借物抒情作文

时间:2023-05-02 08:12:52 抒情 我要投稿

关于借物抒情作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的借物抒情作文10篇,欢迎大家分享。

关于借物抒情作文10篇

借物抒情作文 篇1

  老师,拿起画笔,我不知道从何处下手,想象着你的容颜,往事一桩桩、一件件地在眼前像过闪电。对了,我要画您的眼睛,您的眼睛那么深沉、那么明亮,与众不同的是,您的眼睛还会说话!忘了吗?老师,那次您在上数学课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包的方向看了一眼,那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时,您的眼睛射出了严厉的目光,好像在批评我说:“你怎么做小动作啦?!”我的脸立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,认真地听起课来。老师,赢了包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的心底。我还要画您的嘴巴。您的嘴棱角分明,话说得准确生动,声调抑扬顿挫,感情充沛,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次,我们学习《梅花魂》这篇课文,您读的是那样情真意切,我们也被感染了,和您一起流下了感动的'泪。噢,还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手,为我削过铅笔;您的手,为我系过红领巾;您的手,抚摸过我的头......

  老师,我还要花上一只小蜗牛,那就是我—您的小蜗牛,望着前方的路,一直在努力地爬……

借物抒情作文 篇2

  我家的阳台上摆放着一盆盆郁郁葱葱的吊兰,清新雅致,令人赏心悦目。

  吊兰的叶片狭长且柔软,层层叠叠,向四周舒展着,并微微向下悬垂。微风吹来,叶片纷纷随风摇曳,仿佛一朵朵绽开的烟花,又好似一个个舞动的小精灵。它的叶片颜色众多,分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿叶吊兰等许多品种。我家有金边吊兰和纯绿叶吊兰两种。金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白色的条纹,纯绿叶吊兰则顾名思义叶子全都是绿色的。它们在我的精心呵护下叶子绿得发亮,显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

  夏季,吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候,我惊奇地发现,叶丛中抽出了一根根柔软的枝条,枝条上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,闻起来还有淡淡的清香。那白色的小花儿就像一个害羞的'小姑娘躲进了茂密的叶丛中,与我玩起了捉迷藏。那枝条却越长越长,沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端,又生长着大大小小的新株。那悬动的丛丛新株,远远望去,就像一个个晃动的“小秋千”,又好比是一个个翠绿的“小花篮”,更有甚者认为似仙鹤展翅,这也许就是“折鹤兰”之称的由来吧!

  吊兰不仅优雅别致,更有顽强的生命力。有一次,我剪下一根枝条,将它随意地插在了泥土里。过了不久,又一个新生命诞生了,它依然快乐地生长着。

  吊兰的美,很独特。它那顽强的生命力,乐观向上的生活态度尤其令人敬佩。

  万物之中,我见过的花有很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊兰占有最重要的地位。

借物抒情作文 篇3

  “没有花儿香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首歌时,我都会觉得自己也是一棵小草,我也把我自己想象成一棵小草。

  在大片的草丛中,许多和我一样是一棵小草的伙伴们让我更加平凡。我没有花朵姐姐们漂亮,它们个个都有属于自己美丽的彩衣;我也没有大叔哥哥们高大挺拔的身躯,它们可以为大家乘凉,大家对它们也是开口赞扬。就连蒲公英妹妹长大后也能拥有一头蓬松的头发,然后随风飘到另外一个地方去。但我并不自卑,我虽然没有它们所拥有的一切,但我愿意在大地母亲的怀里做一棵无人知晓的小草。

  春天的时候,我可以沐浴在温暖的'阳光下,在清新的空气中享受万物苏醒的壮观场面;有时我还可以在阳光后洗个澡:春雨姑娘带着许多小雨珠,为我们轻轻淋浴,许多小雨珠在我身上玩耍,逗得我哈哈大笑……

