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有关我的想象作文300字合集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的想象作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的想象作文300字 篇1
20年后的我也许是个眉开眼笑的老师，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看着，烔烔有神的大眼睛里镶嵌着黑宝石似的眼珠，红润的脸颊像个大苹果，小小的樱桃嘴正在淘淘不绝地讲课……
我是个语文老师，遇到的事情特别多。一次，我正在讲课，顺便又出了一道题。有一位同学做出来了，让我帮她检查一下，我爽快地答应了。检查后，我对她说：“有一排错了，另外一排也跟着错了。”她听了，仔细地检查了一次，把错题改正了过来，我心里赞扬道：真是一个聪明的女孩啊！我开始订正了，我先让一个人说了一次他的`答案，有许多孩子都认为他说对了，只有那位小女孩说：“错了，应该是标4。”我什么也没说，就把那个人的答案写在了自己的括号里，那些孩子都得意洋洋地看着小女孩，小女孩却难受地低下了头。我刚把那个小孩子的答案堵完，就对我的学生说：“错了，你们还以为我写上去就对了啊？！”然后，我又让那个小女孩说了一下她的答案，她说完，我就说：“非常聪明，正确！”这下，轮到那些人难受地低下了头了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老师？
我的想象作文300字 篇2
水，是人类的生存之本，只有保护水源，人类才能生存。今天就来看看我发明的储水神器，水源收集器吧!
水源收集器的模样很奇怪。头上顶着一把倒立的“大伞”，身上披着一件会变色的“衣裳”，脚上还有两个“大莲蓬”呢!
它的功能也很全面。一到下雨天，首先工作的是中间的屏幕显示器，它会根据雨量大小，分别显示红色、黄色、蓝色。上面的“大伞”可以接住足够的雨水，大伞的末端还有水源净化系统，可以进行过滤、除尘、消毒。经过这样一个过程，水会变得非常清澈，旱灾的`时候，就可以通过管道把水直接输送给每家每户，大家就直接饮用了。很多人都很好奇，纷纷前来观看我这个储水神器呢!那两个“大莲蓬”是干什么的呢?原来储存的水不仅可以给人饮用，还能浇花浇草呢!水会从“大莲蓬”里面冒出来，就像两把大花洒一样，均匀地喷洒在植物身上，植物可以尽情地吸收水分。就在这一刻，花儿更艳了，草儿更绿了，到处都是一幅生机勃勃的样子。
如果不保护水源，地球上的最后一滴水就是人们的眼泪。为了更好的明天，让我们珍惜水源，共同打造这台储水神器吧!
我的想象作文300字 篇3
“叮铃铃”床头的闹钟响了，我按停了闹钟，看了看闹钟旁边的手机，今天是二零三三年四月一曰星期五，也是我这周最后一天上班。我快速地从衣柜里拿出一套西装换上，对着镜子理了理头发，看着自己那张帅气的脸，身高一米九，体重七十公斤，这标准的身体连我自己都感叹不已。
正沉醉的时候，手机突然响了，是我助理打来的，电话里他兴奋地说：“向博士，我们发明的‘风之使者’试验成功了，现记者都堵在门口了，就等您来了。”
你们知道“风之使者”是什么吗?那是我们最近发明的一种车，它具有超凡的`速度;最主要的是遇到堵车时它会腾空而飞;并有感应，当遇到有人闯红绿灯和前方出车祸时它会自动停行。这也是我们为人类安全着想做的贡献，因为每天车祸报道太多了，以后人们外出都安全了，虽说我们付出了许多心血但是我感到很自豪。
我的想象作文300字 篇4
叮当，叮当上课的铃声响了，我抱着教案走进了三年级（1）班的教室。
good moing！ bogs and giris！我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都非常高兴，齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌，一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。
