描写运动会的作文

时间:2024-08-05 23:03:07 运动会 我要投稿

描写运动会的作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写运动会的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写运动会的作文汇总六篇

描写运动会的作文 篇1

  在这金秋时节里,我们举行了盛大的运动会。

  首先,我们个个班都会选出一些同学分成不同的组参加。比如说:我1分钟可以跳130下跳绳,通过了考试,就可以去跳绳组啦!

  我们训练跳绳是120下一组,一共要跳10组,一共加起来……呀!1千2百下!

  此时此刻我心中想到:“这也太多了,好像传说中的‘魔鬼训练’呀!但是,我的左右好像顿时有两种声音在争论,一边是小天使,一边是小恶魔。它们俩互不相让,在那儿吵来吵去,哎,别提有多烦了,我都快烦死了。”小恶魔说:“田智允啊,为了你自己的身体,就退出呗。”小恶魔说完,小天使又说:“田智允啊,你别信它呀!为了班级,为了锻炼身体,不要退出啊!”说完,我说:“嗯,小天使说得对,我应该好好的训练,给班级争光!”话音刚落,“彭”地一声,小恶魔好像消失了。小天使说:“嗯,加油!”之后,我更加勤奋练习。

  到了运动会的那一天,我紧张极了!刚开始比赛的时候,我看到比赛列表,我仔细查找我们几点比赛。我找了很久很久……呀!找到了,是10:00,练习时间只有……30分钟!到我们了,我们面对的3班显得特别差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了没及时再开始。最终,我以3分钟230下的速度进入了淘汰赛。我更加勤奋练习了。

  最终,初赛的结果出来了,我们4班排在了第1位,加油呀!

  到了淘汰赛,是4分钟200以上才能进入决赛呢。我有点紧张。到了最后,我以4分钟400下进入了激烈的决赛,决赛,3分钟400下进入排行榜,最后,我居然进入了前4,我兴奋极了!

  这真是一个难忘而又疲惫的一个运动会呀!

  评语:

  这是一篇叙事的`文章,小作者详细地叙述了自己在比赛前是怎样训练的,在比赛的时候,又是怎样闯过激烈的淘汰赛,进入前四的。文章语言虽不怎么优美,但却真实朴素,是一篇成功的习作。

描写运动会的作文 篇2

  “努力!努力!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的学生校运会。

  随着同学们的欢呼声,激动人心的女子600米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

  一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩红同学是我们大家认可的“飞毛脚”,所以都对她报以最大的`希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她努力,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩红一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

  不好,后面的运动员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩红,努力!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩红在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

  我参加了60米短跑比赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我努力,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“努力啊!努力啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

  比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。这次田径运动会真是精彩无比,令人难忘。我运动,我奉献,我快乐。让我们一起为运动欢呼、努力、歌唱吧!

  运动会,给无数个运动健将创造了机会,也给我们班创造了荣誉,更给祖国的未来创造了希望! 时间仿佛定格在那一刻,夺眶而出的眼泪,洋溢着快乐,只因那付出的艰辛没有白费;相拥的我们,难掩内心的激动,只因我们创造了奇迹。

描写运动会的作文 篇3

  今天,是紫岩雨润中学首届运动会。

  我早早地来到了会场,只见人山人海,大家都聚集在看台和起点观看,而我却偏偏选择了在那终点。终点之美是令人痴迷的。你看,当运动员离开起点,越过中途,冲向终点线,那高昂的头颅,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的双腿,那伸向终点的双臂,显示出无尽的活力。而当运动员在跑道上看清了前方的终点线,听着观众们越来越热情、越来越高昂的“加油”声时,便喷发出火山爆发般的体能。他们的每一块肌肉,每一根筋骨,甚至身上发射着耀眼光芒的每一颗汗珠,都可显示出他们无比的自信心与自豪感,此时他们就是画家笔下一个个活生生的运动之神降临在赛场上。在人类制造出摄影机、录像机之后,运动员的冲刺场面便常常被摄录下来,在银幕上,荧屏前被慢放、被特写、被定格,给人以终点之美的.超值享受。当看到终点线上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你会情不自禁地连声赞美这人类最美的表情。倘若说奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,这终点上的表情便是人类不断进取、不断超越、不断奔向光辉未来的希望。

  人生的起点只有一个,然而终点却有许多。赛场上的终点是清晰的,人生路上的终点却常常是模糊的。譬如一艘饱经风浪的巨轮驶进海港,一个文学青年出版了一本得意之作,一个工程师为刚刚竣工的大桥剪彩,一个教师成功地送出了一届品学兼优的毕业生,一个中学生微笑着跨进了理想的大学校门。

  洁白的终点线——胜利之神伸出了他热情的双臂向越过终点线的人们发出衷心的祝贺。凡有幸投入它怀抱的人都是美的,因为他们时刻不忘“人生能有几回搏”,已全身心地投入战斗并收获胜利之果。

  尽管起点是相同的,但到了终点却是有差距的。有的轮船可能因某些原因迟到了几天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程师可能又憧憬着新的蓝图,送走一届毕业生的教师可能又重新起步,有的中学生也许已毅然下海……

