小学保护环境作文

时间:2023-05-04 09:53:13 保护环境 我要投稿

小学保护环境作文汇总七篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学保护环境作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学保护环境作文汇总七篇

小学保护环境作文 篇1

  水是生命之源,没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。

  节约用水,保护水源,是每个人应尽的义务和职责。听爸爸讲:童年的他和小伙伴们在小溪里玩打水仗、捉石蟹、网小虾米玩累了口渴了喝上一口溪水。那时的溪水还可以直接饮用呢!可现在的河水、溪水有很多都被人类给污染了,许多地方出现了缺水的情况,可用的水源已经越来越少了。

  我们国家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我也有我心目中的小河,我心目中的小河应该是这样的:

  治污水

  这条小河边上没有化工企业排出的有毒的污水,也没有生活污水。河里没有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干净,没有一点杂质,水清澈见底,小鱼儿互相追逐,嬉戏着,水干净得可以当饮用水,人们不再担心饮水困难了。

  防洪水

  在小河边上,种着许多花草树木,有了绿化植被,这样下大雨时,雨水就会被土壤吸收了,植被的'根又跟土牢牢固定在一起,土就不会被雨水冲进河中。

  排涝水

  在小河的警示水位以下装上多个排洪口,水位高了就可以从安装的排洪口中泄出,用来浇灌农田里的农作物,这样水就不会被浪费了。

  保供水

  为了让这条小河能提供饮用水,所以不可以私自在河边抽水,也不可以在河边洗衣服或游泳以保证这条小河的水的干净。

  抓节水

  当每个人在用水时都想着他人,如洗米水用来浇花;刷牙时关掉水龙头;洗手时把水龙头开小一些

  望这世间有更多这样的河。水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!

小学保护环境作文 篇2

  以前我的家乡青山绿水,仿佛就是一幅美丽的画。可是,不知什么时候起,人类就无节制的开采石油,大量制造汽车,乱砍那些高大的树木;随意将垃圾扔在小河里,随手把果皮扔在地上,如果每个人都是这样,那清洁人员每天要扫多少次。

  现在人们有了汽车,其实汽车对人类是有伤害的。为了大自然,我们要在小区、公园、大路上多种一些花草树木,少摘花砍树。树木会给人类带来清新的空气。如果每个人都不种树,还乱砍树,将会带来洪水把房子淹没,空气的质量将进一步下降。

  如果把果皮扔在地上,不仅会把地上弄脏,而且还会影响到环境。把垃圾扔进小河里,不但会让水感到很不舒服,使工厂里产生许多污水,还会破坏环境和小河里小鱼的家。有些大人还每天吸烟,这样会让身边的.家人和朋友都被动吸烟,影响健康。

  为了家乡的环境,我们要保护好自己的家园。

小学保护环境作文 篇3

  周六的早晨,天有些阴暗,早饭后,妈妈带我去她单位,我们走到八一路东头,那里有一个小公园,两个环卫工人正在打扫,公园里十分干净。

  接近中午的时候,妈妈下班带我又走到这个小公园,我们停下车,也走进小公园。公园很美,地上用光滑的小石头铺着小路,路旁边种的圆叶的小草,开着白色的小花,低下身,会闻到淡淡的青草味。

  正走着,我看到地上有被人随手丢弃的鲜奶袋、果汁盒,我捡起来,扔进垃圾桶。继续走,又看到瓜子袋和散落一地的瓜子皮,因为没有打扫的工具,瓜子皮没法扫,我只好把瓜子袋捡起来,扔进垃圾桶。突然,我一扭头,看到公园东墙树下一个极不文明的行为,有一个岁数大一些的男人在那里小便,而他左手边不到三米远的`地方,墙上就贴着一个牌子,牌子上面有一个向北的箭头,写着“厕所”两字。早上环卫工人打扫得干干净净的小公园,不到半天的时间,就被不爱护环境的人弄的脏兮兮的。

  我们生活的城市就是我们的家,每个人都要从我做起,从身边点点滴滴的小事做起,保护好我们生活的环境,爱护好我们的家园。

小学保护环境作文 篇4

  保护环境,人人有责

  ‘保护环境,人人有责’这句话总挂在我们的嘴边,可是我们并没有说到做到,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被那些人践踏,爱护花草的标语牌被踢倒,我的心就像刀割似的,难受极了。如果失去了花草树木,我真不敢想象世界将变成什么样子!

