成长的故事作文

时间:2024-09-07 12:13:35 [第七单元]成长的故事 我要投稿

【精选】成长的故事作文汇总8篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的成长的故事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】成长的故事作文汇总8篇

成长的故事作文 篇1

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事情,它们如同海边的贝壳,五彩缤纷,各式各样,但最令我难以忘怀的是那一件事……

  那是上学期的一节体育课,像以往一样,我们全班排好队伍,由班长带领,来到操场上找体育老师上课。老师先让全班同学做了五分钟的准备活动,然后就让我们自由活动。我和林志佳、钟君、李丁尧一起玩单脚抓人的游戏,正玩得开心,突然班上一位女同学不小心把篮球砸到我身上,其实也不是很痛,但是一看到正是班上成绩最差、总是只考几分、又有点傻乎乎的那女同学,我就火冒三丈,于是我产生了邪恶的念头——好好教训她一顿。我就叫来一起玩的几个同学,趁老师不注意,把她围住,我狠狠地在她背上蹋了一脚,她洁白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看着那个脚印,我们一哄而散,那个女同学也不敢告诉老师,自己躲在一边哭了。本以为没事,第二天,那女同学的'家长来了,我才意识到事情的严重性。老师把我的家长也请来了,看着妈妈一个劲的给她妈妈道歉,我的眼睛湿润了,流下了悔恨的泪水。妈妈当着老师和那同学家长的面只是一味地道歉、保证,至始至终没有责备我一句。回到家,我看见妈妈的眼睛湿润了,我迈着沉重的脚步走到妈妈的面前,低垂着头说:“妈妈,我错了!给您丢脸了。”妈妈看着我,叹了口气,语重心长地说:“我不是因为给别人道歉而觉得丢脸,而是因为养了你这个品行恶劣的孩子而伤心,那同学,本来大家都排斥她,本来就缺少关爱,你欺负她,等于给她雪上加霜。同学之间要和睦相处,你明白吗?”听了妈妈的话,我的头垂得更低,泪水如决堤的河水,奔涌而出。

  事后我跟那女同学道了歉,决定以后要和她做好朋友,在学习、生活上帮助她,让她和其他同学一样开心、快乐地生活。我要做一个听话、懂事、有爱心,知错就改的好孩子,也不再让妈妈为我伤心,而为我骄傲!

  成长的故事就像一打调味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成长过程充满了不同的“味道”,也让我懂得了很多道理。

成长的故事作文 篇2

  在人生的道路上,我做过许许多多的好事,其中有一件事,使我终生难忘。通过这件事,我发现我自己已经长大了。

  那是一个冬天的下午,我悠闲地坐在沙发上看电视。等待着忙碌了一天的爸爸妈妈。突然,我想:爸爸妈妈整天都忙来忙去,回到家了以后他俩有要做家务事,多辛苦呀!我不如帮他们煮一回饭!

  说干就干,我一骨碌地爬下沙发,来到了厨房,在米桶里抓了几把米,倒进铁盆里,然后在铁盆里倒满水,用手一遍一遍地清洗盆中的米,总共洗了三遍米后,再把清洗过的米倒进电饭煲里,又在锅里倒了一大碗水,最后盖上锅盖,按了一下“煮饭”键。咦,奇怪,提示灯怎么没亮呢?如果没有电的话,这饭就煮不成了呀?经过我仔细观察,才得知原来是粗心的我忘记插插座了。我连忙插上了插座,提示灯也亮了。

  过了半个小时后,爸爸妈妈都回来了。妈妈正准备煮饭,突然发现饭已经煮好了。妈妈惊讶的看着我说:“曾懿,这是谁煮的饭呀?”我听了妈妈的话,自豪地说:“那当然是我煮的呀!”然后妈妈开始做菜。在吃饭时,饭有点稀,可是妈妈还是表扬我做的很好。叫我下次水放少一点,水盖住米一公分就够了。

  从那以后,只要是我比爸妈先回家,我就把饭煮好。妈妈见了脸上洋溢着幸福的笑容,对我说:“看来,我的'孩子真的长大了。”听了妈妈的话,我心里乐滋滋的。

成长的故事作文 篇3

  20xx年,我来到了这个陌生的环境潘南小学。明亮的教室,和蔼可亲的老师,宽阔的操场,优美的校园环境看到眼前这一切,我立刻爱上了这个地方。

  在潘南小学成长的这四年中,有成功的时候,快乐的时候。当我在学习上取得优异的成绩时,我总忘不了老师的谆谆教导;当我们潘南小学代表队在各项活动中取得骄人成绩时,我总忘不了老师的辛勤付出。

  当然,也有伤心、失败的`时候,但我总能从成长中得到启示。那是在三年级,我们班的一次单元测试,那份试题特别简单,我刷、刷几下就写完了,也没有检查,我甚至跟前后位说起了话。可当试卷发下来的时候,我怔住了。89分!满以为自己能得满分,可却连90分也不到。现在怪谁都没用了,只能怪自己的粗心大意,要是当初能仔细检查,就不会出这么多错了。于是,我在心中暗暗下定决心,以后做题一定要仔细,绝不能再粗心大意。从此,我无论在做什么事地时候,都认认真真、仔仔细细地去做,从不再粗心大意了。

  感谢潘南小学,是您让我懂得了做人的道理,是您让我拥有了快乐的童年。

  今天我们以潘南小学为骄傲,明天潘南小学将以我们为自豪!

