令人感动的作文

时间:2024-06-13 13:52:46 感动 我要投稿

【实用】令人感动的作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的令人感动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】令人感动的作文8篇

令人感动的作文 篇1

  在多姿多彩的生活里,有许许多多的感动。而我要写的感动,是在四川大地震中的一件真实的故事。

  夜深了,在四川正紧张搜寻的救援人员,突然听见了一个孩子的哭声,救援人员立刻四处寻找孩子。“找到了!找到了!都还活着!”一位救援人员高兴地叫了起来。他们发现一位母亲,身体弯着,肚子垂下的地上,躺着一个孩子,孩子被毯子裹了起来,睡的.很熟。但是……这个可怜的孩子,妈妈已经死了。但是想把这个孩子救出来,可不容易!救援人员怕石头会砸中孩子,所以只好用双手来把一块块坚固的石头搬开了,可钻土机钻不下来,因为地面离废墟很远,大概有几米。唉!还是没有办法呀!救援人员绞尽脑汁,最后想到一个办法,用一根长铁定打入废墟里,在用铁定往外移就能够了。当孩子被救援人员就出来时,孩子已经在哇哇大哭了!声音很大。在医护人员帮孩子清理伤口的时候,突然从毯子里掉出一个手机,上面打着一句话:“孩子,如果你还活着,就要明白,妈妈爱你!”就是这句话,让许许多多的人哭了。

令人感动的作文 篇2

  1. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  2. 文章边叙事边抒情。

  3. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  4. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

  5. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  6. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  7. 文章想象合情合理,

  8. 通过生动形象的语言的`描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  9. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  10. 细节描写颇具匠心。极富功底。

  11. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  12. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  13. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  14. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  15. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  16. 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  17. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  18. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  19. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  20. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

令人感动的作文 篇3

  我要歌颂两个人,一个就是上高三年级的小惠,一个就是患上白血病的李浩然。

  小惠家中贫困,小惠的爸爸供她上学的钱大部分都就是向邻居借的,此时又因家离学校太远,她的爸爸把家搬到了学校附近。但就是好景不长,邻居们也不再借她钱了,但就是小惠才上六年级,还有初一、初二……就这样,小惠失学了。

  有一天,小惠心想:既然我上不了学,家里也贫困,不如我去打工!就这样,他瞒着父亲去找了一份工作。一天,他父亲得知小惠在外打工,犯了场大病,就这样小惠只能在家照顾父亲了。白天给夫父亲洗脸、梳头。中午做完饭,把父亲安顿的睡了觉后,他把小板凳搬到了门口,坐下来,看着小朋友们能上学,她羡慕极了。就这样,他走过了5年。

  当她再次在门口看小朋友上学时,她收到了一封信,这封信改变了她的命运。此时上面就是一个素不相识的大哥哥寄来的200元钱,让他去上学,小惠想起了前几天为了上学而出去打工的.事惊动了电视台,电视台对她进行采访……啊!他就是看了电视才给我寄了200元钱!她在心里默默的说:“谢谢你!大哥哥!”

  当小惠打算重返校园时,她得到了一个消息:那个陌生的大哥哥患上了白血病。他立马问给她送信的人从哪寄来的信?他说:“从长春寄来的。”他立马带着父亲骑着三轮车去了长春。找到那位大哥哥后,他才明白,那个哥哥叫李浩然,患上了白血病,那钱就是别人给他让他做手术的,可他却……

  医院得知了这个消息,决定给李浩然把费用取消了,给他做了手术。手术成功了!而小惠呢?则考上了名牌大学。

  这真就是一个感动的故事,这种舍己为人的精神多么伟大啊!

