【精选】二年级描写动物的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级描写动物的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级描写动物的作文 篇1
姥姥家养了一条金毛犬。它长着棕黄色的毛，大大的眼睛和耳朵。姥姥给它起了个好听的名字叫艾米。妈妈从不叫它艾米。妈妈说它是只傻狗叫它二傻。
有一次艾米在外面玩，在姥爷不知情的情况下跟在姥爷的摩托车后面跑了，家人找了好久都没有找到。晚上，它夹着尾巴回来了。姥姥给它拿来了它最喜欢吃的鸡肝儿做晚餐。艾米知道自己犯了错，趴在那不敢动。
还有一次，姥爷忘了关门，艾米看屋里没人跑进来把姥爷的'早饭——包子给吃了。姥姥狠狠把它说了一顿，艾米委屈地斜视着姥姥，表示它心中的不满。
我觉得艾米不傻，而且我要和它做朋友。
二年级描写动物的作文 篇2
我爱小动物小动物是人类的好朋友，许多人都喜欢小动物，我更是不例外.每当我到大街上，看到别人怀里抱只小狗，眼珠子都狠不得钻出眼眶死死地盯着他，要不是妈妈叫我，我这个人都跟着他走了呢。
我曾经也养过小动物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放学回家时高兴的不得了，小尾巴都快摇断了，这时我会给它到上一碗牛奶，当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的，刚和它相处一个多月，妈妈就把花花送人了，这让我很不适应，连续地伤心了一个星期。
我这个动物爱好者，最喜欢去的地方就是猫狗市场，要是让我到了那里，最少要逛上一个多小时。
终于，还是有好消息来了，妈妈说如果我期末考试考的`好，就可以买4只小鸡，为了这个梦想，我的学习明显提高了，我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。
二年级描写动物的作文 篇3
一：可爱的小鸡
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球;它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子;它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
哦，多么可爱的小鸡!
二：聪明的海洋明星
听到这个题目，你可能会问许多问题。那我就一一告诉你，所说的海洋明星指的.是海豚。
海豚的本领可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声，口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样，有趣吧!
海豚也是一名称职的海上救生员，如果海豚发现人类在水中发生危险时，就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。
海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛，喜欢玩耍，最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作，炫耀它们优美的姿态和强大的力量。
海豚真是一位名副其实的海洋明星!
【二年级描写动物的作文】相关文章：
描写动物的二年级学生作文04-10
描写动物的作文01-12
描写动物作文02-10
精选二年级描写动物的作文6篇04-26
描写动物的二年级作文（精选50篇）05-18
精选二年级描写动物的作文4篇02-19
描写动物园的动物作文11-08
描写小猫的动物作文12-10
描写动物的作文范文精选02-28
关于描写动物的作文04-10