我发现了美作文【推荐】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我发现了美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我发现了美作文1
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的.生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。
我发现了美作文2
我以前从来都没有仔细地去观察过池塘，所以我决定周六的早上去观察一下池塘。
周六一大早，我就迫不及待地来到了小区旁边的公园里。走到池塘边,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈见底，水里有几条小鱼儿正快乐地游来游去，像是在玩捉迷藏。我还看见荷叶上有一只青蛙在呱呱地叫着，仿佛在唱着动听的歌谣。最后，我的目光停留在了一朵大大的荷花上，那荷花颜色粉粉的`，漂亮极了，闻起来还有淡淡的清香，十分诱人。
我沿着池塘边徘徊了几圈，久久不愿离去，直到中午我才依依不舍地离开了公园。
过了几天，我又来到了那个池塘边，想再看看那朵美丽的荷花。呀，我惊奇地发现那朵荷花的花瓣已经不见了，而是长出了一个大大的莲蓬，莲蓬上还有一个个的小洞洞。我伸出我的小手，轻轻地摘下了那个莲蓬，然后再把它掰开。咦，原来莲蓬里面是一颗颗小籽儿。我取出一颗，放到嘴里，小心地咬了下去，嘴里顿时感到又香又甜。最后，我把这个又香又甜的莲蓬带回了家，我要和爸爸妈妈一起分享这份美味。
回到家，我的心里产生了疑惑：“这美丽的荷花是怎么变成了好吃的莲蓬的呢？”于是，我想弄个究竟，我开始上网查找资料，经过查找，我才知道原来荷花的生长过程要经过萌芽﹑抽鞭﹑展叶﹑开花﹑结果，最后才变成了又香又甜的大莲蓬。
这真是一个有趣的发现呀，我下次一定要多多观察，发现生活中更多的美。
我发现了美作文3
妈妈给我买了一只小乌龟，它特别可爱，我把它放到一个盆里，盆里还装了些水。从此，这就是它家了。
但是，三天后下午，小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨，我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案，我就去问爸爸，可爸爸却说：“你自己再观察一阵子，如果实在不知道，再来问我。”我在心理想：小乌龟是不是遇到什么不开心事儿，才变得烦躁不安？或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系？我带着这些想法来观察小乌龟，希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手，但是，发现晴天时候，小乌龟像往常一样快乐，因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然，我发现每次快下雨时候，小乌龟烦躁不安。于是，我带着新发现去问爸爸：“爸爸，小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关？”爸爸笑着对我说：“只要快下雨时，小乌龟总会烦躁不安，因为下雨时，气压低，水中含氧量少，因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟，终于发现了小乌龟这个秘密。原来，每个动物都有奇特之处。
我发现了美作文4
平常，我们只赞颂美丽迷人的花朵，碧绿娇嫩的小草，但有几个人赞颂那哺育万物的泥土，有几个人发现了泥土之美呢？
花朵美丽，小草娇嫩，可如果没有着泥土的养育，没有着泥土的栽培，又从哪里开出来美丽的花朵，长出来娇嫩的小草？所以，在这里，我要赞颂泥土之美。
泥土，哺育了人类，人类在泥土上撒上粮食的种子，泥土就开始了养育人类，收获后，粮食养育了人类，所以说：泥土是万物之母。
泥土默默无闻地无私奉献，不求回报，不求功绩，用自己的力量哺育着地球上所有的生物。泥土虽然没有华丽的外表，只是黑黝黝的.一片，但它的精神确十分值得我们学习。有一句话说得好：“世界上伟大的东西，往往不是外表，而是内在的精神。”
我也十分欣赏有泥土这种精神的人。他们默默地工作在各自平凡的工作岗位上，不怨辛苦，任劳任怨，从不埋怨别人，也从不嫉妒别人，默默地为别人，为社会奉献出自己的一份力。
我赞美泥土，赞美它朴实无华的美；我赞美泥土，赞美它能容纳万物，心胸博大的美；我赞美泥土，赞美它默默无闻，无私奉献的美。
我发现了美作文5
生活中，美无处不在，有大自然的美，有心灵的美。有人说，生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现，才能感受到美。
