【推荐】分享的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的分享的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分享的作文1
文笔优美，恰当运用了排比，比喻等修辞手法，增强文章的感染力；到操场上去。分享作文望见“月亮”，似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方。天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰；但她却在我的生活中付出许多的心血。他跑了这家又跑那家，把小红、小阳、小刚叫在一块，说好他家的地址，让他们到他家做小手工，小红、小阳、小刚一听，高兴极了，都说马上就去。
山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
“ 举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外， 有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别 担心一人承受，随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城 春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向 雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。
执着的追求需要 不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它 的颤悠悠的'音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣 一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。
分享的作文2
分享，就像一股清泉流进我的心胸，让人感到清凉与舒适;分享，就像冬日里的一束阳光，让人觉得倍感温暖;分享，就像一盏明灯，时时刻刻照亮着我的心田，分享，就像……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣，温暖。
说起分享这两个词，就引起了我的回忆。记得有一次，妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑，我爱不释手，首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎，它用一双铜铃般的眼睛对视着你，张着大嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出爪子，那架势，仿佛要向你扑来似的。
使人一下子感到矜持，恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了，它的那双长耳朵，短尾巴是那样可爱。这时，我突然想起下午邻居——凯凯，要来我家玩，“千万不能让他知道啊，他毛手毛脚的，肯定会被他敲坏的，我新买的十二生肖的雕塑，我那么喜欢，坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。
“咚咚咚”突然想起了敲门声，原来是凯凯来了，他一手抱着一副棋，笑嘻嘻地向我走来，说：“张芊芊，我来了，我一个人在家呆着无聊，想和你来分享分享快乐，特意带一副棋子来。”我点了点头，同时心中又有了几分惭愧，脸一下子唰——的红了，心里不是那么平静，心中嘀咕着：“老师常教育我们不能太自私。
有快乐就要和大家一起分享，连凯凯都知道分享快乐，而我却藏着，我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决，不拿出来太自私，拿出来又怕他弄坏了，毕竟也是我最喜欢的玩具。最后，我还是决定拿出来，凯凯眼睛猛地一亮，直勾勾地盯着每一个生肖，大声说：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”对我羡慕的`眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他东看看，西看看，手指久久地在上面摸索着，始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢，想了又想，决定送他一个，他激动地拿起一个，高兴地笑了笑，眼里充满了对我无尽的感激，屋里笑声不断……
我的心中洋溢着说不出的快乐，这就是分享带给我的快乐。
