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那年作文500字锦集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的那年作文500字7篇，欢迎大家分享。
那年作文500字 篇1
今天不是阴雨绵绵的一天，也不是微风徐徐的一天。今天不知道是为了什么？也许是为了一个承诺，为了一首歌，一个人。
在这么一个春暮夏初的早晨，理当不应该郁郁寡欢。在这么一个美好的年纪，理当是做一些有意义的事。但是，有时候总是沉迷与某些人、某些事。也许是年少时，许下的承诺让自己有了太多的牵挂。
如果说放下所有，就能忘记一个人，那么，我愿意放下一切，只为忘记一个曾经来过我世界的少女。忘记她的每一个微笑、每一段声音、甚至是模糊不清的背影。
为她写过的诗，留作纪念，如果有牵绊，那么，不妨让它永远在世流传，不要把它锁在心里，放在笔记本上。自己一个人看，一个人哭。不如让全人类一起看，一起哭，久而久之，或许那个最在意的人，会慢慢的`把她遗忘去。
写的那一首《唱不完的歌》，两年前，从我的U盘里消失了，它消失的没有文字，没有声音。唯一留下的只有红色外壳的证书，证明我曾经爱过你，也失去过你。这样也好，它没有记录，只有名字。
并没有那么的爱过谁，如今能把她写成文字，也说明，时间久了。人长大了，可以很平静的写她的故事。然后，看着看着也会莫名其妙的傻笑，那年那事，尽然能牵绊我的人生。让我不断的成长，也让我有了悲欢。
那年作文500字 篇2
她不知道该如何去面对这个事实，不知道该如何去讲述这个故事。
这个十四岁的女孩洁，身世迷离……
14岁的洁，茫然地走在小路上，望着那宝蓝的天空，独自发哀……
这世界会有多残酷——她梦到，明天她会再次踏上这条路；梦见下个星期的考试会考砸；梦见……——这是一切都被证实了。
她怀疑自己在梦中，是否具有预知的能力。
那天学校里玩游戏，但洁并不想被抓到，且在学校里跑得浑身是汗。
洁望向一间教室。脑子里浮现出画面一有人会一直停留在这儿，而她的好朋友晴，也会被抓。
她和晴来到了储藏室前，望了一眼。
洁说：“没有人会找到这儿。”
晴说：“你怎么知道的。”
“因为……”她很想说那两个字眼，可是仿佛有东西一直说，不能说出去，若编个谎：“我自己瞎猜的。”
……她被晴给晃醒了。
洁松了口气，原来这不是真的。
“你刚才做什么梦呢？”
“我梦到，我在自己的梦里做了一个梦。”
“你的话好绕。”
洁望着窗外，快到车站了，默想：“是啊，这条路好陌生，走的`好快。”
……
到了车站，她往那边走。
“你往那边走干嘛？那边是乐溪，我们要去的是成溪。”
“等我一下。”洁说。她摘起一朵橘黄色的小花。好眼熟……
洁想起了奶奶生前最喜欢的桂花，每到秋天，她会做自己最爱吃的桂花糕。那香气，充满整个后园。
她的眼睛不禁流了下来。
洁想起了：“你十四岁了，一定要坚强，哪能想小孩一样，三秒就落泪……”
是啊，心理上的压力，还是有的……
那年作文500字 篇3
我出生在一个三县交界的小村庄里，十六岁以前，村庄方圆十里之外的地方从来未去过。
在我十六岁那年的秋天，一个星期天，我早早起床到地里帮父母种麦子。可家里的化肥用完了，附近又难以买到。病中的父亲便叫我带上买化肥的钱，去找住在三里外的舅舅帮忙，到四十里外的邻县的石岗供销社去买。我赶紧跑到舅舅家，很不巧，舅舅出远门了。想到病中的父亲焦灼的眼神，母亲瘦弱的'身躯，我没有犹豫，迈着坚实的步伐，向石岗奔去。