成长的故事作文 篇4

  每个人都有故事,每个人都在成长。在成长的路途中,每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着......我们正处在十四五岁的花季少年,体验和收获与众不同。

  处于学生时代,考试是必须的。考试成绩的好坏会给我带来不同的感受。进入七中以来,我自认为自己一直在奋斗,在向前先行进着,但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时,就像一块沉重的.大石头压在我的脚上,使我无法移动。老师总会来鼓励我,使我努力迈出步伐,拥有更强的力量前进。在我的努力下,成绩终于接近了人意,我非常高兴,更想要前进,考好的感觉真好啊!老师也继续来支持我、激励我,我的自信心愈加强烈了。

  经过了这么多次考试,我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了:学如逆水行舟,不进则退!在你“走路”时候,别人也在走,在你“跑步”的时候,别人也在跑,在你“飞奔”的时候,也有人在“飞奔”,要想超越别人,超越自我,光有聪明的头脑是远远不够的,要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻,我们都要打起十二分的精神,全力以赴战胜对方,做一个卓越的自己。

  在青春的花季里,我们都有着特殊的体验和收获,成长的故事给了我们许多动力,促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生,成长的故事将带领我迈向成功。

成长的故事作文 篇5

  班里有一位同学叫姓时,由于个子娇小,说话口吃,同学们都叫“结巴小时”。也正是因为口吃,他平时很少和大家说话,上课也从来不举手发言。

  记得本学期的一次语文课上,老师教学第三课《父亲的叮嘱》时提了一个问题,让同学们划出父亲叮嘱的话。这样简单的问题,大家自然争先恐后地举手发言了。老师环视了教室一圈,把目光落在小时的身上。她走过去,看看小时的书,就请他站起来回答问题。起先小时坐着不动,后来在老师的鼓励下,小时慢慢地站起来,捧起语文书读了起来:“你……你……你……”可是半天才憋出三个“你”字,后面的句子竟是没读出来。同学们也终于憋不住了,哄堂大笑起来,有的索性也“你……你……你……”的模仿小时的回答,有的直接把小时没读完的句子读完,有的笑得前俯后仰的`喘不上气。还有的竟然忘乎所以地叫着“结巴小时”。我也笑得趴在桌上直不起腰来。再看小时,此时他脸涨得通红,低着头,感觉他在落泪。

  “笑完了吗?”耳边突然响起一声严厉的问话,教室里的笑声嘎然而止,一下子静得可以听到自己的呼吸声。此时我们都听到了小时的抽泣。同学们用惊恐的眼睛看着一脸严肃的老师,吓得大气也不敢出。

  “小时有口吃这是众所周知的,但作为他的同学们,我有做到去帮助他,反而在他能勇敢发言的时候嘲笑他,这种行为对吗?无论你的对面是谁,我们都要学会静下心来倾听。学会倾听是对他人的尊重,也是自己个人良好素养的体现。今天的你拥有了吗?”老师语重心长地说,同学们都羞愧地低下了头。我也羞得感觉脸发烫。

  小时还在不停地抽泣着,同桌拿出一张餐巾纸给小时,大家都不知如何是好!老师走到小时的边上,扫视了一下全班同学,温柔地说:“小时,同学们都知道自己错了,可是你选择逃避对自己是不利的。都说‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇气来更多锻炼,相信你一定会越说越好的!”老师的话音刚落,不知是谁起了个头,拍起手来,教室里响起了热烈的掌声。在大家的鼓励下,小时也终于结结巴巴地回答了问题。

  在以后的日子里,每当小时回答问题时,同学们都会静静地听他讲完,再也没人嘲笑他了。渐渐地,我也逐渐体会到学会倾听的好处,周围的同学也越来越多的和我交往了。

成长的故事作文 篇6

  我们每个人都是由小长大的,而且每个人一说起自己成长的故事啊,就滔滔不绝。要说我的,真是又多又好玩,且听我慢慢道来!

  我小时候,大概是3岁吧,特别爱搞恶作剧,用奶奶的话来说,就是“小小年纪,不务正业,鬼点子倒不少!”