令人感动的作文 篇4

  一个让我感动的人,虽然我不认识他,但是他——一个卖艺的,用他的真心实意打动了我,那一刻我为他喝彩。

  记得那一天,一个初冬的早上,寒风呼呼地刮着,好像马上就能把满满一瓶热水变成冰凉的水一样,人们的体温开始下降,不由得把衣领夹紧了。久长街上,我和妈妈去逛街,忽然看见街心围着一群人,有的嘲笑,有的轻视,从他们的口中,我猜想是乞丐正在向人们讨钱吧!我们走过去,不由得大吃一惊:一个卖艺的人,矮矮的,穿得破破烂烂的,脸色青紫,失去了手脚,坐在地上。只见他嘴里衔着一支毛笔,弯下身,沾上墨水,然后用腰部的力量熟练的在地上写出漂亮的,自信的,有力的字。啊,嘴是用来吃饭的,即使平常人用嘴写字也不可能写得这样出色!我看着他,一句话在我的脑海中:“台上一分钟,台下十年功。”如果他没有刻苦练习,又怎么会用嘴写出这样好的字呢?我开始对他心生敬意,我仔细地端详着他,尽管他是一个卖艺的,不起眼儿的普通百姓,可是在这样的一个“大舞台”上,尽情地发挥自己的超强水平,看,他写的字就像打印机打印出来的一样,工工整整。就这样,他似乎变成了一个大人物,人们的目光都聚集到他的身上,毫不犹豫地掏出钱包里的钱,放进他面前的一个破铁盆里,看着他的“嘴上表演”;“加油,加油。”旁边的'热心“观众”为他高喊,我也为他捏了一把汗,如果他的字写得不工整,不出色,“观众”就不会为他喝彩,不会往他的盆里丢钱了。我也向妈妈要了一块钱,轻轻的放进了那只铁盆里。放钱的时候,我离他很近,他看了我一眼,从那凹陷的眼里,呈现出感激的目光,微微一笑,我似乎明白了什么,原来他是一个哑巴!顿时,我对他肃然起敬。他不是在乞讨,他是在表演。他仍然用嘴在写,地上出现了这样一句话:谢谢大家!好人有好报!好人一生平安!那些围观的人不再轻视他了,也不再嘲笑他了,纷纷掏出更多的钱丢进那破盆儿里。

  这一刻使我更感动了,那些熟悉的陌生人,我称赞他们,而他们也因为自己献出一份力量而感到光荣,至于那卖艺的人,出色的完成了表演,成功地赢得了喝彩,我相信,虽然他是一个残疾人,但是那些热心的市民给予他更多的是温暖吧!他的行为应比哪些假装残疾骗取人们信任和同情的人高尚吧!

  那个让我很感动的人,我会永远记住他!铭记他身上的这种精神,并延续到以后的行动中。

令人感动的作文 篇5

  虽然我读过很多书,但没有一本书能让我黯然神伤,只有读了那本书后,我的心热乎乎的。

  那本书叫《动物狂欢节》,讲的是正义与黑暗的战争,里面离奇的事件和感人心扉的故事深深地打动了我的心!

  故事是这样的`,一个阳光明媚的早晨,森林里大大小小的动物们都在开聚会,一只小熊正用宝贵的“森林之心”做成的“森林之琴”演奏,因为狮王将伴随优美的音乐出现。哪知黑暗力量到来,毁灭了森林之琴,没有了森林之琴,森林一片黑暗。

  小熊义无反顾地踏上了寻找“黑暗之心”的路。他不畏艰险,跟着两个伙伴经历了风风雨雨,终于找到了守护森林之心的天鹅。两只天鹅与森林爷爷拼死一起对战黑暗之神,来了一场生死决斗,虽然黑暗之神死了,但两只天鹅却化作了“天鹅琴”。

  天鹅琴从空中慢慢降下来,小熊伤心地弹着天鹅琴。悠扬动听的音乐响起,顿时,春回大地,太阳露面了,万物复苏,动物又开了一场别开生面的聚会……

  这本书深深打动了我的内心深处,使我明白一个道理,做人要有爱,要无私奉献,人要有书中小熊的那种为人,为动物,为森林无私奉献的精神。

令人感动的作文 篇6

  在成长的历程中,经历过许许多多的事:有高兴的、难过的、有趣的……其中,有一件让我感动的.事,我永远也不会忘记。

  上周星期一,爸爸妈妈都去外地办事,只剩下我一个人。那天早上,阳光明媚,我只穿一件衬衫和校服,就勿勿忙忙出门上学去。刚下楼梯,就碰上邻居的王阿姨。阿姨见我只穿了两件单薄衣,就劝告我:“昨天晚上天气预报说今天有冷空气到,而且会下雨。你应该要多穿一件毛衣,带上雨具去上学。”可是,我不听王阿姨的劝告,一溜烟似的跑向了学校。