  在人生之路上,终点是美的。它的可贵之处不仅在于它是意志与智慧的化身,体能与灵魂的结合,还在于它有海一样的胸怀,它迎接着一个又一个向终点线奔来的人,它欢迎一个又一个后来者。

  起点之美,属于每一个人;终点之美,则仅仅属于意志坚强、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到终点美带来的欢乐,也正是后者,赋予了终点之美最丰富、最深刻的内涵。

描写运动会的作文 篇4

  我们举行了秋季运动会,在这期间,我们看到了许多精彩的比赛,也有许多许多的感受。

  我的感受很多,说也说不完,写也写不完;有关运动员的,有关裁判的,有关拉拉队的,有关教练的。

  什么人,什么事,我就会有什么的感受。

  关于运动员的。我感受到他们是无比的顽强和坚强。摔倒了,又站起来,他们用尽力量坚持到底,冲向终点,得到荣誉。而失败者,他们也不气馁。心中有着永不消退的激情。

  关于裁判的。我感受到他们是多么的'辛勤,无论是在春夏秋冬,还是严寒酷暑,他们都要在运动场上辛勤地工作。

  关于拉拉队的。我感受到从拉拉队员们心中迸发出的激情,这些迸发出来的激情不断鼓励着运动员们,让运动员们坚持到底,给了运动员前进的动力。

  我的感受太多了,说不完,写不完!

描写运动会的作文 篇5

  这周星期三到星期五都是运动会,这是小学四年多来第一次运动会,多么难忘和珍贵,我永远也不会忘却。

  星期三,早晨8:00,全校举行了开幕式活动。阳光柔和,同学们整齐、笔直的站成一行行一列列等待出发。

  首先出发的是国旗队,五年级的同学们昂首阔步的走向升旗台。大地在颤抖,他们每一个脚步都鼓打着我的心。紧随其后的是彩旗队,他们个个气宇轩昂。当彩旗队整齐的走到操场两侧时四年级方阵出发了。

  四年级,是一个团结友爱的大集体,四年级同学们向主席台走去,铿锵有力的呐喊着班级口号,博得阵阵欢呼。

  现在是咱们五年级方阵出场了,第一个走向主席台的正是我们班,我的手抬的高高的,眼睛直射前方,但由于我太紧张了,做的并不是很好。快走到主席台时,班里的大嗓门喊起来我们的口号“五一、五一,永争第一。团结友善,坚韧如钢。”我差点破了音。校长朝走来的我们友善的笑了笑,给予了我们极大的鼓励!

  星期四,我参加了跳高比赛,可是像我这样不到一米四的人怎么能跳过100CM呢?比赛开始,我是最后一个。前面的同学牛高马大的,区区70CM轻轻一跳就跳过去了。我感觉头皮发麻,自觉得往后边一挤,任那“人山人海”挡在我前面。

  唉,还是轮到我了,班级前来“观战”的同学又是举牌又是呐喊,我也不得不跳了。我退后几步,猛得一冲,极速跑到杆子前。突然,我就那么停住了,前面像似有只恶狼,让我自主的停下了。理智战胜了本能,最终我还是坚持的跳了过去。“哎……”班级里传来了阵阵失望的'声音。我低着头,想走回人群之中去,却被其他班的男生嘲笑了。我的头仿佛有千斤重,再也抬不起来了。

  当然,没过多久我就被淘汰了。

  星期五,今天是最后一天,比赛非常激烈,人挤人,花花绿绿连成一片,呐喊声、助威声此起彼伏,好不热闹!操场上人山人海,有做游戏的、有打闹的、有加油的,各个嘻嘻哈哈的。

  我觉得最快乐的便是我们班了,大伙围成一圈,唱着《丢手绢》的童歌,像小时候一样玩起了丢手绢。封锁住的幼儿时的美好记忆一下子打开了,同学们玩得无忧远虑,跑呀跳呀,多么快乐!

  运动会结束了,虽然我们班只得了第五名,但是大家依然很高兴,因为重在参与嘛!

描写运动会的作文 篇6

  每年的夏天,都注定是一个不平凡的夏天,因为夏季运动会即将来到。20xx年华山中学第38届运动会在大家的期盼中渐渐拉开了帷幕,3天的坚持,3天的奋斗,都成为了这个时代最好的见证,生命因运动而精彩,我们也因运动而更加团结。

  当大会宣布运动会比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

  不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  很多同学在跳高的.过程中,因为自身多方面的缘故而未能成功的跃过杆子的时候,我们所有的同学都在为他而感到失望,相反的,当同学们能够跃过杆子的时候,我们就给予他们掌声,我想这就是团结真正的含义,一个班级组当中的人们相互依靠,谁也不离开谁,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。。

  所有的同学们都在用自己的实际行动来诠释什么是“奥林匹克精神“,就算3000米十分的遥远,自己不能坚持下来,但是所有的运动员都咬紧牙关在奔跑,伴随着同学们的呼喊声和加油声。

  奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。

  奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命。弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。

  赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚!

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