饮水思源作文600字

饮水思源作文600字

　　导语：阳光空气和水是生命的第一元素。感知与日俱进，感动与水同行。浏览大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，阳光雨露生机。以人为本博爱。饮水思源感恩。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!

　　【篇一：饮水思源】

　　水呀，你去了哪?你为什么要离我而去，是讨厌我?是憎恨我?……

　　然而，我却还是极力地贪婪地吸吮着你，就如同初生的婴儿热衷于母亲的乳汁一般，不敢放肆，不愿松手。因为，只有你，才是我的根，我生命的源泉。我是最最不能失去了你啊!唉，从几千年的奔流不息，到几千年的滴水枯竭。你是如此地匆匆而来，却又匆匆而去。我是心痛，以至于酸和麻，接着便又醉了似的昏睡过去。但我仍旧是看见了你慷慨无私奉献自己的身影，但我仍旧是看见了人类浪费了你优良的`恩赐。

　　那一刻，我及时地大喊了一声，制止了他们。然而，我却不禁发现，不光这儿有，那儿也有。我索性喊破了喉咙，也只见一点功绩。我想放弃，但我没有。因为，我知道，初升的太阳是不会转瞬即逝的。而放弃希望，就等于放弃创造奇迹的机会。

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　　我依昔地记得，你张开血盆大口，吞噬这污浊的世界，洗刷他们，缔造一个详和的世道。我也同样记得，你将轻柔的身体，碧玉一般的光滑，鲜给了全世界的生灵，为此，他们精神了，你却消瘦了!

　　然而，我又极不愿看到人类的最后的一滴水，我讨厌那一天，也于是，我讨厌这些浪费水的行为。及时地制止他，不予发展。

　　我是一直都相信，水是清明的，人也是清明的。人离不开水，所以，水不会离我们而去，永远不会……

　　是啊——毕竟，唯有真正喝过水的人，才知道水真正的甘甜，才知道，水真正的芳香呀!

　　【篇二：饮水思源，难忘师恩】

　　亲爱的老师：

　　站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的运河学子捧出我们最纯真，最真挚，最热烈的心，祝关心我们，爱护我们成长的全体老师们节日快乐，幸福安康!

　　暮然回首，回望已走过的六年之旅，影响我之大的莫过于老师。你们给了我无微不至的关怀，每天废寝忘食只为培育一棵棵幼苗，长大后为国之栋梁。你们的爱，在我的心中，是高尚的。

　　感谢您，老师。您让我们成为自信的，能超越自己的的人。您用事实向恶魔证明：学习不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让学习充满惊喜!感谢您，老师。是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去转动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，您总帮我们垒好基础，您为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远不朽。

　　您告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们跌倒后不必放弃，要向前看;在阳光下，您教会我们如何躲避风雨。我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁梦那智慧的爽眸永放光芒!

　　红烛啊，你摇曳的烛焰就像疲惫、瘦弱的`身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世界最完美的雕像!

　　用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表达不尽我们对您的祝福。

　　【篇三：饮水思源感恩作文】

　　阳光空气和水是生命的第一元素。感知与日俱进，感动与水同行。浏览大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，阳光雨露生机。以人为本博爱。饮水思源感恩。

　　感觉与时光同步，生活充满着阳光。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。大自然之美，美在追求，贵在创意。青山依旧在，几度夕阳红。美在理念，贵在自然。

　　感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣红。时而郁闷，瞬间又震撼心灵。只有一个地球，我们都是地球人。与水同行，关注全球气候变暖?自然生态环境与生命质量息息相关，人与自然在阳光、空气和水的变化中生存和发展。爱护生态环境，就是关爱自我。

　　千山万水逢适度，五谷丰登感知新。大自然的神奇，赋予了人类感恩之心。是乡土清风的陶冶，让我的灵魂在思绪;饮水思源，知情感恩。是乡土清风的神韵;让我理念飞翔。天容万物感知度，地皆人灵博爱心。苍松翠柏根连水，雨露滋润万物生。人与自然同行，饮水思源感恩。

