我和书作文集锦15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我和书作文，欢迎大家分享。
我和书作文1
我一生最喜欢我的书柜和趣味十足的书。
每一次打开书柜的门，我都有如饥似渴的感觉。
不一样的书，有不一样的知识；不一样的知识，有不一样的道理；不一样的道理，会让我有不一样的心情。
每一本书，就像是一片浩瀚的大海；每一个知识点，就像这个大海里的海草、小虾、小鱼，甚至是鲨鱼、鲸。每一个知识点，都要我在这片大海里一点一点地去搜集。如果半途而废，我可能就无法找到那条美轮美奂的鱼儿；如果浑水摸鱼，我只能得到鱼目混珠的'假鱼。
“柜子里的书不多了。”我喃喃着。
柜子里还摆放着林林总总、琳琅满目的书籍。
“所有书都读完了吗？”父亲笑容可掬地问。
“这一排是一年级的时候您给我买的，我都读得滚瓜烂熟了。
“这两排是二年级的时候您给我买的，我也读得烂熟于胸了。
“这边是您今年给我买的《汤小团》，也只有不到10本没读了……”
我喋喋不休地说了很多，如数家珍地把所有的书说了个遍。
爸爸终于心服口服了，兴致勃勃地反问我：“可是，你要买什么书呢？”
“我们的祖国地大物博，我想了解一下祖国的地理！”我斩钉截铁地说。
“好的！可能你还需要一个更大的书柜。
“有一天，我看见你站在书柜旁，就像一个别具一格的书柜兀立在那里，手里捧着书，聚精会神地看着。
“我会很高兴！”
父亲也娓娓动听地说了很多。
我也很高兴，爸爸同意给我买我喜欢的书了。
我和书作文2
我不是一个挑剔的读者，书本随手拿，文章随意看。我的观点是：只要不是什么玷污眼球的书我都看，仅此而已。
童话故事大概是我的启蒙书籍了，印象中，这一类的书大都是注音且带有精美插画的，而结果几乎是幸福美满且欢乐的。这些讴歌爱与勇敢，正义与善良的不朽之作，曾带给孩子一次又一次纯真的信念，坚信什么，备份什么，却在物欲横飞的社会中，把孩子所抱有的梦想一次又一次地，幻灭了。这是灿烂童话故事在社会的悲伤，不是吗？
后来，继童话故事之后，我竟然喜欢上了复杂莫测的江湖。那时候，似乎家里只有爸爸和叔叔是看书的，于是乎，由情爱、恩怨、仇恨、厮杀、刀剑所缔结的男子情谊的江湖，成为了我流动的热血的一部分。金大侠创造的武侠小说，主人公虽然武功高强，却命运坎坷，在一次次血染的`杀戮中，刀光剑影中，一种纷乱、极端的凄美感涌上心头。所有人的倒下，唯我独尊的王吗？打倒了所有人就拥有了一切吗？如此雄壮的江湖，在现实的社会中，存在吗？思绪罢了，缥缈罢了。
是什么时候呢？小说和散文成为了我的新宠。其中优美的篇章，韵动的旋律，闭上眼睛就能置身其中地感同身受。就是这些，承载着每个人生命历程中的灿烂辉煌又或者是谷底低潮的一段段人生之旅。
不知怎的，我愕然地发现，时光不复，那些闪烁着的童话故事消失了，不在了，宛如文章的尾声，这些准备结束。也许是因为学习上的需要吧，自然而然地，鲁迅、朱自清等的小说和散文铺天盖地地塞满了课桌的抽屉，心里无端地掠过几分兴奋，几分喜悦，又有几分酸楚。这些都是不朽的名作，穿梭在不同时代的光阴里，传播种子，然后生根发芽，最后留芳万世。
手捧着书时，阳光灿烂正好，抬头望天，光耀得刺眼。
我和书作文3
从幼年时，书就悄悄进入我的生活，成为我生活中的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎又回到我的童年时代。