  当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

  我们一方面大力提倡不乱丢垃圾,另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如,有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以,尽管我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象仍然屡禁不止。

  人们用各种方法,污染了我们美丽的家园,破坏了我们千年的摇篮!我听过这样一句话:人类继续破坏环境,终究有一天会受到严厉的惩罚。那一天已经快来了,泥石流、台风、森林火灾……受害的不是人类吗?

  春天,小鸟为你而歌唱,太阳为你而灿烂,小草为你而嫩绿,花儿为你而红颜,天空为你而蔚蓝……是多么美好的啊

  我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文,讲的是一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?这种现象不在少数,曾经的.山清水秀,如今的臭气熏天,这就是人们的“杰作”啊。

  俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还犹豫什么,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

  们。到时候,我们会面临灾难,地球也会伤痕累累,而受到伤害;所以我们应该做到主人应该做的事,好好的保护我们生存的环境,不要蓄意的去破坏,要记住:保护坏境,就是保护将来的人类。

小学保护环境作文 篇5

  一天下午,阳关灿烂,万里无云。小红和小明一起结伴回家。他们走到一个垃圾桶旁,垃圾箱里空荡荡的,周围却垃圾满地,臭气熏天。

  小红再也看不下去了,去捡垃圾。她一边捡垃圾,一边说:“小明,快点过来帮忙一起捡,快点啊!”说完,她就把一堆垃圾扔进了垃圾箱。

  小明却在一旁一动不动,心里好像在想些什么。突然,他猛地一拍脑袋,说:“真笨!我可以那样去做,也许会有一些效果!”

  说干就干,小明从书包里面拿出一张长方形的.白纸,把它放在地上,在上面认认真真地写上了:文明——只差一步,这几个字样。小红也把垃圾捡完了。

  当小红看见了,竖起大拇指,说:“好!”小明说:“哪里!哪里!”说完,说完就拿出胶水,把那张纸贴在了垃圾箱上。

  他们开开心心地回家去了。

  第二天早上,阳关灿烂。路人看见这张纸:文明——只差一步的字,有的红着脸,有的低下了头,还有的说:“这张纸写得好,不知谁写的?”

  那些红着脸,低着头的人悄悄地行动起来,把垃圾扔进了垃圾箱。

  我相信,只要我们保护环境,世界将会变得更美好!

小学保护环境作文 篇6

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的小河清澈明净? 是啊!大自然是最美的图画,而它却距离我们越来越远了。生态环境的'日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,地球正在一点一点的被人类亲手毁掉。

  昨天,我和妈妈去兴宁百货商场的路上看见一位叔叔乱丢垃圾,于是我鼓足勇气上前劝阻,没想到叔叔送给我一个白眼和一句冷冰冰的话“多管闲事!”地球只有一个呀!地球是我们共同的家!我真的是在多管闲事吗?这种情况令我百思不得其解。

  我想大声呼吁:保护我们的家园,只有一个地球! 蓝蓝的天,白白的云,群芳吐艳的花朵,粗壮茂盛的大树,我们都企盼这样的世界,那就让我们先从自己美好纯净的心灵开始吧!

小学保护环境作文 篇7

  大家应该都知道水是生命之源,没有了水就没有生命。人、动物、植物所有有生命的东西,都须要水来维持它的生命。但水并不是永久的,总有一天会用尽,而且,维持生命的水只能是淡水。地球上的水占97%,淡水占3%,让人类直接利用的.水却不到1%。举个例子说吧,假如,地球上的水是一杯水,淡水就是其中的一勺水,而能让人类直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。从这个例子中我们知道可供人类直接利用的水很少很少,既然我们挽回不了缺水的现实,为什么不节约用水呢?为了我们的子子孙孙能用到水,赶快行动起来吧!

  下面,我就给大家介绍一点节约用水的方法吧。首先是一水多用。比如说现在有一盆水,你可以先淘米,剩下的洗菜,在剩下的刷拖把,最后剩下的冲马桶。看一看,一盆水是不是能做很多事情呢?只要每家每户都这么做,就能节约很多很多水啦!第二点,我给大家提供一些注意事项,记得告诉大家、朋友、一起来做哦!

  1、及时关紧在滴水的水龙头。

  2、不要在中午浇花,因为中午阳光强,水易蒸发。

  3、告诉全家成员,在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时,不应让水龙头一直开着。

  4。停水停电后,当你外出时请拧紧水龙头。这些你都做到了吗?做到了一定要坚持下去哦!

  让我们一起从小事做起,从点点滴滴做起,节约用水!

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