小学记忆作文

时间:2024-08-05 21:09:06 记忆 我要投稿

关于小学记忆作文五篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学记忆作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学记忆作文五篇

小学记忆作文 篇1

  珍惜身边的一切,因为它们可能马上就会变成回忆,随风飘散—— 题记

  天灰蒙蒙的,空气中冷冷的风刮着。城市的灯光闪烁,冰冷的楼房耸立着,在窗边的我,视线渐渐模糊,思绪飘到了那片小小的乡村...... 幼小的我在外婆家长大,印象里那是一个有着袅袅炊烟的小村子。总给人安详宁静的感觉。但那时的我却总是吵着要回家找妈妈,把外婆整天急得焦头烂额,用尽各种方法来逗我开心。直到有一天,我哭着跑出外婆家。外婆慌忙跑出来追我,她叹了一口气,牵起我的手,沿着小溪慢慢的走着。“我带你去看好东西!”外婆慈祥的笑了笑。我半信半疑地擦了擦泪痕,跟着去了。

  远远地,浓郁的香气就扑鼻而来。外婆让我闭上眼睛,我抿紧嘴唇,期待着惊喜。哇!~~”我的眼前豁然开朗。眼前是大片成海的花朵,金色的'雏菊,洁白的满天星,还有许多不知名的野花夹杂其中,蝴蝶飞舞,色彩缤纷。这是我每天讨厌的地方吗?原来这儿是这么美啊!我跑进花丛,外婆也欣慰地笑了,和花儿一样,如此灿烂。 从此以后,每一天我都会来这尽情的玩耍撒欢。忘记了一切,而外婆也带着沧桑的微笑,看着我快乐地跑着跳着。 “嘀嘀——”汽车的轰鸣声和刺鼻的浓烟将我换回现实。看着眼前,我知道了记忆的珍贵和童年的美好。这儿的花朵,蒙上了灰。而外婆也如逝去的花朵般凋谢。

  “物是人非事事休”我也开始种上了花,最普通的野花,可没一次种活过。于是,我每次看着小芽芽,都会有想到那片开在记忆深处的花朵,如此绚丽!

小学记忆作文 篇2

  在每个人的记忆深处,总是会有些触人心弦的回忆,而那段温暖而又美好的回忆,像一粒种子,在我的记忆深处扎根开花。

  我们相识是在xx广场,那时我与妈妈走丢了,不知所措便哭了起来,你却拉着我去找妈妈,那时觉得你真的挺阳光,挺勇敢的。就这样我们相识了。自从教了你这个朋友,我每天都和你黏在一起,和你一起吃饭,上学,放学,玩耍……我总爱和你有声有色的谈论从书上摘下来的你喜欢的词语:勇气,信念,希望,光明。其实,儿时的我们哪懂得这些词语,但不管我们理解与否,我都会鼓掌笑着称赞说你厉害。

  你告诉我你非常喜欢向日葵,便总是带些向日葵的图片给我看,说这是你从乡下拍下来的,自从随爸妈到了城里就在也没有看到过。因此,你便让自己变成了光芒四射的向日葵。我是个爱哭的女生,动不动就红了眼眶,掉下几颗“金豆子”。每到这时,你就会画向日葵给我看,并且像它一样绽放微笑。你微眯的双眼,弯弯的嘴角,就像葵花小精灵。我便高兴地跟着你笑。夕阳西下,若隐若现的,常有两个小女孩的小小的身影蹲在地上傻笑。

  一次,我和你去乡下,你从口袋里掏出几粒瓜子,说“我带你去种向日葵。”我便兴高采烈的跟去,看你怎么刨土,撒种,埋好,等待种子发芽。我觉得你就像是一位大姐姐,逗我开心,朝我微笑。

  我起初还以为你种不活向日葵的,没想到向日葵真的发芽开花了,你高兴地跳了起来,嚷嚷着说你要把她养得像白杨树一样壮。

  我曾以为,我们会一起走过小学,走过初中,走过高中,再一起步入大学。可是,在一起逐梦的路上你却提前离开了。因为你的家庭,你转学到上海了。

  至到你离开的那天,我都不认为我们会分开。甚至在你背着大大的书包来向我告别时,我还笑着说:“啊,你终于滚蛋了。”我以为你又是在捉弄我。

  可是后来你再也没有找我去看向日葵了。我便急了,我匆匆的跑到你家,那里没有了你的身影,也没有了你的向日葵。地上有被你挖过的'痕迹,但你并没有都把他们带走,还留了几株给我,我想另外几株一定是陪你去玩了。

  你来信了,信中说上海因为过于繁华,没有地方种,向日葵便死了。便让我照顾好我们的向日葵,我答应了。后来,我才知道,向日葵的花语是永恒。

  为了永恒,我天天跑去看向日葵,看它长高了没有。可没想到有一次我去看向日葵的时候,那片空地由于要建房子便被工人把向日葵铲走了。我便回家大哭了一场,脑海中都是你,那个叫小雯的你,你笑着,我却垂下了脑袋。

  永恒,有不同的情态。有时像水,无法触碰这美妙的灵动;有时像宝石,坚不可摧;有时又像阳光,温暖而又美丽。我不是永远的爱哭鬼,你也不是我永远的大姐姐。但我知道,向日葵见证了我们的友谊!