春天的季节，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村，漫山遍野的油菜花鲜艳夺目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来，田野里荡漾起金色的`波浪，一股清香迎面扑来。啊，真美，我顿时感到无比陶醉。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天的季节，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的人类生命。这是人类生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的人类生命之美和精神之美。
人类生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，大多数默默无闻，但是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中，经常听到一些残疾人的感人故事，面对艰难险阻，他们身残志坚，努力探求人类生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中人类生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美，也深刻感悟到了她的力量。
我发现了美作文6
语文，有它的语言美、表现美；物理，有它的简约美、对称美；英语，有它的发音美、句式美······各个学科都有其不同的美，而我终于发现了数学的美。
第一美·构图美
数学当中的旋转、平移、对称总能把一个简单的图形变得多样，一个图形就可能有几十种不同的变化。甲秀楼是贵阳乃至贵州的名楼，它的构造是利用了轴对称的数学知识；北京故宫博物院中外闻名，气势宏伟，磅礴壮观，可又有谁想到它也是利用了轴对称构造而成的呢？
第二美·逻辑美
数学中的'几何证明题，虽然在生活中没有广泛的使用，但当你解出一道道证明题时，当你看着你写的一长串证明过程时，你内心是自豪的，充斥着成就感。一道证明题可以有多种解法，有的稍简便，有的较复杂。在证一道证明题时，也有多种切入点——从第一个条件开始，从问题来反推，从······
第三美·计算美
数学在开始无非就是一个学计算而又多样性的学科。它的计算由简单到复杂，再到后来引进的各种简便计算，平时要写好几步又易错的题目，在利用交换律、结合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等计算方法后，使计算效率高而准，还节省了不少学习时间分配到其他学科上。
每个学科都有各自的特点，各自的美。它们的美无处不在，或许在生活中，或许在学习上。但无论它们的美在哪，都可以确定一点——它们影响着你的一生。
我发现了美作文7
生活中处处都是“美”。罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
以前我的老家有一个女孩儿，长得十分美丽动人，走在大街上人人都夸他，于是她就很自信地出去想闯出一番天地。可没多久她又回来了，在外面什么依靠都没有，根本没办法自力更生。她本想靠自己的美貌，找一个有钱的好老公，结果还是因为自己当时没有好好读书，才导致现在这样的结果。“书到用时方恨少，事非经过不知难。”这句名言就是专门来形容她的吧！从她回来的那一刻起，人们都不再夸她，反而在背后嘲讽她是个“花瓶”。其实我根本没有认为她很美，外表就是一副皮囊。只要心灵美才是真正的.美。
在我的老家，也有一位小姑娘，虽然长得不好看，但是人家从我面前走过时，我总能感觉到她身上有种气质让人觉得她与众不同。
有一次，我发现有一大群人吵吵嚷嚷。我走近一看才知道是一位小朋友掉到厕所里去了，那些大人口口声声喊着：“救小孩儿啦！救小孩儿啦！小孩儿掉进厕所里去啦！”可是他们光喊，到底也没有一个人去救。就在这时，那位小姑娘路过这儿，发现了小孩儿的事儿，立刻跑过去救他，没有一个多余的动作。虽然她身上很脏很臭，但她奋不顾身地去救这位小孩儿的精神值得我们去学习。从此以后，更多人都夸赞她。
我发现一个人的美并不是体现在外表，而是一个人的心。只要这个人内心美，她就是真正的美。
我发现了美作文8
罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现。 ”天空很美，因为有繁星明月的陪伴；山谷很美，因为有朵朵兰花的绽放；草原很美，因为有无边无际的青草·……
春，捧一杯香茶，伫立窗前，看着冰雪消融，看茶叶在沸水中翻滚，品味茶的清香，用它来劝勉青年。
夏，拿着薄扇，躺在藤椅上，听蝉歌唱，听蛙鸣叫；看池塘里绿叶红花，有时躲在屋檐下欣赏暴风骤雨的冲荡，洗涤大地的尘埃。
秋，丰收与悲凉的结合，向秋风习习的田间走去，看庄稼间的红枫、黄菊，这时拿一把扫帚拂去心灵的尘埃。