那时候我读学前班，不知何时，许多同学手里都有一本图书，他们以此为荣，相互炫耀。我眼羡不已，心里想着回家以后：也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家，我便央求妈妈，妈妈爽快地点答应了。第二天，妈妈便把一本《安徒生童话》送到我手里，我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用包书给他做了件衣服。每次看书时也小心翼翼的，生怕把它弄坏弄脏。当时我幸福的像个天使，每一天夜晚我都早早地洗澡，爬上床去，听着妈妈讲着童话故事。每当妈妈讲的时候，我听着那些内容如痴如醉，每当看到流光溢彩的画页，我高兴的就像跳跃的欢快音符的乐章。
很长一段时间，我沉浸在美丽的童话里。《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁和真正的爱；《丑小鸭》中，丑小鸭告诉我，只要有理想并努力拼搏，梦想就会实现；在《园丁与主人》里，我学会尊重，学会了自信，在生活中，有时候你的.优点也许被人忽视，但你坚持自己的做法，总有一天你会被人承认的，我一次一次
翻看那本书，一遍一遍地陷入美妙的故事中……
我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说，戏剧的人合为一体，和他们共悲伤，共快乐。我和书的故事是那么多，读书已是我生活中的一部分。
我和书作文4
从小我就开始看书，因为我的书陪伴我成长，让我从幼稚走向成熟；第二，因为书能学到更多的知识，还能得到更多收获与启示；第三，因为开卷有益，能使人爱上阅读，并且可以提高作文，能使作文写得更好。
我一两岁的时候，我就开始爱上阅读，我读了一本《看图识字》，我每看一张图片，我就念出这个图片的名称，如：苹果、香蕉、桃子等图片，反正我看到什么就念什么，总之，我这时候是多么喜欢这本书。
到了幼儿园，我不在读这本书了，我开始读一本《喜羊羊与灰太狼》，我每当看完时，我就入迷了这本书，主要是美羊羊很让我吸引，我一有这本书，我就忘了吃，忘了睡，什么也忘记了，我一直看着这本书，看了好几个钟头了。
到了小学，我继续看这本书，但是我不怎么看了；在小学三年级的时候，我看了一本《伊索寓言》，我最喜欢里面的《龟兔赛跑》，因为乌龟赛跑比兔子快，为什么呢？因为兔子中途睡了两分钟，所以乌龟超过了兔子。
到了五年级，我们长大了，已经不看这些书了，我现在看的是《格林童话》，《未知世界中的.科学》，我暑假看了许多书，如：《生命的颜色》，《智慧的种子》，《太阳的爱》和《外号像颗怪味豆》。因为这些书幽默；我喜欢《格林童话》，因为这本书有趣。
冰心奶奶说过：“读书好，读好书，好读书。”在这句话中，我得到了启发，就是每个人都要热爱阅读，你才有更多收获与启示。
我和书作文5
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”孔子更是说过：“学而时习之，不亦悦乎？”还有许许多多的名人说过关于读书的名言。书在我们日常生活中已经是必不可少的，今天，我想和大家说一说我和书之间有什么样的关系。
我是一名六年级的学生，即将步入初中，我对书其实也没有太大的兴趣，我并不喜欢读书，但这并不代表我不喜欢学习。以前我并不喜欢书，特别是那些必读书目，每次看就是敷衍的看几眼，我还有一种怪癖——一看书就睡觉，所以我睡不着的时候，就拿一本书，看着看着就睡着嘞，我觉得那些书都很乏味，很无趣。直到上了六年级，我才明白——每本书都有每本书蕴含的道理，读后感就是你读完一本书后从中获得的道理。我打算把之前买来没看的书，全部看完。可直到看到那些书，才知道我可能是异想天开了。我买的书看完的没有几本，可买来没看的书，却有两柜子，我原本已经下定的决心，顷刻间就崩塌了，没办法，只能硬着头皮上了。我随便拿起一本坐在床上看了起来，不知不觉我发现我已经一觉睡醒嘞，看来，看完这些书对我来说，可谓是天大的难事。