从这以后，我更加深刻地学到了分享的重要性，我明白了分享才会是的快乐。
分享的作文3
人生最快乐的事莫过于与别人一起分享，记得有人说过：“当你把快乐与别人分享的时候，你就拥有两份快乐；当有人和你一起分享痛苦时，你的痛苦就减少了一半；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享的时候，你会明白：分享是美丽的！”
有这样一个流传已久的故事：释尊有一次外出，正好遇到一只饥饿的老鹰追捕一只可怜的鸽子。鸽子对老鹰说：“你放过我吧！你现在是在捕食，错过我还有下一个；我现在是在逃命，我的命只有一条啊！”老鹰说：“我何尝不知道你说的道理呢？但我现在饿坏了，不吃了你我没法活。这个世界大家活着都不容易，不逼到绝路上我也不会紧追不舍的。”释尊听了慈悲心起，就把鸽子伸手握住，藏在怀里。老鹰怒火冲天，只好跟释尊理论说：“释尊你大慈大悲，救了这鸽子一命，难到就忍心我老鹰饿死吗？”释尊说：“我不忍心你伤害这无辜的鸽子，也不想你白白的饿死。有道是我不入地狱，谁入地狱。”于是释尊就取出一个天平，一边把鸽子放在上面，另一边放上从自己身上割下的肉。这鸽子看上去虽小，但无论释尊怎么割，割多少肉似乎都无法托起它的重量。
当释尊割下最后一片肉时，天平终于平衡了！天地风云为之变色，真正的佛祖诞生了。与他相比，一毛不拔的杨朱就相对的无比渺小：佛祖为了救一只小鸽子，肯舍身喂鹰；而杨朱就算用自己的一根汗毛可以让天下人都得利，他也不干。说起杨朱，就会令我们想起与其思想相对的儒家精神，想起儒家精神，就不自觉地想起了儒家的创始人之一的孔子。他是以‘宽怀对待他人’为准则的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影响了多少人，他的儒家理论不知传承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己为人，博大无私’，也就是分享。孔子长的也许算不上是特别漂亮的'，但他在人们的心目中却是美的。或许现在社会上有许多长得漂亮的人，但她不会与人一起分享、她的品质不好，这类的原因都会使她在人们的心里的位置一落千丈。
分享是一种可以令人快乐的东西，也是一种可以让人美丽的东西。请大家相信分享是美丽的，请大家相信我说的话。让我们学会分享吧！这样会使你快乐，也会使你更加的美丽。
分享的作文4
你喜欢读书吗？我亲爱的同学？请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。 因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动；拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼；看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪；默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过……鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的.心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了 28 年，终于他成功了，回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！ ……
在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着衣来伸手饭来张口的我，却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得地放弃了，和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来! 书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起幸福地分享吧! 谢谢大家！
分享的作文5
分享，是一种淡淡的情愫，是一种无声的快乐……在人生的旅途上，你我共同分享曾经的点点滴滴……
——题记
“予人玫瑰，手留余香”是分享一份快乐，在快乐中感悟人生价值；“但愿人长久，千里共婵娟”是分享一份思念，在思念中品味人生哲理；“举杯邀明月，对影成三人”是分享一份孤独，在孤独中感叹人生苦短……
当俞伯牙傍水将瑟瑟琴声萦绕山谷时，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此巧妙的领悟，这便是分享了弦外之音。依山傍水的感受让钟子期感叹这世间竟有如此一位能与自己分享喜悲的知己。人生苦短，当钟子期逝世后，俞伯牙便断琴而誓，从此不再弹琴，曾经互相分享的一切也随之消散尽净。