  虽然我们的向日葵已经没有了,但它移进了我的记忆深处,开着金黄的花朵——那是我们永恒的友谊。

小学记忆作文 篇3

  “呜——”我瘫坐在沙发上,泪水流得到处都是,眼上的妆已经花得不成样子了。

  在几个小时前,我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴,评委的眼神令我直冒冷汗,钢琴的声音在大堂里回荡,台下挤满了人,人山人海,只有中间的过道里没有什么人,在我演奏到钢琴曲的结尾时,我的手指突然不自主地跌了,那一个音符也就乱了,指尖滑了下来。

  比赛到了最后,评委要报出谁能晋级,我脸上原来像仙子一样的妆,现在已奇丑无比。“五号,十一号……”主持人声音洪亮,似一刀一刀割在我的心间,因为始终没有我的三十四号,我紧张地锁起眉,看着身边的小伙伴都走了好几个,我的鼻子难爱得一酸,一滴紧张的泪流了下来。

  没过多久,所有晋级的号码都念完了,可我的.三十四号却还是没有出现。

  “小涵,没事,下次再来,一定行!”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯,真想对她说:“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股热泪流出。

  回家的路上,妈妈一直对我不理不睬,难道,只因为没拿到奖?我趴在窗前,泪水不争气地往下流,滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗,风从门缝里挤了进来,在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受,关上,又是一片宁静。

  “哎呀!练个琴都练不好吗?干脆别练啦!”回了家,妈妈气得火冒三丈。“啪!”一声关门声,妈妈走了,一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩!接下来,就是开头的场景。

  我流泪不止,双手环抱着大腿,裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂,哭也没人听。但泪水仍在往下流,风用力拍打着我的脸,似乎也在训斥我,泪水似乎在四处乱飘,像在太空一样自由……

小学记忆作文 篇4

  想到这里,我不禁飘飘然,然而也戚戚然,飘然于终有一天学子们终不必12 年苦读高考一锤定终身;“戚然” 于毕竟我没有赶上--生不逢时啊!

  然而三思之后,我发现自己的“飘然”,未免来的太早。拥有曹雪芹的文 思,并不代表拥有他“举家食粥酒常赊 ”悲惨境遇下的坚贞不屈;拥有郭沫若 的渊博并不代表拥有他杰出的文学天赋;拥有周总理的经验并不意味着拥有他一 颗热爱 祖国热爱人民的心;拥有居里夫人的知识,并不意味着拥有她顽强的工 作毅力。所以,即使拥有了先贤们的记忆,也并不能使 先贤在今世重现,不一 定能用我们的血肉去延续他们生命,继续他们的事业。

  因为成功者所需要的不仅仅是广博的知识,丰富的经验,更重要的是一种崇 高的'意志品质。如果缺少这种可贵的意志 品质,我们充其量只能作考场上的胜 利者--何况这种胜利也是不会长久的。因为成功的奠基石,是毅力,是对自己的 事业的 不断追求、不断完善的一颗心!没有了这颗心,科学家不会进取,文学 家不会再创造,领导者也不会呕心沥血全心全意地为人 民服务了。

  因此我不再因自己的想入非非而“飘然”、而“戚然”,无论何时何地的学 子,无论有何种高科技的手段,也无 论我们的头脑里“库存”有多少,没有对 事业不断追求的精神,我们都将一事无成!所以,12年的苦读,考场上的拼搏, 为 的是让我们拥有成就事业的毅力和迈向成功的勇气。

  相信若干年后,学子们依旧在这样苦读,因为人人清楚:栋梁之材应具备的 不仅仅是移植来的记忆。

小学记忆作文 篇5

  走进时间通道,其中的一幕使我至今难忘,那把雨伞又在大雨滂沱中浮现在我眼前……

  记得10岁时的一个星期天,天上灰蒙蒙的,没有一片洁白的云。我知道就要下雨了,不过培优还是逃不掉的,于是,我极不情愿地走出了家门,赌气似的伞也没带。果然不出我所料,我刚走了一半的路程,“天公不作美”,下起了雨。先是毛毛细雨,可没过一会儿,倾盆大雨就下起来了,接着雷声也响了起来,大自然奏出了激动人心的乐章,可对我来说却是“灾难”般的.感觉。我害怕极了,天仿佛就要掉了下来,难道我就一直躲在屋檐下吗?这要等多久呀?迟到了怎么办?

  正当我心急如焚的时候,在黑色的雨幕中突然隐隐约约的出现了一个熟悉的身影,我急忙转身一看,原来是我的外婆,她拿着一把大伞在强风中吃力地走着,她还微微地喘着气,手中还拿着我的伞。顿时,我从心头涌起一股温暖的热流,我冲到外婆伞下,温暖极了!虽然天还下着强烈的大雨,不过我的心已经被这亲情的暖流给包围了。

  这记忆中的雨伞不光给我带来了温暖,还为我带来了一份永远的感动。

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