我觉得我和书上辈子一定有仇，不然为什么一看见他我就想“晕”呢？不过现在对我来说看书简直是简单的`不能再简单了。之前是我用错了方法，我总想着在最短的时间内看完一本书，那样反倒没有效果，我现在是规定好一天读多少页，这样既不会想睡觉，也不会看完就忘记。
我和书的关系，总结起来就是上辈子的“仇人”，这辈子的“合作伙伴”，希望大家可别像我一样，看到书就犯困。
我和书作文6
相信大家都看过故事书吧，我也不例外，记得我的第一本书就是一本故事书《365夜故事》。读完这本书，感觉它对我的启发很大，好像来到了另一个世界，那里我可以无忧无虑地玩耍、干自己想干的事情。说到这，我还想到了几件趣事呢，快来听听吧。
第一件事发生我三岁的时候。那时我还不认字，都是妈妈读给我听。早上吃早餐时读一点，中午午睡时读一点，晚上睡觉的时候再读一点。据妈妈说，只要她一读，我就会笑个不停，有时还会翻倒在地上呢！从这以后，我便爱上了书。
第二件事发生在我中班时。这个时候我已经看得懂图画的大概意思了，有时我会自己拿着看图片呢！而且我只要看见深色的图片就会哇哇大哭起来，因为我知道有阴森森的图片一定是发生了不好的事情，但只要看见红色为主这样会令人快乐的'颜色，又会破涕为笑！这样一来，我便爱上了阅读。
第三件事情是刚入学那会儿。这时那本书上的字我几乎都认识了，自己都会看了，而且每次看都有新的收获。以前我认为读书只是为了快乐，现在我知道了读书更是为了学知识，更是温故而知新。而且每当看见正义的一方胜利，王子和公主结婚……我都会沉浸在当时欢乐的场景中，为他们而欢呼雀跃。
这就是我的第一本书，一本我最记忆犹新的书，我爱它，就像老鼠爱着大米一样。
列宁说过：“书籍是巨大的力量！”
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”
孔子说过：“敏而好学，不耻下问！”
我爱书，更爱阅读！
我和书作文7
我小的时候，我经常看书。那时，我喜欢读一些有注音的书，因为可以一边拼着拼音，一边读书，那样就不会读着读着不认识那些字。
从大班开始，我就开始看漫画书，因此，我的房间里大部分的书都是漫画书。我也会读《格林童话》，因为《格林童话》里的'内容很精彩，我每读完一本书，我都想：要是我能变成童话里的人物该多好呀！我就能与童话中的小动物一起玩。
到小学一年级，我就喜爱看《西游记》，每次读完《西游记》，我就在脑子里回忆《西游记》中的人物，想象他们成佛后会做些什么？在帮人们干活？在帮人们做好事？还是在做一个保家卫国的士兵？……一个个想象在我脑子里回荡。
三、四年级的时候，我就看各种各样的书，我最爱看一些历险记的故事，但我也看一些名人的故事……有一次，我在书店里看到一本书叫做《安徒生童话》，我看了之后感到津津有味，我每天一写完作业，我就立刻看书，每次看书都会令我如醉如痴。
在五年级的时候，我看到一本书叫做《汤姆·索亚历险记》，故事讲的是汤姆，是一位调皮的孩子，他经常逃课。在某一天，汤姆和他的朋友哈克，去一座小岛上玩，他们回来的时候，看到一座无人的房子，他们就进去意外地发现原来是强盗在里面的小洞里寻找宝藏。调皮的汤姆进去山洞里，他们每次都差点被强盗抓到。最后，他们找到了一个装着金钱的箱子，他们就拥有了一笔惊人的收入。这本小说，每个情节都惊心动魂，我看得非常入迷，因此我非常喜爱这本书。
现在书已成了我生活中的一半，我读书读到如醉如痴的程度，我非常喜爱看书。
我和书作文8
培根曾说：书籍是思想的航船，他载满着人类的智慧，运送给一代又一代。在我看来，书籍是良师益友，教会我们许多道理，是把打开知识大门的钥匙，带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……