古往今来，多少文人墨客挥笔抒情，留下多少千古绝唱，令今天的我们也分享到了他们的故事，体味了他们内心流露的真情实感。
“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在与大自然分享时找到了一份恬静安逸；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹在与岳阳楼分享时找到了人生的奋斗目标；“明月松间照，清泉石上流”的王安石在与山水分享时体味了人生另一种境界；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼分享时领略了一种脱俗的感叹……
天地万物，太阳分享了它的光芒，水滴与鱼儿共同分享一片海，白云与鸟儿共同分享一片蓝天，它们都是乐于分享的，它们是快乐的。可有时为什么人与人不能互相分享呢？我国贫困地区的孩子缺少许多东西，例如食物、衣物等，他们最需要的，是关爱。社会各界人士有的'慷慨解囊，有的却冷眼相待，他们不懂得怎样去分享他们的爱，去奉献他们的爱。共同生存在这个世界上，大家共同分享爱，这个世界会更美好，更和谐！
古老的中华民族孕育了灿烂的民族文化，但由于交通的不便，与外国文化的交流被搁浅在了每代人的心里，只能忘“世界”兴叹。后来郑成功七下西洋，与各国友好往来，与他国分享我国的特产，中国从此走向世界，百姓生活富足起来。到了清朝，朝廷开始腐败，一片萧条景象，成了资本主义国家想要侵占的对象，中国与外国交流分享的机会逐渐减少，也因此变得贫困不堪……
分享，是人与人相处的桥梁，分享，给我们彼此带来快乐。分享你我故事，共赏绚丽人生！
分享的作文6
我有一个不安分的灵魂，总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海
带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，吸纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的它不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：
“没人知道我流泪，因为我活在水中！”
“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生，它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
后记
与人分享的'海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我：
“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海，我使劲地点了点头。
权威解读这是一篇极富哲理性的文章。开篇借助“寻找”“发现”“沉思”三个词，总领全文。主体部分“海”和“海螺”，看似关联不大，实则将“海”与“海螺”进行比较，从而自然地引出“后记”中的议论。文章将海拟人化，将海的胸襟广阔以及海螺的自闭孤独叙写得形象传神而有内涵，将
理趣寄寓在“海”与“海螺”身上，给人以理性的思考。
分享的作文7
小时候，家里有好吃的或好玩的，我们会拿去给好朋友，这叫分享;长大了，因为科技的发展，这种分享被扩大化，变成了共享。——题记
“啊啊，来不及了，已经八点半了，师傅真是不好意思，我先下车了……”我跑到路旁的一辆小黄车旁，拿起手机娴熟的扫了二维码，推起车子向公司奔去。“唉，上海的车子就是多，我都已经提前半小时了!觉都没睡好。”我一进办公室就听到同事们的抱怨，还好我及时看到路边的小黄车，不然……，”我抹了抹头上根本不存在的汗。“诺诺，你这是怎么了，一脸‘蓝瘦香菇’的样子。”我看了看隔壁的同事小汪，“别提了，上海这交通，还真是trafficjam，堵得和果酱一样，差点就迟到了，”我瞅了瞅小汪的办公桌，“哟，啥时候要当文艺女青年了，看起小说来啦。”我“不怀好意”地拱了拱小汪，“什么呀，公司附近不是有个共享书店嘛，昨天下班去逛了逛，发现有蛮多书对我的胃口。”小汪对我眨巴眨巴眼睛。“算了算了，我还是好好工作吧，哈哈。”
时间一晃，到了中午。“走，吃饭去。”办公室里几个男生起哄道。
“虽然上海的交通令人堪忧，但是美食还是很多的嘛，美团上这么多好吃的，我看得都饿了”，看着手机上那些“娇艳欲滴”的图片，我的口水馋涎欲滴，“滴，滴，滴……”电量提醒在这不合时宜的响了起来。“看来得加紧了，手机快没电了。”我一个人嘀咕。
“怕啥，不有共享充电宝嘛。”小汪拿着我的手机走向一个电话亭似的建筑前，“喏，共享充电宝充的还是挺快的`。”“噗，不要搞的像你家的东西一样好不好，嘚瑟啥呢。”我看着她满脸的自豪，有些哭笑不得。