  当酷夏到来时,我不害怕被火球般的太阳烘烤,早已长得茂盛的大树哥哥们在我头顶上,撑起了一把高高的大伞,让我在阴凉的树荫下享受知了先生们的杰作……

  每当秋姑娘来的时候,是我最为快乐的时候,只要它轻轻地把手一挥,大家马上就凉快起来,秋姑娘把到处都染红了,大树哥哥也染上了金黄色的头发,农名伯伯们都带着满脸的笑容来到自己的农田里,准备收获自己的劳动成果。我也在这个欢快的季节里披上了金黄色的外套,融入了欢乐的气息……

  冬天,寒风“呼呼”地吹遍大地,大地里,所有的一切都沉睡了,静静地,我只听见寒风呼啸的声音,我打了个哈欠,抖了抖身子,也沉沉地入睡了……

借物抒情作文 篇4

  我不喜欢花花草草,却独爱家里的那几盘吊兰。

  吊兰四季常青,叶子细长,一般在六七月份开花。花有的是雪白的,有的淡黄色的,漂亮极了!这吊兰还有许多小植株,一个个全部通过那一根根细细的、长长的枝条挂在那株栽在土里的大吊兰上面,并依靠那细长的枝条和自己的气生根来养活自己。一株株小个体就像秋千一样垂在花盆周围,为素白的花盆平增了几分生机。吊兰还有“空气净化器”之称,因为吊兰在一天之内可以从空气中吸收百分之八十的有害气体。

  吊兰很美,不过我更欣赏的'却还是它那顽强的生命力。

  有一次,学校要评选创意盆栽,于是,我带来了一盆自认为长得最好的吊兰。可上面一株新个体,不知被谁弄下来了。当时,我急的眼泪像断了线的珍珠一般,“扑簌扑簌”往下掉。这时,一个同学的话提醒了我:“吊兰的生命力很强的,找些水养着,到家了找些泥土种下去也能活。”我恍然大悟,连忙拿了个袋子去接水。可是,接完水后却发现袋子是破的。这让我更加着急。最后,实在没有办法,我只好借了一个同学的水杯来放吊兰。回到家后,我把吊兰放进了一个装着水的塑料杯,过了十几天,居然还活得好好的,这可真令我惊讶!

  我们也应该向吊兰一样,坚强地活着,并克服所有困难,成为生活的强者!

借物抒情作文 篇5

  清风徐徐,暮雨潇潇。池中之旅,孤立一方。雨降池涨,莲依亭立。

  我一人坐在窗前,手中笔仿佛不知疲倦,在笔记本上留下了一个个如繁星般的字体。

  “嘎吱”,妈妈慢慢走了进来,不知是否因为夏天的到来,燥热的苦闷,令笔多了几分对美景的向往,竟在关键时刻抛下一切,坠入窗外荒草之中。原本清晰的思路也扑朔迷离了。

  “出去走走吧,别一天闷在屋子里。你看这连笔都觉得你太宅了。”妈妈微笑着对我说。

  走出小屋,踏上小路,漫无目的,只想静静的,没心没肺地走着,让那耍着小脾气的夏风轻扯着我的衣袖。

  悄然之间,一缕淡淡的清香若有若无,这清香不知是从何处偷溜出来的少女的芳香,稚嫩又有些许的青涩。它是谁,它从哪里来?它是否与我一样,怀着对世界的好奇。

  我还未能理清思绪,发现香气更浓了。放眼望去才知自己无意之间紧追着香气的脚步,目光所及之处,只有扑面而来的绿,仔细寻找,才惊奇的发现,远方的薄雾里,有着一抹若隐若现的粉意。

  悄悄走近,渐渐看清庐山真面容,原来香气的源头就是这小池塘里的荷花。池塘中几片深绿色的荷叶交杂生长,颇具些许的凌乱美。荷叶下清澈的池水,如欧阳修诗中所述一般“水面无风琉璃瓦琉璃滑”,几条不知名的小白鱼嬉戏着调皮的游跃着,打碎了这平如镜的水面。

  角落里的'那朵荷花却最惹人喜爱,这位少女身着粉裙,这粉朴素淡雅,暗透着些许的典雅气息,并不是那庸俗的粉色,也并非那种繁华绚丽的粉,平淡当中透着雅致,以及未经污染的懵懂。她抬着头看着喧闹的街头,那双水灵的大眼中透射出一份单纯的渴望,她渴望像蒲公英一样飞翔,像蒲公英一样环游世界。身体却是无情的,毅然转身,留下淡淡的清香带着自己浓浓的向往乘风远去。