光阴荏苒，到现在，书籍已陪我度过了许多快乐的时光，从印着花花绿绿图案的动物画册到注有拼音插图的童话书，再到厚厚的小说，让我如花苞吮吸春雨般地吸取着营养，游走在字里行间，我随着书里的情节，时而屏息凝气，时而捧腹大笑，忘我的陶醉于佳作之中，那书中的故事，如一张流光溢彩的乐谱，在我心上弹奏出一曲时高昂时低沉，时而快，时悠扬的乐曲。而我的心则像五线谱上的音符般时高时低，常常随着一个个有着奇妙魅力的方生字，我的.嘴角轻往上挑，漾出一抹微笑。
在一个个引人入胜的故事中，我学会了许多许多。《鲁滨逊漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃，《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣。红头发安妮感人的生活经历，保尔使我明白了坚强的全部含义……书籍，使我懂得了许多道理，有开阔了视野，丰富了知识。还让我尝试积累更多优美的词汇。提高写作水平的甜头；书籍，是我的长生果，指引我去攀登知识的高峰，文明的岛屿；书籍，给我插上梦想的羽翼，带我飞上更广阔的天际。
我和书的故事，永远不会画上句号。书将自始至终陪伴在我成长的道路上，踩上光亮脚印。
我和书作文9
培根说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的`长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能让作文写得好……
放学后，我急匆匆地从学校赶到“三味”书店，我跨进店门，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到叫〈〈鲁宾孙飘流记〉〉的那本书。从头来再找一遍，我鼓励着自己。啊！它原来在这里。我急忙伸手去拿那本书，刹那时，一个哥哥捷足先登。我后悔不迭当时为什么不快一点，我又急有气。心里盘算怎样跟哥哥说我很喜欢这本书，请他让让给我。不行，不行，他又不认识我才不会让给我呢！要不……一连串的问题在我脑海里浮现。
最后，我鼓起勇气走到他面前，和颜悦色地说：“好哥哥，请你把这本书让我先看看行吗？我太喜欢这本书。”他却对我视而不见，我怒气填胸，“好骄傲的哥哥。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心里不由得咯噔一跳！原来他是一个聋哑人！
我拿出读书笔记，开始与他在纸上交谈。我把整个事情的来龙去脉告诉了他，并请求他把书让给我。他告诉我，他非常乐意把这本书让给我。我对他感激万分，并在纸上写了“谢谢”。他笑了，而且笑得那么甜。
我爱看书，因为我从书中得到了很多知识。也是我懂得什么是善，什么是恶，人应该怎么生活，路应该怎走……
我和书作文10
从小我就是个爱读书的孩子，我读的书很多，每读一本书，就像打开了一扇知识的大门。这就是我读书的感觉，它让我感到快乐。
一个周一的上午，语文课正在上着，但我却没有专心听讲，我把正在看的书夹在了语文书里面，津津有味的读着书。
我虽然看的很兴奋，但还是要分出精力来提防老师。读着读着，我就禁不住入迷了，完全沉浸在书的世界当中。我仿佛看见一只只小蜜蜂在筑巢；我仿佛看见一只只蚂蚁在周围不停地寻找食物；我仿佛看见一只只甲虫正在与别人决斗；我仿佛看见了成群结队的蚂蚁和白蚁在打架……这，便是这本书的故事，这本书的乐趣，它能让我仿佛走进虫子的世界，不能自拔。我一边看，一边想。突然，又有了问题：蚂蚁和白蚁打架谁会赢？我忍不住编了下去。
蚂蚁的兵蚁很厉害，但白蚁的兵蚁恰巧也很厉害。那么光靠这个是无法得出结论的。白蚁还有一种兵蚁，他们可以吐出许多粘液，而这黏液竟然有毒素的！它们能毒死蚂蚁。所以，应该是蚂蚁最后败掉吧。编到这里，我有点兴奋了，于是，就迫不及待的`读起了后面的部分。