“砰!”一声巨响，那声音把我们的视线拉了过去，看到一个男子躺在地上，而那共享单车压在他的上方，“哎呦，这车的刹车不管用啊!果然这种东西都不是什么好货!”那男子气急败坏踢了那车子，愤愤的走了。
“看了以后得小心点……”，我和小汪对视了一眼。
随着科学技术的发展，常常伴随着“不合时宜”的利与弊，在人类进步的同时，我们不仅仅要接受这些这些新事物带给我们的好处，也要宽容包纳这些新事物的劣处并加以改正，这才是我们新二十一世纪人类。
分享的作文8
一个人面对生活的态度，活成了人生旅途的境遇不同。小羽的故事告诉人们分享的幸福，小羽选择的是生命温暖的格局。
每个人把握着自己的人生，什么样的视野，什么样的颜色，什么样的价值，这所有的一切都在于自我的塑造，也在于自我积极的承担，和充满信念的努力。走过那些忙碌的生活，心境的不同，也就活成了不同的旅程，在行走中感悟，在伤痛中历练，在挫折中反思，去寻找那些正确的态度和正确的方向，成为了突破生命困惑，活出生命力量的抉择。
每个人都在走着自己的旅途，都是在用那些积极的信念，去活出人生的向前，生活不会赋予谁特别的活法，每个人都在用自己的努力，活出人生中的塑造与改善，悲观中的扭转，低谷中的仰望。
生活的许多苦恼和疲惫，并不是那些故事如何伤人，而在于自己缺乏拓宽内心世界，和打开人生向前的力量和胆识，那些在烦恼中的彷徨，只能增加人生的瘫痪和拥堵，人生的方向也就在于，如何化解生命中的那些消极，突破那些真正认识自己的障碍，不要过高的评价自己，也不要过多的人生悲观，活好人生的一种平衡，生命的轨迹也就在于，拥有重新开始的力量，就算微弱也会逐渐强大。
相信向前的方向不会隐藏在泪水中，而在于自己的信念，做了自己生命真正的援助。
清醒地认识生活的历练，永远不会是偶然，生活的课程在于连续、生动和深刻，它去成就一个人内心的平和、包容和理解，提醒人生不要在痛苦中迷失，不要在纠结中徘徊，更不必在得失中苦恼，在人生向前的历程中，不在那些故事中拘泥与执着，去领悟生命的智慧和喜悦，它在世态炎凉中去构建内心善意、宽恕和祝福的生命氛围和格局。
人生需要经过那些苦难，更需要反思那些忧患，这冷与暖，苦和甜，都是必然经过的磨砺与考验，没有谁会提前告知将来的结果，生活是一种内心光明的生存方式，和相信生活向前的生存方法，生活给每个人留够了足够的余地，包括那些新的开始、改正的`机会和重新打开的方式。
小羽的故事，让每个人去思考，生活的关键在于能够面对那些活泼的生活，活出新的思考、新的创新、新的角度，不要用自己的固执，固定自我的思维模式，生活中往往需要打破自己的惯性思维，去认同生活的那些变化与可能，思维模式的宽阔，也就塑造了自己人生视野的辽阔和心地的厚重。
分享的作文9
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵
分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。
世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的`文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。
我们要懂得分享，尝试分享，让分享这一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
学会分享快乐，使快乐被放大，传递给更多的人，与朋友分享悲伤，使悲伤被缩小，这就是分享的意义所在。
分享的作文10
k和M是好朋友，而且是一块长大的朋友。他们从小关系就铁，而且铁得不一般。
上学后，他们成了竞争对手，但也是最要好的兄弟，连性格都一模一样。考试时，他们一前一后坐在一起，但从来都不作弊，他们都想让对方服自己，好多年了谁也没服过谁。
上中学了，他们以同样优异的成绩被分到了同一个重点班。学习压力更大了，但他们的友谊却更深了，K和M还是竞手，每次考试两人的分数差距绝不会大于2。
三年后，中考到来了。
中考前一天，K和M来到了一个安静的'地方，互相鼓励着对方，并承诺要考进同一所重点学校，来争夺第一，证明谁更强。就这样两人聊着，一直到天黑。
中考时，两人不幸被分到了不同的考场，这让K和M都不习惯。因为他们每次考试都坐在一起。作为优生，他们很快调节好了心态、心情。
考试一结束，两人都会做同一件事——互相鼓励。中考结束后，分数出来了，两人考入了同一所重点高中且同班。
高二时，K惹祸了，他得罪了学校的“霸王”，被打了。M看到后，仿佛恶霸打伤的不是K而是自己。他去找恶霸并为K报了仇，自己在医院躺了几天。这一刻他们明白了什么是兄弟，什么是友情。
三年后，高考来临了。
两人又来到那个安静的地方，互相鼓励对方，拥抱在一起。他们约定要考入同一所大学，继续竞争，比谁更强！
