【推荐】六年级作文集锦7篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
妈妈去了姨妈家，爸爸也在他同学家里。家里就剩我和弟弟了，妈妈不放心，就让我们俩坐公交车去姨妈家。所以，我俩就准备好东西，在车站等着65路车的到来。
“65路来了！”不知是哪位等车的人说了一声。我连忙探头一瞧，果真来了。我和弟弟好不容易挤上了车，我朝车上看了一下，对弟弟说：“没位了，扶好把手。小心点儿。”“知道了。”弟弟回答道。这时，一位阿姨走了上来。她打扮得十分漂亮，蕾丝边的连衣裙，长长的卷发，一双高跟鞋，一个精致的小包。她并没有像我想象的那样不耐烦，也没有抱怨车上的人怎么这么多，更没有像一些女人似的装出那种高贵的感觉。她微笑着走到一位老奶奶的身边，说；“阿姨，你累不？我帮你提提篮子吧。”老奶奶慈祥地对那位阿姨说：“不用了，谢谢！你可真好啊！现在像你这种好人可不多了！”这时，阿姨旁边的一位中年人下了车，阿姨赶快对老奶奶说：“阿姨，你坐这吧！”老奶奶开心的笑着，便坐了上去。我呆呆的`看着那位阿姨，她不仅漂亮，而且还那么好心。她的心灵多么纯洁，多么高尚啊！
虽然这位阿姨没有做出什么惊天动地的事情，但我会永远把她记在心里的。原因非常简单，就是因为社会上没有几个像这位阿姨面貌美既心灵美的好人了！！
六年级作文 篇2
在惠安，无论是在繁华的街头，还是在忙碌的工地，处处都可以看到黄斗笠，花头巾，蓝上衫，宽黑大折裤，腰圈银项圈的女子。而这些女子就是惠安女。
由于在海边生活，常常有风沙来袭，所以她们为了防日晒雨淋，把斗笠涂成黄色。花头巾有挡风、保发型的作用。穿短上衣是因为她们在海边劳作，在水上操作。如果上衣长，就得泡水。穿宽大折裤是为了弄湿裤子也不影响劳作。
惠安女们衣着有特色，闻名遐迩，人更是名扬天下。
惠安女们的丈夫们都要出海打渔，外出谋生，家乡的建设自然就落到了惠安女们的头上了。惠安女们勤劳简朴，吃苦耐劳的美德也就这样养成了。
1958年，惠安女们推车、驾船、扛石头、挖土，造出了闻名全国的“乌潭水库。”因此，“乌潭水库”也被人们称为“惠女水库。”她们是多么勤劳朴实啊！
惠安女们那么吃苦耐劳，而我们呢？我相信，有许多人，从小到大，没吃过一次苦头。许多同学都是家中的“小公主”、“小皇帝”，过着衣来伸手，饭来张口的生活。如果是我们要建设家乡，不知又有多少人哭着闹着不去，又有多少人还没去就先被吓得趴下了呢？
我们不能再做一个“小公主”“小皇帝”了，我们不能再过衣来伸手，饭来张口的生活了！我们要学习那勤劳俭朴、吃苦耐劳的惠安女们，学会吃苦耐劳，学会勤劳俭朴。
惠安女让我从逆境中前进，从噩梦中惊醒。她们高大的身影镌刻在我们的心里。
这篇文章描写“惠安女”。小作者先对惠安女的.外貌特征进行描写，再通过惠安女生活方式，对惠安女的性格品质进行描写，层层深入，条理清晰，详略得当。结尾“她们高大的身影镌刻在我们的心里”，突出中心，升华主旨。
六年级作文 篇3
美在我们身边，无处不在……日常生活中“最美妈妈”，“最美老师”，“最美司机”，“最美医生”的“美丽”事件，让我一次一次地感动。在我的脑海中，我们身边也有许许多多美的人物：清洁工，志愿者，老师……甚至还有路边卖艺的人。