  刚上完第二节课,天空忽然电闪雷鸣。不一会儿下起了倾盆大雨,气温急速下降。我坐在教室里冷得瑟瑟发抖。突然,我看到一个熟悉的身影, 我仔细一看:哦,是邻居的王阿姨。王阿姨招手叫我出教室。我打量了一下王阿姨,只见王阿姨的衣服和头发都被雨水打湿了,嘴唇发紫,像一个“落汤鸡”。王阿姨从怀里拿出了一件毛衣,王阿姨温和地说:“天气冷了,快穿上这件毛衣,这件毛衣是我儿子穿过的,希望请你不要嫌弃。”我穿上毛衣后,王阿姨从中袋里掏出了一个保温杯。递给我说:“快喝了这杯开水吧,身子会快暧些。在我接过保温杯时,发现王阿姨的手冷得发紫,而且还微微发抖。这时,我的眼睛模糊了。感激地说:“阿姨,我不冷了,这杯热开水您喝吧。”我心里十分后悔,没听阿姨的劝告,让王阿姨受苦了。

  这一件让我感动的事,我永远也不会忘记。

令人感动的作文 篇7

  5月14日中午12点,二年级的家长们在濮家小学万家校区四楼阶梯教室汇聚一堂,参加了“成长路上,感谢有您”主题活动的仪式。黄校长简要介绍了濮家小学近来取得的可喜成绩,并阐述了本次主题活动的意义所在。会后,家长们分批进入孩子们所在的班级,与孩子们共同度过一个令人感动的美好下午。

  二(2)班的班主任徐老师与陈老师早就做好各项准备,先是一节数学公开课,陈老师用各种形象的纸制图形,叫我们找一找哪些是四边形,把它们放回“家”。随后,屏幕上突然出现了一幅学校一角的照片,老师又叫我们找一找哪些属于四边形,经过老师深入浅出、联系实际的教学,我们基本上领会了四边形的特点。这节课真是有趣!

  短暂休息了几分钟后,我们进入下一节语文课。今天,徐老师给我们带来了许多“大朋友”陪我们上课,各种恐龙的图片出现在大屏幕上,原来今天我们上课的内容是“恐龙的灭绝”。通过这节课,我们了解了恐龙灭绝的种种可能原因,徐老师采用与学生们问答、互动的方式,加深了同学们对恐龙的印象。这两节课,同学们都非常认真,发言很踊跃,在爸爸妈妈面前展示了最好的一面。

  令人感动的时候来临了,我们给爸爸妈妈们做了一份精美的水果拼盘作为感恩的礼物,我亲自喂妈妈吃水果,妈妈感觉这水果特别甜,特别好吃,因为它包含了我对妈妈的`爱。接下来的活动把感恩主题的气氛推向高潮,孩子们对爸爸妈妈说出了许多感谢的心理话,有些家长当场感动地落泪了。特别是随着《感恩的心》音乐缓缓响起,同学们一起演唱后,家长与孩子们互相拥抱,那个场面令人非常感动!

  今天真是令人难忘、令人感动的一天!

令人感动的作文 篇8

  星期天,我在电视上看过一件事,这件事令我非常感动,久久难以忘怀。

  这件事是这样的:在天津市的某一个市区里有一个小男孩,今年九岁,这个年龄本应该是在学校里好好读书,可他却要在家里或医院渡过。在几个月前,医院查出这个小男孩身患重病,而且可能时间也不多了。他的家人知道后,本想用善意的谎言瞒住小男孩,可小男孩从家人的神情上知道,可能自己得了重病。这位小孩非常乖巧非常懂事,他想在有生之年里为社会做一点事。

  有一天,他在电视上看到一群失明的人,他们失去了光明,小男孩觉得他们非常可怜。他脑海里产生了一个想法,他把这个想法悄悄地告诉了妈妈,原来小男孩想以后自己过世后,把自己的眼角膜捐献给有需要的人。几个星期后,由于小男孩的病情加重,他向全家人公开了自己的想法,要求妈妈带他去捐赠处,签捐赠书。后来,当采访的记者再问小男孩还有什么愿望时,小男孩悄悄地告诉了记者,他还想去学校上一堂课。

  看到这,我感动地哭了。因为小男孩有一颗善良、高尚的`心,小男孩愿意以后去世后捐赠自己的眼角膜。而如果要其它人去做,可能许多人也不愿意。

  这真是一位懂事的小孩,我非常佩服他。

【令人感动的作文】相关文章:

令人感动的作文12-06

令人感动的作文12-10

令人感动的作文【精选】05-09

令人感动的作文12-15

(精选)令人感动的作文11-29

令人感动的镜头作文11-20

令人感动作文12-14

关于令人感动的作文12-12

令人感动的细节作文(精选)11-27

令人感动的人作文02-20