  “沙沙——沙沙——”起风了,天色也渐渐暗了下来。一颗颗冰冷的雨珠敲打着水面,也敲打着她的那颗心。颗颗雨珠湿透了泥土,却湿不透她的心。雨珠的敲打努力压抑着他那份长久不断的念,但她却始终不愿低头。

  她想恨雨,恨雨的打压,但有一个声音造告诉他,若没有雨,他就不能生存。

  夜色临近,家的方向便是归人的路,进门便看见父亲正隐忍着怒气,不用说,轻易便知,父亲正为我不在温习功课偷溜出去而生气,我不敢对上他的目光,只能飞快地跑上楼将功补过。推开门慌慌张张的收拾东西,温习功课,直到皓月当空,星星不耐烦地对着我眨眼时,我才发现书柜上多出了那本书。

  《荷花》这本书曾是我生日时索要的礼物,父亲却并未买给我,直到看到书上的蓝色字眼,才发现原来父亲并没有忘。

  雨中花,我曾有过像她一样的期盼,一样的困惑。但慢慢我懂了,这雨若真想将我囚禁在这池塘之中,又怎会甘愿化作池中之水伴我张望陪我期盼呢?

借物抒情作文 篇6

  窗前的千纸鹤,在风中摇摆,映着心的感激,在梦的天空飞翔。随风旋转的千纸鹤啊,你向我诉说那段回忆。

  夜,黑了,只留下精灵般的星星在天空中闪烁着,闪烁着。只是,屋里的明灯还散着光。冬夜的空气,冰冰冷。灯前,妈妈独自为我折着千纸鹤,时不时望望床上的我。

  “宝贝,下次上课认真听啊,别人都会折,怎么你不会呢?”妈妈一脸迷惑,关切地问道。“我又不是故意的!”我抱怨道。妈妈抬起头望了望窗外,深深地叹了一口气。笑容,散了。

  “妈,我渴了!”妈妈一听,便马上起身,倒了慢慢一杯热水,双手递给我。看着我安静地喝着水,妈妈开心地笑了。

  回到微弱的灯光下,妈妈继续折着千纸鹤。静悄悄,静悄悄的,时间老人在往前走。我悄悄地望着妈妈。那双冻得通红的手,不加一点修饰,老远就可以望见。听见她咳嗽的声音,我的心猛然一震。我的'妈妈呀,是何时那捣乱的银丝爬上您的发梢,是何时那纤纤的细纹在您的脸上荡漾!一定是因为我!我还没认认真真给妈妈做过什么呢!思维,杂乱地出现那些记忆,而此时,那双炯大的眼睛,已经晶莹剔透了。眼泪,顺着脸颊,一滴,一滴……

  第二天,我偷偷折了几串千纸鹤交给了老师,而将妈妈那串放在了身边。一夜之间,我仿佛长大了许多……

  妈妈看到窗前的千纸鹤,没有说什么,只是欣慰地笑了。那灿烂的笑容,是我永生难忘的,温暖直入心田。

  摇曳在风中的千纸鹤啊,你可知,你不仅仅是几张纸,更是妈妈对我浓浓的爱呀!是那伟大的母爱筑成了你!学会感激吧!

  眼前的千纸鹤,晃呀,晃呀,在泪水中,模糊了……

借物抒情作文 篇7

  小区后面有一片郁郁葱葱的竹林,经常漫步在竹林幽径中,一股自然清新的芬芳扑鼻而来,抚摸着那清脆光滑的枝干,细腻而有光泽,如一块晶莹如水的玉,温润又纯洁,没有任何瑕疵。树枝越向上越细,却仍不减青泽。那一圈又一圈褐色的竹节,凹凸不平,自然地把清新之气节又衔接带入了下一段竹节……