　　时光赋予使命，感觉诚在交流。美的呼唤，山秀峰峦起，水清万物生。为感恩节而高歌，是阳光空气和水赋予了生命的.存在;是千山万水的神韵，在人类耕耘中创造物质财富和分享精神食粮。思情感恩，爱护生态环境，就是爱护自己。

　　【篇四：饮水思源怀师感恩】

　　古有南宋民族英雄岳飞不负老师的教导，谨记老师的每一句话。最后他率军收复失地，屡次创下奇功，成为令金兵闻风丧胆的绝世英雄。周侗去世后，岳飞披麻衣，驾灵车，执孝子之礼，以父礼安葬他。现在便有彭德怀身穿便服，接见北京市部分中小学教师代表。

　　《吕氏春秋》中说到“疾学在于尊师”，说的是只有尊重老师，才能更好得到知识，在我们求学的道路上，老师永远在前方为我们指引方向。他们先修己身而后施学子，他们把自己的爱都给予了我们，只是希望我们不要为现在的决定后悔，老师们默默的把自己的一生交给那份光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如南朝齐孔稚珪的《北山移文》中的耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，“度白雪以方洁，干青云而直上”，更恰如春风化雨，润物无声，那么他们理应值得我们去尊敬。尊重是一个民族进步的标志，只有尊重身边的人，那么民族才会有进步。所以我们应该先尊重老师，时刻注意自己的言行，配合老师的工作，关心老师才不负老师对我们的付出。

　　“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”这么多年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在老师的兢兢业业，孜孜不倦中，有多少祖国的花朵成为顶天立地的栋梁!谁又能知道，这其中包含着老师多少的汗水与泪水，岁月荏苒，也许他们那丝丝白发，条条皱纹是最好的.见证。他们不但教会我们知识，还教会了我们如何做人的方法和道理。我们犹如一朵朵小花，在他们的帮助下，我们健康、快乐的成长，然后逐渐变得美丽芬芳，拥有自己的一片天空。

　　盛大青春，少年如斯，在我们最美的岁月里幸好有你们来过，让张扬跋扈，不知所以的我们懂得感恩。

　　所以要时刻记得“饮其流者怀其源，学其成时念其师。”

　　【篇五：饮水思源】

　　当我们吟诵“我住在长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。”时，是否会想到正在呻吟的长江已今非昔比呢?历史上，我国淡水湖在世界上首屈一指，尤其是长江流域，更有众多的湖泊调节着长江水系的水情。

　　时至今日，以往素有“千湖之省”之称的湖北“得水独厚”，如今碧波万顷的湖泊已被麦浪翻滚的农田和高楼林立的城市取代，“千湖之省”的美名也随之成为遥远的历史而不复存在。同样命运的“百湖之市”武汉，20世纪60年代时，面积超百亩的湖泊有300多个，现在仅仅剩下27个。人们的不合理，人们的自私，人们的残忍将酿成如何不可收拾的恶果?审视世界，我们看到近年来除我国以外的一些国家遭受水灾的频率也越来越高，水灾来势之猛，破坏程度之大和波及范围之广不断地创下历史最高纪录。

　　以下为一组骇人听闻的统计数据：1991年至1995年间，世界水灾造成的损失约为2030亿美元，约占所有自然灾害造成的经济损失的一半。根据地1995年至2050年的'人口预测，世界每年人均可利用的更新水源将从1990年的7800立方米减少约为2025年的4800立方米。而按国际标准，人均水资源量低于1700立方米就意味着水源紧张。

　　面对这触目惊心的数据，难道你还会若无其事吗?所以请紧记每年的3月22日—“世界水日”，当然我们要改善水源的现状不是光靠一两天，一两个人，一两句号就能完成，而是长久战，耐力战，不过我们相信只要我们都努力就一定会改变现状再创辉煌。

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