我先让孩子们复习前一模块学过的girl，boy……和句型this is……在他们完全熟练之后，我便运用他们已经熟悉的单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat……和句型that is……然后，我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们，让他们不仅记住单词的读音，而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂，朗朗的书声在校园里回荡，在我精心的`指导下，我的学生有的成为了英语教师，有的成为了国家的翻译工作者，有的，看着一个个学生载誉归来，我高兴得哈哈大笑。
绮君，笑什么？快起床了！听到妈妈的叫声，我才明白刚才是在做梦。但是我相信，只要我不懈的努力，我的梦是一定能成为现的。
我的想象作文300字 篇5
现在的世界，处处都是高楼大厦，一点生机都没有。我喜欢的世界，可不是这样。
在我所喜欢的世界里，人们住的'房子，都是小小的平房。房子边搭着与房子同高的架子。人们可以在架子边种黄瓜或者牵牛花之类会爬墙的植物，这样，它们就会顺着架子爬上房顶，再慢慢长满整个房子。每天一开窗就能看见爬满房子的花儿开放着，是多么有趣呀！
在那个世界，人们都不是在名字上表明姓氏的。他们每个家族都会有一个表明身世的花形标志，每一个人都会画自己的标志，因为他们从出生花生那天起，就开始学习该如何画标志了。
而那里的人们不论是富有还是穷困，他们都会有一个小花园。花园没有大和小之分，这是不能用来分辨穷富的。因为有人想要大花园，用来种更多的植物和养更多宠物。有人不想养太多东西，就要了个很小的花园。而且他们都很善良，很诚信，从不打仗，世上一片安宁。
我喜欢的世界就是这样，你最喜欢的世界又是怎样的呢？
我的想象作文300字 篇6
从昨天一直到今天，每天早晨从我家都会传出清脆的鸟叫声：“唧、唧——唧”。一会儿像几只小鸟在一起叫，一会儿又像一只小鸟在独唱，好听极了。人们还以为我家养了一群鸟呢！原来这是我设计的一种电子鸟
说实话，我家确实有一只金丝鸟。它翘首昂视，微微张开小嘴，正栖息在塑料花上“欢叫”着呢。它那淡黄色的柔软羽毛，在阳光的照耀下，就像是件“金装”似的闪亮，颈中有一圈黑色的绒毛。两只乌黑的小眼睛，仿佛在“提溜提溜”的转着。最美丽的要属那翅膀了，黄色的羽毛中夹着缕缕蓝丝，简直能和孔雀媲美。到这儿，你一定以为它是只活的金丝鸟吧，不，他是只玩具鸟，那么，他为什么会叫呢？原来是旁边的`一个装有好多电子零件的东西发出声音。看，“啪”地一下关上开关，这位“歌唱家”立即成了“哑巴”。
这只“电子鸟”的装置是我照着书上的介绍在爷爷的指导下做成的。我每次听到电子鸟鸣叫时，心里就无限喜悦，我爱它，因为这是我亲手制成的。电子鸟啊，现在你只会叫，长大以后，我要给你装上小电脑。让你会飞，会跳。
我的想象作文300字 篇7
十年以后，我十九岁了。我想我应该是通过自己的不懈努力成为北京师范大学的一名大学生了。
长成小伙子的我瘦瘦高高的，那时候我已经有180厘米了，体重65公斤，没有人再说我胖。
十年后的我是一个书迷，一下课就跑到阅览室，躲在一个安静的角落，专心致志的边看书边做笔记。我要刻苦读书，这样我毕业的时候，才能成为一名合格的'老师。
已经成为游泳高手的我，一到周末就去游泳馆练习游泳。我希望我能代表我们学校到水立方去参加下一届大学生游泳比赛。
十年后的我，最幸福的就是：从小学一年级就是好朋友的左家乐也在北京师范大学。他学的是历史，我学的是体育。虽然我和家乐都离开家乡在北京上大学，但是我们一点也不觉得孤单。我们就像亲兄弟一样，经常在校园图书馆食堂见面。我常常和家乐一起去看球赛，看画展，登长城……
十年后的我是那么的自信努力与快乐！我现在要听老师与爸爸妈妈的话，好好学习天天向上，我的梦想一定会实现的！
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