  再看那竹叶,刻画了清晰的直线、边缘,有种不知其名的东西,指尖划过,发有淡淡的摩擦声,它们或平或折,或正或侧,大多数两片三片几片呈“人”字形或“个”字形拥簇在一起,中间掩藏着还未舒展、又细又长的叶子。

  翠竹美,古来被世代传颂,它不但以那挺拔壮丽的.姿态陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

  立在竹下,我不禁追忆起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”汗青?不就是经火炼成的竹么?当南宋灭亡在即,明知复国无望,仍不屈于敌人。虽然敌人也敬重他,并许于高官厚禄,但他仍不忘自己的国家,自己的民族,坚贞不屈,为了让文天祥投降,元兵用尽酷刑,什么夹手指……层出不穷,但最终,还是无功而返,大义凛然地踏上了刑场。

  闭眼聆听,翠竹萧萧,我仿佛听见了那气壮山河,万代传唱的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我仿佛看见了文天祥昂头走向刑场,那坚定的目光,不屈的笑容。

  这就是竹,不屈不饶“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,显现在不计其数,名流千古的爱国将领中,留下可歌可泣的颂章!

借物抒情作文 篇8

  闻过那丝丝缕缕的幽香,那独特的香甜,是属于月季的味道;体验过那沉醉而浓烈的香味,那令人陶醉的味道,是属于栀子花的味道;纵使是那无名野花,亦有她香味飘绕的灿烂。每一朵花都有属于自己的味道,每一个人,也有属于自己的灿烂。

  转身回首,那儿也留下了我灿烂的味道。

  “呼呼……”大喘粗气的我正在跑道上卖力的'跑着,这是一场耐力与速度的对抗,“1000米!”终点遥遥无期,心里仿佛也被施加了莫名的压力,怎样才是个头啊!来不及仰天长啸,也只能顶着头皮往前冲了。“一圈”我分明感觉到氛围的凝重,咚咚的脚步声沉闷的击打着跑道。燥热冲刺着全身,全身上下都酸痛不已,耳旁的风哧哧的穿过,心脏仿佛要从胸膛里蹦出来,寂静的树,叶子簌簌的响着,一切是那么安静,安静到全身的血液似乎要爆开。回头望过跑过的路,不少同学放弃了,慢慢走来,那一刻,我突然觉得自己好伟大,竟然跑下来了。原先的种种压迫感顿时全无。我,是啊!我会坚持。

  语文老师说,我最大的灿烂就是勤奋。被许多老师这么说过,反而自己也觉得自己理所当然的很勤奋刻苦了,那就拍着胸脯对父母说:“我在学校搞学习,很认真!”真的是这样吗?有时候会很疑惑,为什么我会这么勤奋,我和别人差不多嘛!然而,当我伏案写字的时候,那一道道难题注定是要与我周旋到底,死打蛮缠之中,终于找到突破口,一举攻破,那种畅快是除了勤奋,别人无法给予我的,当我面对那本本一笔一划记的清清楚楚的笔记本时,那种感觉又回来了。这是我靠勤奋,一点一滴的劳动的硕果。失而复得的感觉,或许当别人抱着空笔记本哀叹以前为何不勤快一点时,或许当别人捧着失败的试卷哭鼻子时,我便能在一旁窃笑了。这是勤奋给予我的硕果。

  我不会去摘断那娇弱花朵的茎,因为我怜惜美;我不会吝啬那一两块钱,因为我渴望善良;我会播洒那一方水露,因为我热爱生命;我会随手捡起一张迷路的废纸,因为我向往文明……

  这些都是我的灿烂,就像每一朵花都有自己的味道。这些便是属于我的味道。我很高兴拥有它们,我也会好好珍藏属于自己的灿烂。

借物抒情作文 篇9

  自古以来追寻阳光的不仅仅是渴死旸谷的夸父,还有那倔强的向日葵。

  阳光是向日葵的至爱。他倔强的将自己染成了阳光般的金色,昂首对着耀眼的太阳微笑,随着太阳的脚步迈向死亡。

  可谁又知道他在追求至爱的经历了什么?