高考时，两人分到了同一考场，并且是左右座位。考试开始了，两人相视一笑，开始答卷了。当考最后一门时，K难住了。他一道选择题不会，但他不想因此放弃，他终于撕下一片纸，写上内容，丢向了M，M看到纸团斜了K一眼便丢掉了纸团，这一刻K绝望了，他在心中痛骂着M，骂他自私。
成绩出来了，K因为那道选择题与理想大学失之交臂。领通知单的时候，K和M谁也没有说话，直到M开口说：“K事情不是...。”但M话还没有说完，K便给了M一拳，并留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。
当K跑到路中间时，一辆卡车向他撞来，K傻傻的站着，等到相撞的那一刻，他感到自己飞了出去，等他反映过来，发现M却躺在那里，满身是血，M已经断气了。K大哭了一场。
他终于明白了M的“自私”，他也明白了分享的含义，这一切都来源于M和他分享了生命。
分享的作文11
学会分享是一种快乐，分享是一种美德，分享是一种爱的包容，是心灵的寄语，我们要学会分享。
高度概括，阐述“分享”的内涵，总领全文。
我在新闻上看到一位小朋友为灾区小朋友捐出自己最喜欢的玩具，她说：“它让我感到快乐，也一定会让灾区的小朋友感到快乐的。”这份纯洁的爱心像阳光撒入人们的心田，真让人感动。学会分享最珍贵的礼物是爱的'传播。还有一位老人在临死前不忘记将自己的眼角膜损献，他与别人分享了光明，也分享了一个光辉灿烂的人生。这让人能不感动吗？还有许许多多这样无私奉献的人们，从他们身上学会分享生命，分享点点滴滴。
举例证明，具体有力。捐出去的玩具不一定是“礼物”，“学会分享最珍贵的礼物是爱的传播”一句当适当修改。
学会分享是一种美丽的行为，每当你尝到成功的滋味或者遇到高兴的事情，你与好朋友、爸爸、妈妈一起分享，让他们也享受到这种快乐。
学会分享是一种温暖，当你的好朋友遇到不开心的事情时，你帮助她解决了，你就会感动开心和快乐，因为是你帮助了她，与她一起分享困难，用你真诚的爱心感动了她，这是分享的一种温暖。
学会分享是一种幸福，当你最需要帮助的时候，你的好朋友不理你，你会感到非常难过，但你的爸爸妈妈会在你身边一直支持你、帮助你、鼓励你，与你分享你的一切困难，你会觉得自己无比幸福和快乐，因为你有最爱你的父母。
这是“被分享”，不合全文的观点。
分享是一种温暖、幸福、更是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种生活信念，明白了分享的同时，明白了存在的价值。分享是心灵之光，使人格高尚，分享是品德之美，让灵魂闪光，因为分享，人们发现了美，让美感染了人们，启迪了人们的心灵，懂得了分享的人，才能悟到快乐，品味人生，自私自利的人，不但对别人吝啬，其实是对生活的一种吝啬。
学会分享是勇于付出的，是甘于奉献的，以信心为根，理解为叶，宽容为花，到头来才能结出快乐的果实。
比喻论证，形象。
学会分享，你的一生会开心快乐与幸福。分享是快乐的，无论是分享者还是被分享者。
分享的作文12
智者曾说：“生命只是莲叶上的一滴甘露。”那么，朋友啊，我们便是莲叶上那闪耀着七彩的露珠。一滴一滴汇集而成的，我们的生命交织，我们一起分享着阳光，分担着风雨。
我们习惯以“群”自称。仿佛有了这个字便自成一派。也确实如此，我们更团结了。我想，当别人看到互相等候的我们的身影时，谁会认为“她们不是好朋友”呢?“群”是一个仪式，而仪式是为了让某一人，让某一天与其他人，与其他天区别开来。我们彼此之间，是特别的。
我们一起分享着快乐。仿佛在各自之前才能显示出自己的真实面貌。貌似乖乖仔的你会搭住我的自行车，大言不惭地喊“驾!”而我也会以“你看起来瘦了”来讽刺你那略微富态的身材。日复一日，互相等候已经成了一种习惯。回家的路上充满着欢声笑语。互赠的礼物，成了精神的慰藉。我们，加深了对友谊的理解，我们，学会了分享欢乐。
我们一起分担着悲伤。仿佛说出来，悲伤就会减半似的。当学习的压力袭来，你被压垮了。高不成低不就的成绩令你不受老师的重视。你哭了。当你喊着“做什么都不要做夹在中间的那个”的时候，我感到了悲伤。当你被编入普通的班级，一脸伤感的时候，我禁不住安慰你。你却故作轻松，一直说着“没什么”我们之间的友谊，得到了升华。我们一起，分担着悲伤。
有人说：“青春是一本太仓促的书。”如果是，我将不会感到遗憾。因为这本书上，有你，有我。我们的这本书，虽然仓促，却很充实。交换的'，不止是欢乐与悲伤。交换的，更是一颗真诚的心。我们的青春，因为互相的信任，绽放出了最美丽的光彩。
因为有你，静寂的黑夜不再孤单;因为有你，滂沱的大雨不再冰冷;因为有你，枯涩的生活不再单一……因为你，因为朋友。
朋友啊，未来的日子还很渺茫，我们终将分别在位置的时刻。但是，朋友啊，即使道路泥泞，荆棘丛生，也不要对生活失去信心。因为我，因为朋友。因为我们将一起分享快乐，分担悲伤。那么，请前行吧，鲜花将会为你沿途绽放!