翻开了后面的内容，我定睛一看，蚂蚁败了，和我想的一模一样！我感到很开心。
忽然，下课铃声打响了，我一看，原来下课了。但是正好，这本昆虫书也读完了。于是，我就把书收了起来，下坐活动了一下身体。
这就是我与书的故事，读书给了我很大的快乐，我爱读书！
我和书作文11
如今，喜爱阅读电子读物的人越来越多了，手捧书本的人少了。但是，我还是喜欢阅读用纸印刷而成的书本。我想，电子书、平板电脑、手机这样的电子设备，缺少了纸质书本的好处，感觉手握到的书时能感受到纸张带来的温度，让人觉得温暖一些。尤其是捧读书本时，想做笔记，就可以随手写字，标记在书上的空白处，或者记录在笔记本上，好加深读者对书上内容的印象；尤其是，读纸质书的时候，不需要顾虑网络信号是好是坏，电量够不够，你可以安心地一直读下去。
在读书学习中，我很爱惜书籍，看到别人不小心把书籍弄坏了，我会立马拿来修补好。一有机会，我就回去图书馆看那些我感兴趣的书，如《奇妙的人体》《探索宇宙》等，常常看得津津有味。正是因为我看了很多有关科学探索的书，才能让我当上班级的科学组长，有关自然科学的考试，我也是全班第一名。
读书对我来说不光只有这些好处。多读书可以让我的作文写得更好，更具体。看书还可以让我知道更多的事儿，有古代的'、现代的，国外的、国内的等等。
我还发现，书本也是一个好帮手。在你遇到一些不明白意思的词语时，词典可以帮助你；在你遇到生字这个“拦路虎”时，字典可以帮助你；上课时，老师有东西没有讲到时，《语文全解》可以帮助你。学会利用工具书，也是一种提高学习能力的好办法。
书本，是一位朋友，也是一位老师。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要说，书也是一个可以提高人文学素养的宝库，所以，我爱读书！
我和书作文12
以前，爸爸的微信名居然叫“平安好运666”，我问爸爸为什么取这个名字，爸爸说他想不出再好的名字。但当时的我读书少，也想不出再好的名字。
我没读书的时候，听爸爸说过头悬梁锥刺股的故事，好像是勤奋好学的.。那时的我一听人夸我就美滋滋的，所以想证明一下我的勤奋。当时我还很矮，只能够到桌子高的位置。我站在桌子下一动不动，还不时摇晃，引人注意，爸爸看见了，大笑起来，对我讲了这个故事。
自从这件事后，我就认识了书这个新朋友，我们之间，还发生了许多有趣的故事。
现在，我渐渐喜欢读书了，记得最深的一次，我边刷牙还边看着书。妈妈着急上厕所，站在外面大声催促我快一些，我看着书，叼着牙刷说：“马上！”妈妈一连催了我三遍，我才刷完牙。
对了！今天不放假，我得收拾书包，快去上学。我裤子才穿一半，正要接着把裤子提上来，书却像有魔力似的把我吸过去，我看得入了迷，踢掉裤子，爬上床接着看，妈妈却把我踢了出去……
在班里，我坐在第一排，带着最危险的地方最安全的心理，津津有味地看起书来。不过有时“不走运”会被老师发现，把书一下子抽走“充公”……
现在我和书的感情十分浓厚，我们的故事也没有结束，书将伴我成长……
我和书作文13
我，一个不爱读书的小男孩，是一个只会打闹的小男孩。有一次，什么东西改变了我对书的看法。
“啊！妈妈疼死我了，妈妈……”这是一个小学三年级学生的'声音。当时韧带受伤，走不动路，在家休息。那段时间，是我最开心的时候。回到家，我正静静地躺在床上，昏昏欲睡。躺在床上，真希望有个朋友在我面前陪我玩。突然，我妈妈下班了。他给了我一本书，但他自己去洗衣服了。我看了一下，是《杨红樱校园小说》。我大叫：“妈妈！妈妈，你知道我不喜欢读书，我买了这本书。”我真的不想看这本书，但是不看就没意思了。我翻开第一页，放声大笑。连侧面都这么搞笑，故事肯定更有趣。我去查号台了。第一个故事是三八线。这是什么？我的好奇心迫使我翻到下一页。就这样，我一页一页的看，腿疼，很快就好了。每次看故事，都要笑几分钟。一个月后，我伤了腿，看完了《杨红樱校园小说》。我会每天读几个小时的书。从四年级开始，我的作文水平一直在班里十左右，看书丰富了我的想象力。看完第一本书，急着买最超值的b，又看了《小尼古拉》这本书，急着买。现在五年级，看了《小尼古拉》全集，有五篇！