  还记得那是一个早晨,奶奶早早就起床出去锻炼身体了,回来的时候,买的早餐——豆浆、油条。奶奶回来(那时奶奶住在我家照看我)了,把满满一袋子豆浆挂在门把手上,就去洗手了。我和老妈也起床了,老妈早就在厨房洗菜了,老爸也去上班了,奶奶还在卫生间里。我打着哈欠,穿着拖鞋“吧唧吧唧”走到门口,打眼一瞟,就瞟见了豆浆,我又想起了曾在公园看见过的'喷泉,一个计划涌上了我的心头。

  我东张西望,哈,没有人注意到我已经有了“作案动机”。我蹑手蹑脚地走到白花花的豆浆前,大吼一声:“冒喷泉啦!”与此同时,双手用力一挤盛豆浆的袋子,瞬间豆浆正如喷泉一般涌了出来,高高地涌了出来,随即洒了我一手和一地。我却高兴得不得了,哈哈大笑,边笑边甩手。奶奶刚从卫生间里出来,看到我这样,顿时气得火冒三丈,举起巴掌就朝我挥来,我一缩头,跑了!后果嘛,可想而知!

  还有一件事——那也是3岁的时候。晚上临睡觉了,老妈已经躺下了,我也上床了,可还没躺下,奶奶在刷牙。我觉得很无聊,一眼瞟到我的布娃娃和做手工用的小剪刀上,眼珠子骨碌一转,又有了一个鬼主意。

  我穿着睡衣,拿着小剪刀,蹑手蹑脚地出了房间门,又轻手轻脚地来到奶奶后面,悄悄揪起奶奶毛衣后面的一小块,用剪刀轻轻剪下来,然后高声大喊“哦——,我要用这块“布”给我的布娃娃做衣服!”奶奶一回头,看见自己的毛衣上缺了一大块,而那一大块正在我的手上,气就不打一处来。我就赶忙做了个鬼脸,逃回了自己的房间。

  现在我已经长大了,也懂事了许多。虽然偶尔也捣捣蛋,但决不是“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”的。回奶奶家时也不破坏东西了,而是能帮奶奶干干活。我可以自豪地说:“我长大了!”

成长的故事作文 篇7

  在我们成长的道路上,每天.每月.每年都会发生许多事情,这些故事里有欢笑.有烦恼.有胜利,有失落,下面就请你们听一个我的过去的烦恼故事吧。

  在我没有转学来港湾路小学之前,我从学前班一直到二年级都是在寄宿学校度过的。那一段时间给我留下了痛苦的回忆,那一段时间我觉得心里常常有块沉重的石头,压得我喘不过气来,我根本没心思学习,每天都是在想家,想妈妈.想爸爸中度过。

  每个漫长的夜晚,我在床上翻来覆去睡不着,脑海里出现的是在家里的一幕幕幸福的镜头。

  星期五!我多么喜欢星期五啊!我把星期五当成一个比儿童节更重要的节日。每个星期五我兴致勃勃的回到温暖幸福的家,但是星期六的时光也真的太快乐了,可怕的星期日又到了,我想哭又哭不出来,我沉默不语的走向校车。我把学校当成了一个恐怖的大鸟笼。

  我把回家的时光看得比黄金钻石还要宝贵。我的`学习成绩你可想而知,后来妈妈看我实在适应不了寄宿学校的生活,才给我转到港湾路小学,我才过上了每天都可以回家的幸福日子。

  这就是我成长中的一段烦恼故事。

成长的故事作文 篇8

  我的成长过程中,有喜悦的季节,有苦恼的季节,更有那收获的季节,而令我印象最深的是在班级里第一次当主持人的经历。

  那天,我们在午会课上讨论一个主题。老师讲着讲着就戛然而止。我东张西望,以为有同学在做小动作。老师又扫视着我们,不让一张面孔逃过她的眼睛。最后,她微笑着念出我的名字:“明萱,接下来你来主持吧!”我心里有些忐忑不安————我都没准备呢,我能行吗?但是,我转念一想:这是一个锻炼我的好机会,我可不能轻易放弃!这时,老师似乎看出了我犹豫不决,她给了我一个鼓励的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”于是,我下定决心:我一定要好好主持,不让老师失望!当我昂首挺胸走上讲台,自信满满、不慌不忙地主持完后,同学们不约而同地给了我热烈的掌声。老师又给了我一个赞赏的`眼神:“你真棒!”我开心极了,心里比吃了蜜还要甜。

  通过这件事,我成长了。我明白了无论做什么事情都要自信、大胆,要牢牢抓住任何一个锻炼自己的好机会,这样我们才能有更大的进步,更茁壮地成长。这次经历真是我成长中的肥料啊!

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