五年级上语文第四单元漫画作文怎么写？
导语：人教版五年级上语文第四单元有个漫画作文，难住了不少学生。漫画很简单，只有四幅图，一起来看看吧!
这样的漫画要求写500字，学生觉得太难了，四幅图一百字就说清楚了，要写五百字太难凑了。其实，只要掌握了漫画作文的写法，五百字很容易写出来的。
小学的漫画作文主要是想锻炼学生的表达能力，观察能力和想象能力，所以你要学会仔细观察漫画有什么内容，有什么情节，能把事情讲清楚。
写漫画作文有三个要点。
1、仔细观察画面，具体描写画面。
2、合理想象人物在说什么做什么?
3、适当增加合理的情节。
以这个漫画作文为例。
我们看第一幅图，两个小学生背着书包，站在垃圾桶前，看着垃圾桶前乱堆的垃圾，那孩子手指着地上的垃圾，好像在说什么。这是内容，但是我们写的'时候，要创造一个合理的情节。可以给两个小学生起个好听的名字。像讲故事一样描绘画面。比如，小明和小红走在放学的路上，看到一个垃圾桶，垃圾桶很脏，附近有很多垃圾，味道很难闻。两个人皱起了眉头，小红指着垃圾说：“谁这么没公德心啊，把垃圾都扔到垃圾桶外面了，这样多脏啊!”
再来看第二幅图，男同学手摸着头似乎在想什么，女同学弯着腰一边和男同学说话一边想要用手收拾垃圾。我们可以接受刚才的故事写：小红实在看不下去，弯身想要把垃圾收拾一下，回头看到小明站在一旁，手摸着头，小红说：“你快过来帮忙啊，站在那想什么呢?你怕脏是不是?我们一起把这收拾干净吧，老师不是告诉我们要不拍脏不怕累吗。”
看看，我们把画面人物的动作写得很具体，还适当通过想象写出了人物的语言，根据情节合理地安排故事，这样漫画作文就会写得非常好了。
当然，有点时候如果画面的环境很重要，你也要适当加以描绘。
好了，学会写漫画作文了吗?那么后两幅画我就不说了，你来试试?
【五年级上语文第四单元漫画作文怎么写？】相关文章：
语文课本上的漫画初中作文12-06
五年级上册语文第四单元作文：蚂蚁的启示07-11
五年级下册语文第四单元教学反思范文02-23
五年级上册语文第四单元作文：生活中的启示10-22
五年级上册语文第四单元作文：大自然的启示09-04
五年级上册第四单元作文指导06-15