由于走的匆忙，我没吃早饭。当我走完十几里崎岖不平的田间小路时，汗水已湿透衣背，饥渴难忍。我咬着牙，又扒上了一辆经过石岗的拖拉机。等到了石岗，我大叫停车，可驾驶员却丝毫不减速，我在慌乱中跳下去。我爬起来，拍打身上的灰尘，发现双肘双膝已是血肉模糊。我忍着钻心的疼痛，慢慢向供销社走去。等我买好化肥，挑上肩头时，才感觉到肩上的那份沉重。
午后两点左右，我经过路边的一家小买部，用四角五分钱买了三个麻饼充饥，向店主人讨了一碗水喝，休息片刻，便又上路了。我边走边歇，歇的次数越来越多。直到月上树梢，在离家四里多的地方，我见到前来接我的母亲和表哥，我一下子瘫倒在地。
回到家，父母亲没有责备我，母亲找来干净的棉絮烧成灰，敷在我的伤口上。这时，我看到母亲的眼里噙着泪花。
第二天早晨醒来，我突然觉得自己长大了，甚至有一种自豪。从那以后，我在学习工作中，就再也没有克服不了的困难。
那年作文500字 篇4
你的声音曾在我的生命中划过一记耀眼的虹光；你的笑貌曾在我的天空中闪过无数次的光影——题记
曾经受了您的委屈躲在灯影下哭泣的我；曾经围绕在您膝前玩腻的我；曾经亲昵您的脸颊淘气的我。现在，已经淡淡的长大……
5岁那年，对于正处无忧无虑童年的我，遭受到一个晴天霹雳般的消息——姑姑"走"了，对于那时的我并不知道这是一个什么概念，更不知道姑姑永远不会再回来了。那时，姑姑躺在那里一动不动，我摇动姑姑冰凉的手，叫她起来。当时父亲眼睛里泪水打转的`对我说：“孩子，姑姑睡着了，让姑姑好好歇歇吧。”当时父亲已经控制不住了，像一个小孩子般地抱住了我，雨点般的泪水，狠狠地打在我的衣角上。
后面的事儿，父亲不许我参加。但，几天后，当我满屋子里找姑姑的时候，姑姑再也没有出现在我眼前，在全家悲痛的眼神中，我似乎有些懵懂。但，父亲又说是姑姑在和我躲猫猫，那时懵懂地点点头，却怎么也找不到姑姑的踪影，直到现在，猫猫已经躲了整整十年了！
那年发生的事情，自己依然记忆犹新，仿佛发生在昨天，即近即远，仍是那般沉痛，那般的思绪万千。
随着自己淡淡地长大，自己渐渐的明白了许多，些许地明白了父亲当年的意思。在他们的“哄骗”中，我渐渐地长大，也渐渐习惯了没有姑姑的生活。那年，那声音依然在我心中呼喊着，每每别人在背后叫我时，我都会机械性的回头，因为姑姑生前经常在背后叫我。那熟悉、那真切地声音，我知道永远不会再有了，自己也渐渐的长大、成熟。而现在，我只愿姑姑在遥远的天国一切安好。
那年作文500字 篇5
翻开同学录，拿出毕业照，忽然觉得鼻尖酸酸的，有液体在眼眶打转。
我怀念，怀念那上课一人挨骂全班偷笑的场景。
我怀念，怀念那上课偷偷说话，偷偷吃东西的场景。
我怀念，怀念那上体育课一起流汗的场景。
我怀念，怀念那哭泣中一声声安慰与鼓励；我怀念，怀念那一起哭，一起笑，一起游戏的场景；我怀念，怀念那毕业时因喝醉酒砸教室，全班写检讨的场景……
我最怀念的莫过于那个陪我走过了六个春秋的你们！！！
回忆那个夏天我们一起站在舞台之上，大树之下的场景，总有两行液体从眼里流出。
回想以前的.我们，嘴角总会上扬，看着毕业照的我们，看着那一个个满怀不舍的微笑。我想，我们应该把自己最美最灿烂的笑容留在彼此的心中吧！
忽然觉得以前的自己好傻，不懂得珍惜，不懂得友谊。以前总是说时间过得太慢，毕业遥遥无期。呵呵！转眼就各奔东西。
我总是在想，时光为什么要留下我们的记忆？为什么要我们相遇？相遇后为什么又要我们感受离别？妈妈说：“离别不就是为了以后的相遇吗？”呵呵！既然要离别，为什么又要相遇呢？
毕业那天，我们坐在大榕树下，各自谈着自己美好的未来，落日的余晖映照在每个人的脸庞。好像一幅画啊！真不忍心去打破这样美丽的画面。