分享的作文13
已经记不清那是什么时候了，只记得，窗外是晴朗的天气，和煦的阳光温暖大地，温暖我们的心。在那一刻，我们体会到了快乐的定义。
吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室，同学们的目光一下子都被吸收过去，七嘴八舌议论开来。
“吕老师，那是什么呀？”
“你们不知道吧？这是桑葚。”
“啊？桑葚？哪里？我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。
“好啦，这个呢，人人有份。”
“耶！”又是一阵欢呼声，房顶都快被掀翻了！同学们坐在凳子上，屁股上却好像是长了钉子，怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不，是向那一篮子的桑葚！看看，口水都是止不住了！吕老师看着我们搞笑的模样，不由地加快了步伐，走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子，小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。
“这里比较多，多拿几个吧。”吕老师笑着说。
“真的？”无数双的眼睛又开始泛光了，几双“贼”手开始了行动……大家都是看在眼里，偷笑……
吕老师已经走到了另两大组，见还有很多，便说：“一把一把抓吧！”“噢！”同学们也大胆起来，吕老师欣慰地笑了，快乐洋溢着。不过，“贼”手主人们的那双“贼”耳也是很灵的……他们猫手猫脚地猫步走到吕老师身后，一个不留神，“哗”地一声风声，一把桑葚又到手了！他们乐此不疲地重复着，眼前闪过的只是一双双“血淋淋”的手，抬起头，只见一张张“血盆大口”……怪吓人的！笑声也越来越响，在笑声中，他们踩着猫步溜回座位，时不时地舔舔手上的余汁，一脸享受……
每个人都尝到了桑葚的味道，开心交谈着。伸出舌头，紫红的`。
“哈哈，你的舌头！哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑，另一位则佯装毫无表情，冷冷地说道：“你不也是！”一片寂静后，爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾，是快乐，在荡漾。
班级门口，有的同学仔细地观察着这种可爱的果子，像缩小又拉长的葡萄？有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚，大笑着；有的吧很会享受，提起一颗，仰起头，张开嘴，闭上眼睛，手一松，“啪嗒！”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。
我们尝到了桑葚的甜美，尝到了快乐的定义——是分享。
与别人分享自己的拥有，得到了快乐，与别人分享快乐，得到的，会更多……
分享的作文14
“你给我一个苹果，我给你一个苹果，我们每人还是一个苹果;你给我一个观念，我给你一个观念，我们每人就拥有两个观念。”诚然，物物交换是一种等价交换，得到的还是原有的;而观念的交换是一种共享，是双方之间的馈赠与收获。分享观念，依据“收获”的大小，可分为三重境界。
