段话。看到这里时，我被作者所描绘的神秘月球景象深深的吸引了。
这篇文章是一部科幻小说，主要写了主人翁弗兰克的一个梦。讲述了弗兰克和他的爸爸还有一位天文学教授，乘坐飞船到月球旅行时，遇到的种种危险和经历的各种离奇事件。所有的事情最后都在教授的帮助下，用科学的眼光一起战胜了。而文章的最后作者笔锋一转，以唤醒主人翁弗兰克起床的方式来结尾，显得文章生动，有趣，充满了童真。
在这篇文章中，作者运用了许多的修辞手法，如：“市镇渐渐缩小了，屋子看上去像一个个玩具，花园看上去像一片片青苔藓，再往高处飞去，它们只像一些五颜六色的斑点了。”这句话运用了比喻的手法，把人在上升到高空过程的'感受描写的生动有趣，充满了愉悦的心情！另外还有，例如：“地球离月球约有三十八万六千公里，朋友”，这句话就运用了列数据的修辞手法，告诉我们地球到月球的距离。还有“月球上面所有的这些火山口，看去很像是蚀空了双重牙齿”，运用比喻的手法，向我们生动的展示了月球上面这些火山的形状，栩栩如生，仿佛就在眼前一样！作者真是太棒了！读完文章就像和文中的主人翁经历了一场同样月球的之旅，让我们对太空世界充满了好奇和探索的欲望！
作者通过写这个奇特的月球之旅，告诉我们在月球上面生活一天是多么的不容易，也让我们体会到了生活在地球上面是多么的幸福！所以我们更应该珍惜地球赋予人类的宝贵资源，好好爱护我们的地球“家”！
月球作文 篇7
地球与月球通路啦！我坐着要通到月球的飞船，高高兴兴地来到了月球，月球上和地球一样也有水、空气、生命，月球表面覆盖百分之六十的海水，百分之四十的陆地，陆地上有百分之三十的森林。地球上有一部分人到了月球上居住，他们不分国家和平相处。
现在，我们全家也来到了月球，月球上一天也是二十四小时，其中只有十二个小时是晚上，我可喜欢这儿了！
白天上课时间有十个小时，还根据语言的.不同分了不同的班级，比如：会汉语的学生上中文班。
我们天天在天上飞，自由自在，仿佛是天上小鸟，省了用车子。这里的冬天不是非常寒冷，这里的夏天也不是非常严热。
我们都非常喜欢这里，我希望大家不要像伤害地球那样伤害月球。
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