不知什么时候，我们能再坐在榕树下谈心，坐在河边的草坪上谈谈我们的未来？
老师说得没错，时间过得很快，转瞬即逝，一切都会在不经意间随风飘散。
过去的日子如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融；如泼出去的水，不可收回……
把毕业照小心翼翼地放回同学录中，像捧宝贝似的，把它放回床头，任眼泪止不住地流……
那年作文500字 篇6
那一树繁花像是走过的日子，即使眷恋，即使不舍，最终将离岁月的枝头而去。而满地的落英缤纷，则是留给自己的回忆，那些曾经的美好和诗意，静静躺在那里散发着幽香。
高三刚开学，班里转来了一位美女借读生，男生们沸腾了，兴奋、激动无以言表。女生们则是带着好奇、羡慕和少许嫉妒的眼光审视着她。她有着白净的瓜子脸，明眸皓齿，身形修长，特别是那一头浓密如黑缎子般的长发，整天披着，那样的柔美让男孩们的心软软的，痒痒的。按理说高中生不能披长发的，可是因为她是来借读的，老师也没管她。还有她的声音悦耳动听，音色柔美。在这样沉闷的'高三学年里，男生都感到无比的喜悦。之前她的坐位在中间，因为好几次上课老师发现几个男生会看着她而走神，老师把她的位子调到了最后一排。可是，最后一排的她还是会吸引好多人的目光，包括别班的男生。
有些八卦的同学打听到了她的情况，她比我们大一岁，因为没等到自己心仪大学的通知书跑来复读，她想考广播学院的播音专业。是呀，这样柔美的人儿，有这么好的嗓音，不做播音员真可惜了。还知道了她的亲戚是外校的校长，转到这个学校来也是通了关系的。
她学习很努力刻苦，但是很少与人交往，独来独往的。每天她的课桌肚里都会有男生塞给她的信，她不拆也不看。那些信慢慢地就堆积在她的课桌肚里，有好事的同学做值日生时会跑去拆了看，看完再折好，这样的事情一直持续到她的离开。那天她没来上课，男生们焦急地去打听消息，原来她收到录取通知书了。她的离开让男生们黯然神伤，没有道别，她就像一个过客，来也匆匆去也匆匆。
时光荏苒，回忆像打开的闸门，没想到她会在我的记忆深处落地生根。同学，祝愿你平静美好地生活着。
那年作文500字 篇7
六年匆匆而过，我们一起在这时光中从那懵懂无知的孩子走向成熟，留下的有不舍、有快乐、有无奈、也有遗憾……
你们还记得吗？我们一起偷吃零食，一起被罚站。每次放学，当下课铃声一响，我们就赶忙收起书包，成群结队地去小店买零食，塞进书包的小袋子里，准备好明天课上偷吃。在那段无知的时光里，我们厌烦上数学、语文课，课上总是小心翼翼地拿出准备好的零食，在老师转头那一瞬间塞进嘴里，可这又怎能逃过老师的“火眼金睛”呢！我们总被老师揪出来一同站在教室的后面，等待着下课铃声的响起。
你们还记得吗？我们偷偷不写作业，以为不会被老师发现。平常的时候，我们多次“威胁”小组长替我们隐瞒，把老师骗得团团转。但是等老师突击检查说要亲自看作业本时，我们才意识到大难来临。
你们还记得吗？四点钟的课后管理是最热闹的，“这个作业借我抄下”“我明天给你五块钱，你先借我抄”……类似的`声音此起彼伏。怕被老师发现我们在抄作业，我们把课桌上的书叠得高高的，埋着头在桌上“奋笔疾书”。
我们还一起在音乐课上捣蛋，总有人在合唱时故意唱跑调；在体育课上不听老师的指挥，“光明正大”地打篮球……
童年，怎会少的掉这些“丑”事呢？我们一起玩耍，一起欢笑。时光匆匆，那年那事，我永远不会忘记！
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