第一重境界的分享是个人观念的积累。两个拥有不同观念的人彼此交流，传达出自己独有的观念，收获一个与自己的截然不同的新观点。智者热衷于观念的交流与分享，因为这是一种拓宽自身视野，提升自身素质的有效途径。雅典的智者学派正是这样一群热衷于交流，渴望分享观念的.人。他们四处求学，学习别人的新颖观点，又周游讲学，传播自己的理念。关于民主政治，道德民生，天文地理……所到之处，都留下了他们分享与探索的那份热情。同时期的中国大地，也正是因为有这样乐于并善于分享彼此观念的学者，才有了诸子百家，才迎来了思想文化的繁荣。分享是一种海纳百川的博大胸怀，又是一种倾己所有的大度，或许彼此观点有碰撞，有摩擦，但这并不妨碍思想的共享。对于卢梭激进的“社会契约论”，伏尔泰坦言：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”尽管观点不同，但人人有权与社会分享观念。
第二重境界是观念的丰富。大众传媒日新月异，使我们得以倾听到来自世界各地不同的声音。在纷杂繁复的现代社会，我们应该在大量了解、广泛涉猎的基础上获得自己的观念，这样才是公允客观的。“低碳生活”“草根力量”“和谐社会”……这些观念正是借助大众传媒根植于大众的头脑，使人们的精神世界丰富起来的。
第三重境界是观念的提升与发展。最佳方案只有经过一番针锋相对的较量，才会诞生。只有分享彼此的观念，在探讨批驳中不断改进，才会有真知灼见。美国阿拉斯加向本土的运油方案，长时间不能令总统满意。海运需要破冰船，管道需要加热，两种方案都有明显缺陷。后来一位议员仔细研究两种方案后，得到了绝妙的第三种方案，将天然气与石油混合通入管道，因为天热气熔点低，混合物不会冻结，因而保证了运输的廉价和高效。可以说，分享观念的终极目标是提出新的、更合理的观念。
分享你的观念吧，你会惊讶于所得：收获的不仅是个人素质的提高、思想的丰富，还有那令人拍案惊奇的新观念。
分享的作文15
偌大图书馆里，安静如水，只能隐隐听到书页翻动响声。我捧着一大叠书寻找靠窗座位，我喜欢这里靠窗座位，不只因为窗外有我喜欢兰花，还因为我喜欢阳光透过玻璃窗照在身上暖暖感觉。
可是，这次我来迟了，靠窗座位已被占满了。于是我只好选择最靠近窗第二排座位。坐下，推开书，刚想看，可发现书页上一片阴暗，没有阳光光顾痕迹，我不禁皱了一下眉头，侧头看了一眼坐在我身旁靠窗男生。发现他也在看我，也许他看到我眉头皱一吧，他明白了我意思，微微地挪了一下身子，阳光便擦过他，投射到我书上，我开心极了，对他点头表示感谢，他也点头回敬。
只是微微挪了一下身子，就能与人分享阳光，这是多么简单却又多么快乐啊。
分享童真
电梯口，一位奶奶抱着刚足岁孙子，等待，我也在等，孩子长得非常可爱，圆圆脑袋，头上头发都剔光了。只留下额前一小束，我最喜欢是小孩子那又圆又大眼睛，他眼非常黑非常黑，却又那么清澈。可此时那双水灵灵眼里正噙着泪水，那两道又粗又浓眉毛，此时正纠结在一起。我不忍心，看着他，然后我将舌头向后鄂卷起，发出“嗒嗒”声音引起他注意，他偏过头来看我，我就扮起鬼脸逗他笑，你知道那有多好笑，他一边笑着，一边眼里还掉出银豆豆来，电梯来了，我们一起进入，此时他已经用手抹掉了银豆豆，开始开心地笑了。电梯到了，门开了。“跟姐姐说“再见”他奶奶对他这样说道，但他不会说话，于是他将小小手握起，摊开。这就代表着“再见”，我笑了。
只是几个鬼脸就能与小孩子分享童真，这是多么奇妙而又清纯快乐呀。
分享美食
“上菜咯”除夕夜一大家子围坐在圆桌旁，“奶奶”这个豆腐煮得非常入味，你尝尝。“爷爷”，五花肉，您最爱吃，“父亲”咸水鸭给您，“母亲你尝一口年糕吧……
一大桌好菜，搀得我口水直流，可我总会等家人与我一起吃，因为那样才吃得热闹，才会吃得开心，家人之间互相夹菜，说着吉祥话，唠叨着家常，一切都是那样温馨。
分享美食，这是多么美好而又温馨快乐。
后记：
分享阳光、雨馨；分享童真、童趣；分享美食温馨；分享身边一切一切。
总有一天，你会发现分享是在快乐做到“乘方”运算。
分享是一种既简单又快乐收获。
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