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关于六年级作文300字汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
在我的记忆中，有不少同学陪伴过我，开导过我，帮助过我……现在我说说陈晓莹同学帮助我这件事，来表达我对她的感激。
有一次，我遇到一道难题，左思右想，怎么也解不开，急得直挠头。这时，我的'好同学——陈晓莹来了。她问我：“周睿婧，你有哪道题不会呀？”我说：“28×29这道题我不会算。”“喔，原来是这道题，我会，我来教你吧！”“谢谢你！”晓莹说：“28×29，先乘个位的数，再乘十位上的数。” 晓莹看了看我，然后演算了一边给我看，又说：“还可以这样算呢，把29看成30，先算28×30，再减去28，这样算速度更快！你来试一试吧。”我马上算了算，果真不错！我说：“谢谢你，晓莹，这道题是你教会我的，你真好！”晓莹说：“不用谢，让我们再研究其它算法，看看哪种方法更好，好吗？”我拼命地点头。
常常有同学帮助，陪伴，开导，我觉得真开心！
六年级作文300字 篇2
今天，我和爸爸妈妈去海边玩。在游泳的.时候，我看见一个小男孩在沙滩上踢球。我便跑过去，说：“我可以跟你一起玩吗？”他爸爸说：“行啊，那就你们俩一起踢吧。”
我便去守门。首先，他给了我一个高射球，我还没来得及蹦起来，那个球就从网上跃过去。旁边有几个人带着狗躺在沙滩上休息，球差点儿砸到他们。这会儿，该他守门了。我给他来了一个低射球。球从他腿边钻了过去，进到网里。他又把球扔给我。我一脚把球踢过他的头顶差点儿砸到他，他举手狠狠一打，把球砸到我脚趾上，疼得我哇哇大叫。这回该我守门，他踢球了。他后退很远，猛地一踢，我跳起来要接，可是球踢得太高了，从我手指尖上擦过，进到了网里。我又把球抛开很远。他盯紧我的球，趁球没有落地时，猛地一脚，球飞过来。当时我只听重重地一声“砰”，球撞在了杆子上。他坐了一个屁墩儿。我狠狠地一脚，球砸在他的肚子上，差点儿把他打倒在地。
不知不觉已经玩了一个小时，该回酒店了。我便和他道别。美好的时光总是那么快地过去。我回到酒店里，洗了个澡，就安然入睡了。
六年级作文300字 篇3
每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。 “中国梦”，“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入自信、温暖与希望。
194X年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！如今，在这美好的季节，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的`理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚不可摧的信念与伟大祖国，让我赞叹！中国，一条屹立在东方的巨龙，我有了中国梦，使人生对生活充满了乐趣和希望！现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！所以，为梦想而奋斗吧！而飞翔吧！
六年级作文300字 篇4
生活宛如天上的繁心，是那么的多，那么的亮每一个瞬间都让人回味无穷，念念不忘。
暑假的这天，黑的让人害怕，粗大的雨点，狂暴的洒落在大地上，黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪，狂风骤雨。这时一声“吃饭喽”打破了家里的宁静。我和姥姥、妈妈、还有妹妹进厨房一看，好香呀！炝锅腐竹、黄瓜炒肉、韭菜鸡蛋、西红柿鸡蛋紫菜汤，还有香喷喷的'大米！在一看爸爸，汗水早已近浸湿了衣服，顿时我决定：老爸已经很累了，所以我要自己洗碗。先将一个油腻的碗放入池中，再向碗里挤点洗洁精，用抹布把碗里里外外都洗上个五六遍，洗完后，再用清水一冲，最后用抹布吧碗擦干。每一个碗，我总要仔细检查一遍，然后一一把碗摆在橱柜里。
爸爸走过来，对我笑着说：“你真能干呀，璇璇”。
父母的爱大过世界上的任何一个事物，但父母的能力是有限的，我们要多体谅父母！
六年级作文300字 篇5
是谁在雨中给我们挡雨？是谁在太阳公公耀眼的光芒下为我们遮挡太阳的光芒？那就是—伞。它默默无闻，只知道给予。
在狂风暴雨中，它挺身而出，为我们遮风挡雨。哪怕风妈妈把他吹得筋疲力尽了，他也不甚在意，为人们撑起自己的'身子。所以我永远愿意做一把伞，因为它只知道给予、奉献。
是谁又在学校里为我们遮风挡雨？是谁对我们嘘寒问暖？是谁不辞劳苦地关心我们？是我心中的伞—我最敬爱的老师。
老师，我们一次次地惹您生气，您也不计前嫌，一次次原谅我们；老师，您一视同仁，不管对优秀生还是差生，您永远都是一张笑脸。尽管对某些同学很失望，但您依旧不放弃。老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕，您就是我心中的那把伞！永远道不尽，说不完，是值得我们去品读的一本书。
我们高兴时，您与我们分享快乐；我们伤心时，您会安慰我们，抚平我们受伤的心灵；我们跌倒时，您伸出温暖的双手；我们迷失方向时，您给我们指点迷津。当我们遇到难题时，您为我们耐心讲解……这一切的一切，我们都看在眼里，记在心中。老师，您就是我心中的伞，不仅为我遮风挡雨，还为我撑起一片绿阴！
有您真好！
六年级作文300字 篇6
人人都知出行要遵守交通规则，可，为什么总有人不这样做呢?