冬，快乐而又冰冷，全家人围坐在火炉旁，隔着窗户，看雪花飞舞；有时冲出屋去，不怕严寒，左手捂着耳朵，右手把红萝卜插在雪人的脸上，这时感到无比的快乐！
身边的四季如此的平凡，却又如此的美丽，人生的.四季也不过如此！
瞧，依偎在妈妈怀里的宝宝是那么的天真无邪，上学路上的孩子们一路欢声笑语，寒窗苦读的学子们奋力攀登着，爸爸妈妈为了孩子们而忙碌操劳，在夕阳下搀扶着的老人欢声笑语——这些都选自于我们人生的各个经历，这一个个感人的故事，是一段段美好的人生，人生就像一种需不断发现的美丽，只要我们处处留心观察，美就在我们身边。
发现是一条小船，记载的却是生命的酝酿、生命的美丽。
我发现了美作文9
宽容，可以使人与人之间更快乐。宽容在字典中的解释是这样的：宽大有气量，不计较或不追究。宽容也是一种美，宽容是我们应该具备的，我们要学会宽容别人。
我以前经常计较别人，容易不宽容别人。致使我以前在学校经常和别的同学发生矛盾。记得有一次，我在班上和别的同学因为一点小事发生了矛盾，最后甚至还和那个同学打了起来。但后来仔细想了想，这才大点的`事呀。没必要为这点事发生矛盾呀。这是我知道了，生活中我们要宽容别人，如果宽容别人，对自己多严格一些，可能就不会发生矛盾了。
几天后，有一个同学不小心将水洒到了我的桌子上的本上。我先开始心里很愤怒，本来又想吵一架。可一想前两天就因为芝麻大的事和同学打架太不值了。这件事反正也没多大，再说了，他已经向我道歉了，我没必要计较这点事了。所以我没有和他像以往那样计较，我学会了宽容。
这次，当我宽容别人时，我也感到自己心里很舒服。如果不宽容别人，打一架后，自己心里也会很难受。宽容别人，也就等于宽容了自己。
我们要学会宽容别人，如果宽容了别自己心里会很舒服，如果不宽容比别人，自己心里也会很难受。我们要学会宽容别人，因为宽容是一种美。
我发现了美作文10
生活中，美无处不在，有自然的美，有心灵的美。有人说，生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现，才能感受到美。
春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村，漫山遍野的油菜花鲜艳夺目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来，田野里荡漾起金色的波浪，一股清香迎面扑来。啊，真美，我顿时感到无比陶醉。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的'春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，大多数默默无闻，但是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中，经常听到一些残疾人的感人故事，面对艰难险阻，他们身残志坚，努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美，也深刻感悟到了她的力量。
我发现了美作文11
远远望去，一颗银杏树，静静地站在那里。这是一棵沧桑的树，瘦瘦的枝，嶙峋的骨。走近他，抚摩粗糙的枝干，深深的棕褐色，岁月一点一滴地流过去，在那粗糙的枝干上，时间毫不留情地刻下斑斑痕迹。
站在树下，抬头望，已经枯萎的黄叶在枝头上慢慢飘落下来，几枝快要断了的树枝，也在枝头上摇摇欲坠，为最后的一丝生机挣扎着。看着看着，突然发现在大树的旁边还有一棵小树。那小树有着苍翠的枝干，金黄色的`叶子，在阳关的普照下，显得勃勃生机，一切美好的景象。我想：这可能就是大树与小树之间的感情吧！
这种感情，使大树为小树遮风挡雨，让小树更加健康，快乐的成长；这种感情，使小树依赖着大树，让小树得到了从未有过的安全感；这种感情，使大树不再怜悯它的爱，将它的所有感情都献给了小树。这种感情是伟大的，是无私的，是每棵大树都要献给小树的。但小树却从来没有想过要回报。一棵树，树干布满岁月的痕迹；枝头长满小小的生命；叶间孕育了无数生命。我站在一棵树下，静静欣赏一棵树的美。
这种感情，正如一位母亲，对子女的爱。母亲早出晚归，为的就是让子女能吃得好，穿的好，过得更好，可儿女们哪知道母亲的用心良苦。望着母亲眼角边那深深的皱纹，摸着母亲手上因为操劳而磨出的茧，再看看母亲为我们操心而生出的缕缕白发。我的泪水不禁流了下来，因为我再次看到了“大树与小树”的一幕。
我发现了美作文12
我们班的老师，她非常美丽，但是她的美不在这里，老师的美非常特别。
早上，当我们早早的到教室时，老师已经坐在教室里，等我们来到教室，倾听我们的朗朗读书声。为了我们有好的成绩，老师用自己休息的时间为我们补课。
老师尽管在累，傍晚，老师办公室的'灯还亮着，您还在认真的批改我们的作业，您的眼睛一眨一眨得，但您还是坚持，还要准备第二天要教的课文，日复一日，年复一年，您眼角上的皱纹，就是最好的表明。