一说起路边卖艺的人，人们脑中总会浮现乞丐乞讨的画面。但我要说的.，就是自食其力的尊严之美。
每天早晨，我路过菜市场，总会听的二胡声慢慢地传来。有一天，我和外婆去菜市场买菜，那熟悉、悦耳、动听的音乐传进我的耳朵，流进我的心窝。我又看见了那个每天早晨都在那儿的爷爷。他头发花白，脸上有许多皱纹，衣服也是脏兮兮，破破烂烂的。他每天都拿着一把二胡，在门口拉着，许多路人都给了他钱。我忍不住了，摸摸口袋，心想：他这么可怜，给他一些钱吧。我从口袋里拿出我要买面包的五元钱，小心的放在碗边，爷爷“听”见了，慢慢的摸出已经折皱了的歌谱，轻轻的说“您点歌吧！”
“不，谢谢爷爷。”我不好意思地说。
“那怎么行，我怎么能白拿钱呢！”爷爷着急地说。
我愣了一下，不时因为他说的话，而是他的眼睛。
“老爷爷，您的眼睛……”，“没事儿，已经习惯了，看不见也就算了，没钱去医治啊！”
我被爷爷感动了，摸摸口袋，又拿出了10元钱给爷爷，然后我就跑开了。只听见爷爷在后面喊：“唉，孩子，孩子——”
过了一会儿，菜场边又响起了二胡的声音……
我跑进了菜市场，一边想：啊，这样的技艺不就和大明星一样，用自己的才艺赚钱，只不过明星的舞台在剧院，而乞丐的舞台在路边而已！
是啊，有些乞丐不值得同情，他们只知道在路边喊：“好心人，给点钱吧！”这些人就是在浪费生命，而像老爷爷一样的乞丐，只是生在一个贫穷家庭，而他的心不穷。这样，他用自己的才艺来维持生计，一点都不羞愧。
美，无处不在。老爷爷这样也是有尊严的活着，这是尊严之美！
六年级作文 篇4
望着听写单上那个红红的“笑脸”，我不禁感慨万千。
我是转学生，从一个小镇来到双流这个城市里，感受到这里是多么不同啊，到处都是高楼大厦，璀璨的灯光竞相绽放。我在以前那个班成绩不错，但一想到这里会有更多更厉害的竞争对手，我就不得不抖擞精神努力学习。上课铃一响，我就专心致志地投入到学习中，对 于 老师布置的作业也不敢有半点马虎。终于，在全班的一次语文考试中我得了第一名，在写字比赛中，我也是全班第一名。
上了五、六年级，我的字越写越难看。我也没太在意，每次作业依然草草了事，最后索性就让它那样难看，越来越不在意它了。直到一天，妈妈、爸爸看了我写的作业，对我说：“你以前写的字不错啊，现在怎么成这样了？”我一下惊醒了，我怎么能自甘堕落，不求上进呢？我下定决心一定要把字写好。每次做作业，我都一笔一划慢慢地写，希望老师能给我一个“笑脸”，哪怕只有一个也好。可真不容易啊，几个星期过去了，我却一个也没有得到。
每当我看到旁边的同学得到笑脸时，我就嫉妒不已。她也以炫耀似的口吻说：“我又有一个笑脸。”这更加坚定了我的决心，我一定要向全班同学证明，我也可以得到“笑脸”。对于老师给我的建议我仔细地听，认真地练习，我慢慢感觉到我的.字似乎有些变化了。
功夫不负有心人。在听写单上，一颗红红的笑脸直刺我的眼睛。开学的这几个星期，我每次都希望有笑脸，每一次都让我失望。今天，我终于得到了笑脸，我终于能向老师和全班同学证明，我是好样的。我压制不住内心的喜悦，情不自禁地笑了。看看老师，她也似乎正微笑地夸我；看看同学，他们也似乎在微笑着祝贺我。
我的字终于被老师认可了，继续努力吧！向着更高的水平！