每天上下学路上，我都要经过一个人流很多的十字路口。每每红灯亮起时，总有一些人见缝插针看没车来就冲过去，只留给我一个远去的背影。这其中，有骑电动车、自行车赶着上班的年轻人;有送孩子上学的.家长;有年迈的爷爷奶奶。有好几次，因为不遵守交通规则差点出交通事故，真是好惊险啊!
虽然我有时来到这里时也快到上学时间了，但我和妈妈从不闯红灯，即便是迟到，因为家人一直教导我“没有规矩，不成方圆”，“宁等三分，莫抢一秒”， 遵守交通规则既是对自己的生命负责，也是对他人的安全负责，面对亮起的红灯，真的就那么着急吗?
芜湖是座美丽的城市，而且已被评为全国文明城市，但是，要靠我们每个人的付出才行，一点一滴从我做起，让我们共同努力创造一个真正美丽、文明、和谐的城市吧!
六年级作文300字 篇7
小时候，我就特别喜欢汽车，可惜家里一辆也没有。后来，家里终于买车了。买车之后，我才发现车子的缺点：车子盲区太多，废气排量过大，座位空隙太窄……所以，我决定设计一种新型汽车，纠正所有的缺点。
首先，因为普通的车子都有盲区，所以我决定：将车子外面的所有地方都装上雷达，探测到的物体将以全息影像的形象传送到司机的'脑海里，以便行驶。这样，就解决了盲区的问题。
而废气排放的问题，也很好解决。我设计的新型汽车，可以用果汁作为原料，1升果汁就可以跑25公里，十分实惠。因为用的是果汁，所以喷出来的气体也是香的。就不会污染大气层了。
对于座位空隙太窄的这个问题，也可以解决，我把车子的发动机缩小，在吧把车子放长，就可以了。不过我也顺便解决了车子太大的问题：在车上装一个空间传送门，通向家里。这样，就可以省去后背箱了！
因为现在开车非常容易出车祸，所以我决定在车轮和车身上做改进。在车身上安上2分米厚的橡胶，再把车轮做成与地面形成摩擦特别大的光头胎，这样就不容易事故。如果还不行就把车改成水陆空三用汽车，再遇上车祸就飞起来，车祸问题，解决！
哈哈，眼馋了吧，想买？到20xx年再来买吧！
六年级作文300字 篇8
古人都有着自己的梦想。有一些微不足道,有一些宽广远大。我也有着许多梦想。
我好想变成一朵花，去倾听那春雷隆隆声，让雷声叫醒我。我要去倾听那雨声倾听那叮咚叮咚的声音，他滋润我，让我快快长大；让我抬头挺胸。
我好想成为微风，去吹抚大地的万物，吹过小鸟；吹过高楼大厦；吹过高山；吹过河流。到云雾中与云姐姐闹着玩和雷公公问个好。
我好想变成一只蚂蚁，虽然他很小，但是他们互帮互助团结友爱。这种精神让我佩服。因为他们知道:团结力量大。
我好想成为一名教师，去抚爱孩子们。我要把我的感受和知识一同传授。我想让他们的学识比我高出很多很多。这就像一位辛勤的园丁抚爱他的花儿一样。
我好想成为一名科学家。我要发明许多有用的东西。让我们的`出行更方便更快捷工具。
我好想变成云朵，去俯视人间的一切，然后变成雨滴下凡到人间去勘查。我找到人间的坏毛病向上天禀告，让人间有心人去改变人间的坏毛病。
我好想成为一个灵魂。那样我可以把有着坏心眼的心灵冲刷干净。让他看到自己的未来。让世界没有邪恶。
六年级作文300字 篇9
丛中有一株草，绿油油的几片削长的叶子。
每天清晨，当几缕阳光射在他的身体上的时候，缀在自己身上的几颗亮晶晶的露珠便离他而去，于是，他孤独。这些每天与他说话的.知心好友为何总要离开呢？有一天，这株草遇见了一只白色的蝴蝶，以后每天，蝶儿与他唱歌欢舞。可是秋天到了，蝶儿也悄然离去了，于是这株草流泪了。他每天苦苦等候，在茫茫中寻找着自己生命中的知己。
绿是每个人生命的颜色，总是那么旺盛，那么生机勃勃。而白，不过是你生命中注定划过的一只蝴蝶，她停留在你的手心，与你聊人生，谈文学。但终有一天，她会成熟，然后远走高飞。
朋友注定不能永远相伴，可只要友谊真诚，也许能像苏轼说的“但愿人长久，千里共婵娟”。
绿，是生命的颜色，一直在茫茫人海中寻找着白。
六年级作文300字 篇10
礼仪是从中国从古至今流传下来的传统。
文明礼仪我们一直在讨论的事，但是又没有一个人真正做到了，可是在古代就有了孔融让梨，陈门立雪，孟母三迁，高山流水等讲述礼仪的寓言故事，这些故事告诉我们对兄长，老师，晚辈和朋友的.尊重。不仅如此，就是在学校里也要谨遵要求，文明有礼。
又一次，在下课的时候，学习委员开晚会正在讲话，而我们班的其他人都在说话，副班长在黑板上写了一个静字，打了一个圈，可是下面还是七嘴八舌的，更有人在静字身上打了一个斜杠。
在别人说话的时候，我们就应该很安静的听完再发言，如火吵吵闹闹的，所有人都听不见，那么礼仪何在，文明又何在！下课不喧哗，不追逐，不打闹，尊重他人，这些才是我们理应做到的文明礼仪。
如果每个人都文明礼让，那么这个世界又会变成怎么样。
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