您不但有着不怕累的精神，还有着特殊的教育方法。在考试时，我们最怕的就是句子理解题目，一做错就是扣二分三分，在我们没有办法理解的时候，我们就皱着眉头，您却有一个最好的办法，那就是追问，一点一点地问自己，这是我们不再害怕句子理解，我们还有一个难题，那就是缩句，我们有的缩句时，把句子的意思变了，有时就是没有缩完整，这是我们考不了高分，您却教了我们很多方法，是这是我们有了好成绩。您会用一些格言来说服我们，比如：当我们不看书时，老师会说“书籍是人类进步的阶梯”。当我们考试考好时，老师会说“骄兵必败”。
世界上，有很多种美，有：人美、环境美。这个人很美，生活环境也很好。但没有用，这不是真正的美。老师为我们付出怎么多汗水与心血，这难道不是老师最美的地方吗？
我发现了美作文13
生活中美到处都在，只要你细细地留心，美就在你的身边。妈妈的一举一动都会让我觉得妈妈很美。
早上，妈妈又像定时闹钟一样，准时地响起来，“起床了，起床了！”我恋恋不舍地从温暖的被窝里爬起来，不一会，妈妈又在唠叨了，“换好衣服就来吃早餐，”——每天早上妈妈都会给我准备好今天穿的衣服，做好热腾腾的早餐。妈妈的体贴是那么的美，是没人能比的。
有一次，我由于没有认真检查，结果只考了88分，我想晚上妈妈一定要责怪我了。放学回到家，小心翼翼地把试卷给妈妈看，我说我这次考得不好，原以为妈妈会说我，可是她看了看我一副自责的.表情，温柔地笑了，然后对我说：“没关系，别难过，虽然这次考得不好，你可以争取在下次考的时候，考出好成绩。”有时在我做作业时，妈妈会给我端杯牛奶上来，还叫我别太累，早点休息。妈妈几句叮嘱的话和笑容是那么的美啊！
生活中美数不胜数，而我却发现了妈妈的美，妈妈的美美得和善，美得真切，美得自然，无论过多久，妈妈依然还是那么美！
我发现了美作文14
美是无处不在的-------外表美，心灵美，自信美……世界上美的东西数不胜数，只是缺少我们眼睛的细心观察。
在我居住的小镇上，最近新修了一个美丽的湿地公园：南湖。南湖四周栽满了鲜花树木。人们有的在赏花，有的在树荫下乘凉，还有的乘着小船在湖中游荡，一边观赏着美丽的风景，一边抚摸这柔和的湖水。鸟儿们叽叽喳喳地唱歌，蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞。四周的房子都是西式的，让人好像觉得来到了欧洲。
当然，人也是美丽的。
阳光下，一个蹒跚学步的小弟弟摔倒了，一位戴红领巾的小学生走过来把他扶起来，一边给他拍身上的土一边逗他笑；一位老奶奶要过马路，一位戴眼镜的阿姨走过来搀扶着她，一边走一边和老奶奶说着话儿。
一个雨天我坐着三轮车去上学。三轮车夫是一位皮肤黝黑的中年男子，一双笑眯眯的眼睛上挂着两条又黑又粗的眉毛。上楼时我猛然想起匆忙中我把课本落在车上了， 我飞快跑到刚刚下车的地方，看见那个黑黑的三轮车夫正站在那里向我们学校的方向张望，手里正拿着我的课本，没有打伞的'他被雨淋湿了头发，我的书却被他用一个塑料袋包裹得好好的。在雨中我看见了美。
罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美”。是呀，美是无处不在的。美在阳光下，美在风雨中。我发现我的生活处处充满美。
我发现了美作文15
成长的路上，有你、有我、有他，人都不是独立的，成长也一样。缺少了别人的注目，成长也就变得索然无味。从一无所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，这其中的很多事情，当时觉得没什么，回头看看，感觉真的很可笑。
走近中学的大门，不经意间发现，人们已把“少年”这个词用到了我们身上，“童年”已离我们远去，我们的行为也不再是以前那个行为习惯幼稚、天真的小孩儿了。因为成长了，所以生活也变了，学会了自己做饭、学会了自己整理内务、学会了自己洗衣服、学会了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”这句话早已定格在我们的行动中。又因为这。“童年”已离我们远去，这就是成长吧！
现在的生活一天比一天枯燥，但是又不得不为了自己的将来、为父母的期盼、为老师那希冀的目光打拼。每个人都在不断成长，不断学习，不断重复这日复一日的生活。每个人都经历过成长的`光荣与尴尬，成长过程中经历的那些大大小小的事或多或少的影响了我们的生活。年少轻狂、娇生惯养、傲慢无礼，这都是现在成长历程中和生活中青少年普遍存在的缺点。有礼貌、讲文明、学习好的青少年在现实中又有多少呢？显而易见——并不多！
成长，一路走来一路歌，拌个跟头也快乐；生活，酸甜苦辣五味杂，青春撞腰也没啥！所以，我们要寻求成长中的生活，刻画成长中的生活、创造更美的成长中的生活！
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