六年级作文 篇5
如果我会变，我会变成一朵洁白的云，在天空自由的飘着，和伙伴们玩耍。
我飘过大海，低头一看，海面上飞着洁白的海欧。它们三个一群，五个一伙，偶尔尾尖还会沾到水面。一条条小鱼跳出大海妈妈的怀抱，几艘船只游过平静的大海。
我飘过草原，低头一看，这里长着绿油油的小草，空中有各种小鸟在飞翔。温暖的阳光照射着大地，牛儿壮，羊儿肥，牧羊人骑着马儿在草原上面奔跑。蒙古包一个挨着一个，晚上人们穿着各种不同的民族服装，围着火唱歌、跳舞。
我飘过缺水的地方，低头一看，这里人烟稀少，田地荒芜。小草金黄金黄的，树木变成了“秃头的'老头”，庄稼半死不活。火辣辣的太阳照在大地上，土地都开裂了。我看到这样的场景，就召集了兄弟朋友们聚集在一起，不一会儿，下起了倾盆大雨。小草又变绿了，树木又长出了嫩叶，庄稼又活过来了，干裂的土地也合拢了。
我虽然消失了，但我拯救了一个小村庄。
六年级作文 篇6
家乡的年味作文400字六年级
“有钱没钱，回家过年......”每当听见这首歌，人们就知道春节将要来临。在春节来临的期间，大家就忙活着不停。大人们忙活着买年货，做年菜，打扫房屋。则有的孩子轻轻松松地和自己的小伙伴们去玩了；没写完作业的'孩子也不管三七二十一开心的玩去了。除夕那天，大家都忙着贴对联，贴倒福，好在新的一年里平平安安，吉祥如意。到了晚上，鞭炮声，彩炮声连续不断，一家人团团圆圆的坐在一起聊着天，吃着香喷喷的食物看着春节晚会。小孩子们却迫不及待地想得到长辈们发的压岁钱。这天晚上，大家几乎都不睡觉，都在熬夜守岁。
正月初一，天还蒙蒙亮，就可以断断续续听见鞭炮声。在这天孩子们也早早起床，穿好新衣，来到长辈面前拜年。正月初二开始，大家就忙活着出门拜年和在家待客。到了初六，一些小店也逐渐营业了。元宵节来临又是一个忙活日。家家都要挂出几盏大红灯笼来，非常好看。这天晚上鞭炮声再次响起，再在几盏灯的照耀下，更加美丽。转眼间，春节过去了，学生们照常上学，大人们照常做事，大家都各自忙着自己的事情。虽然春节过去，但这个春节还是非常热闹，非常有趣。
六年级作文 篇7
今天，我无意中发现茶几下有很多蚂蚁，它们正齐心协力地扛着地上的饼干渣。
我曾了解到：蚂蚁不仅懂得团结，还会建造奇特的住宅。我突发奇想：不知道它们的游泳水平怎样？我拿起喷花用的喷壶，对着蚂蚁聚集的地方轻轻一按，顿时，一小块地方湿透了，那些蚂蚁像群龙无首的士兵，四处逃窜。等逃到水外面，一个个安然无恙，真有趣！蚂蚁难道真的会游泳？
为解开心中的疑惑，我继续喷水，这一次我加大了力度，地上很快就一片汪洋，那些蚂蚁猝不及防，纷纷落入我制造的“汪洋大海”之中。它们中的大部分流落在“大海”中央，咋一看就像一叶叶扁舟在汪洋中飘飘摇摇，也有少数蚂蚁被冲散在“海边”，它们张开腿，企图“上岸”，几只身强体壮的.蚂蚁幸运地爬上安全地带，大多数蚂蚁仍在拼命挣扎。
我迅速用海绵吸去地上的水，还它们一个太平的世界。之后，我上网查了一下，原来蚂蚁是不会游泳的！
怀着对蚂蚁的歉意，我将一块饼干碎成了渣，洒在地上，就当是我给它们道歉吧。
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