  雨,淅淅沥沥的下着,亲吻着大地的每一寸肌肤,乌云遮住了太阳,向日葵渐渐低下沉重的脑袋,没有了阳光它该怎么活?雨水无情的拍打着它那只向往阳光的圆脸,这样阴沉的天气无疑是抹杀了它追求阳光的资格,抹杀了它唯一的希望。乌云就像那湍急的河流,无论怎样都跨不过这奔腾不息的河水。

  突然,它彻悟了,因为它深信乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!她倔强的昂起头,寻找着那希望的曙光,终于,雨停了,乌云散去,太阳发出金灿灿南的光芒,向日葵笑了,因为它勇敢地越过了那湍急的河流,到达成功的彼岸。只有他知道成功的'微笑背后,付出的是无尽的痛苦与伤痕。

  这不禁想起成龙说过的:“光彩背后是艰辛,满身伤痕数不尽。”历经生死的selina也说过:“频临绝望时我要告诉自己:我不能放弃,我不能倒下。”

  如果向日葵在历尽风雨时选择放弃,那么迎接他的,不会是阳光的洗礼,而是死神的呼唤。它只有坚持,哪怕遍体鳞伤也决不放弃,只有倔强的微笑。

  人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠的一步一步的走下去,前面就是幸福的彼岸,就像向日葵追寻太阳人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。在这过程中有许许多多的坎坷,但坎坷并不可怕,只要你倔强的微笑面对,那么,胜利近在咫尺,因为阳光总在风雨后。

借物抒情作文 篇10

  深深扎入泥土之中,见不得光明。眼前只有一片的漆黑。用自己弯曲的背,顶起伙伴的光明,“上面的世界多么美好啊。”叶说道。根没有说话,他只是努力的想要挺直腰板,让伙伴见到的光明。

  一颗四处流浪的种子,无意中飘飞到了一面古墙上面。古墙上那坚硬的石头,仿佛用什么工具都凿不开。这样的硬度让很多种子望而却步,于是直到至今上面还没有一根杂草。可是种子到了这边就走不掉了,“就在这里扎根吧,”那一颗种子只好这么说道,听见伙伴的吩咐,根张开了“手”与墙进行了较量。“愚蠢的根,我的坚硬可是你能毁灭的?”根没有说话,只是一次又一次的尝试,即使一次又一次失败。石头照旧不动如山,那样的坚硬让人绝望。根没有放弃,他知道,自己的伙伴需要自己做到!他咬紧牙关,奋力的与古墙进行一次次碰撞。风雨交加,血液流尽,汗水流尽,在泪水与汗水交织的战歌之中,他成功的把坚硬的石头撬开。多么伟大的力量啊!在他与石头的交锋中他胜利了,他本来可以向世界夸耀自己的,可是他却没有那么做,他钻进了洞里,将辉煌留给了伙伴,眼前却是一片黑暗,从此根再也没有见到阳光,

  风风雨雨,他不为所动,狠狠的扎根石头之中,任凭狂风暴雨,他傲立不倒!“多么神奇的一颗榕树啊!”深入石头的根听见人们的'夸奖,虽然没有提及自己但他却为自己的伙伴感到高兴。

  也许根的人生注定没有欢笑;也许根的生命注定没有精彩。他是一个默默的奉献者,他是一个悲剧。他来到这个世上,默默的奉献,静静的付出,无声的毁灭,没有给世界留下一丝痕迹,没有给世界留下一点记忆。他究竟留下了什么?他留下了自己伙伴的辉煌!却,仍能见不到光明。他没有留下一滴眼泪,即使没有付出的回报;他没有叫过一个苦;即使没有的到别人的夸奖;他还是静静的付出,哪怕没有别人的感谢。

  “是的我见不到太阳,可是我的伙伴可以。”

【借物抒情作文】相关文章:

借物抒情作文[精选]08-23

借物抒情作文12-23

借物抒情的作文02-04

[精]借物抒情作文09-25

实用的借物抒情的作文10-26

实用的借物抒情作文10-07

借物抒情的作文(集合)08-13

借物抒情作文【精华】07-26

(精华)借物抒情作文09-08

(荐)借物抒情作文07-30