书是你最友好的朋友，也是你最温暖的家。我们离不开书，就像花离不开蜜蜂，就像庄稼离不开鸟，就像人类离不开家。将来，我必须多读书，因为我更聪明
我和书作文14
我和书的故事
在我眼中，书似乎是一位饱经沧桑的老者。在他的皱纹中，记载着世间的一切。读一本书，似乎是在与一位老者交谈，每一次的谈话，都能得到许多人生的`启示，灵魂一次又一次地接受洗礼。
记得在新华书店，我读了一本书叫《芭比公主之歌星公主》。里面的内容是:一位公主觉得自己烦恼多了，而她正好看见自己喜欢的一位歌星偶像。她认为歌星可以做任何自己想做的事情，因此她非常羡幕歌星。另一边，歌星完成了自己的演出，她回到休息室，开始写歌。同时，她也觉得写歌太累了，还不如公主那样轻轻松的……
看到这里，我觉得，她们以为自己过得不好。其实，她们过得就是对方想要的。我对这个故事非常感兴趣，于是，又投入在公主世界里。
终于有一天，一个偶然的机会，让歌星和公主见了。她们决定要互换身份:歌星当公主，公主当歌星。于是，歌星把舞蹈教给公主，公主把礼仪教给歌星，她们觉得这样就可以了。可是意外却出现了:公主忘了舞蹈，摔倒了;歌星忘了礼仪，把腿翘在了桌子上，让其他人难以置信。最后，她们再次互换身份:公主又变成公主，歌星又变成歌星，并且，她们都比以前更加珍惜生活。
看完了，但我手不释卷，还想继续看。不过，我从中明白了深刻道理:不要总羡慕别人，也许别人在羡慕你。更要珍惜眼前的生活！
如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的蓝天;如果我是一条小鱼，那么书就是我遨游海洋。我快乐地读书，就在这海阔天空放下着我的梦想。
我和书作文15
“咚”一头撞在门上，因为手里有本书；“吃饭了！”“来了，来了！”但久久也不见人影，因为眼前有本书；“嘿！去玩呀。”“就来！”害得伙伴门外等，只因手中有本书。
我爱书。小时侯，家里大人太忙，没时间管我，但丢给我一箱子姐姐看剩的连环画。于是我便坐在炕上不停地翻。在坏人头上画三角，好人头上画圆圈，有时我根本搞不清好人坏人了。大一些，识字了，所有简单读物上的字我都认得了，就开始“磨”父母给我买许多书。到了小学二三年级，我自以为识字够多了，就自己付钱去买书，什么《爱的教育》、《格林童话》、《感悟母爱》、《感悟父爱》、《安徒生童话》、《上下五千年》天天看得我不亦乐乎。于是我的语言也带上了书卷气，但还有稚气。
直到小学四年级结束的时候，我收到了一本《我生活的故事》，我才脱离儿童的无知。它太好了，展现在我眼前的是作者不屈服于残疾的感人画卷。我深深的为作者的精神所感动，自信我也会像她那样成为生活的强者。从此我看书开始“求神而不求形了”了。
我爱书，也感谢书，因为它给了我那么多的知识！
在我灰心气馁的'时候，书告诉我“振作起来，相信自己的力量，坚信‘上帝就是我们自己’”。
在我高兴的时候，书告诉我：“生活是一种匆忙的追求，聒静安逸是对自己生活的要求。”
尽管，有的书也会使我失望，但我还是觉得有所收获，因为毕竟路还没有走完，还得继续走下去。
我知道，自己的知识还很贫乏，还有许许多多的问题不能解决，所以，我还要努力的去读书、读书、再读书！
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