【精选】童年的幸福作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的童年的幸福作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的幸福作文 篇1
童年的幸福，
可以是自己绞尽脑汁
为父母画了一幅感恩的水墨画；
可以是自己奋力拼搏
获得的一张张代表成绩和荣誉的奖状；
也可以是自己一个月主动做家务
换取的零用钱。
所以，
童年的幸福是高自己用心和努力获取的。
童年的'幸福，
可以是与伙伴们玩耍时，
嘴角难以抹去的笑容；
可以是读到书中精彩部分时，
自己情不自禁抒发的各种表情；
也可以是第一次独立攻克一道难题时，
内心满怀如释重负的激动。
所以，
童年的幸福是天真烂漫的。
童年的幸福，
可以是有幸扮演圣人孔子时，
字正腔圆地朗诵《论语》的激昂神态；
可以是参加市书法比赛时，
认真写出刚劲有力的字体；
也可以是手捧印有自己文章的书刊时，
欣喜若狂的反复阅读。
所以，
童年的幸福是沉浸在鲜花和掌声中的。
童年的幸福，
既是触手可及
又来之不易，
所以，
我们要好好珍惜现在的幸福，
并尝试回报给予我们美好幸福的人们。
童年的幸福作文 篇2
今天婷婷对我说：“妈妈我怎么没有童年呢？”我的心为之一振，心里酸酸的感觉。我只能说我是个失败的母亲，一个不负责任的家长。本想给孩子创造一个好的学习环境，五岁我就把她送去长托，在外面或许是经历的太多，当孩子读了作文书里《我不愿做笼中鸟》后，却写了一篇《我愿做笼中鸟》这篇作文。她希望能像别的小朋友一样，上学家长送，放学家长接，跌倒了有人扶，哭了有人哄一哄……孩子的要求并不高，可这起码的要求我都无法让她满足，我很失败。孩子的童年缺少爱。
女儿今年九岁，在这九年里，除了几年的`年幼无知，其余的时间都是繁重的学习，仅有的课余时间，我又给她补了奥数、作文、英语和电子琴，因为我也和别的家长一样，不想让孩子输在起跑线上。可女儿天生是一个慢性子的人，写字特别慢，每天做作业都像爬小山一样，爬过这座山还有那座山，写到很晚才能入睡，早上还没睡醒就被早早地叫起，没有一点自由时间可以任意支配。孩子的童年缺少时间。
暑假女儿在家只呆了4天，白天都是和我在单位渡过的，我们单位的花园今年别出心裁，不仅种了花，还种上了尖椒、柿子和茄子。女儿从未去过菜园，一看见那绿色的尖椒，紫色的茄子，红红的柿子和五颜六色的鲜花，像一只快乐的小鸟似的，从这个花池飞到那个花池，享受大自然的洗礼，在她的眼里天是蓝的，花是美的，草是绿的，世界是新鲜的。这种快乐，是从心灵释放的快乐！孩子的童年缺少这样的快乐。
暑假已经结束了，看着女儿瘦瘦的身体，背着沉重的书包，带着一副近视眼镜，恋恋不舍地向我挥手时，我流泪了。思绪万千……当我焦虑时我就会想干脆让孩子自由成长吧……，可哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢？真希望女儿也像我们的童年一样用天真的声音唱着：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼……”。
童年的幸福作文 篇3
童年是一条五彩的河；童年是一道七色的路；童年是一座闪亮的桥；童年是一个美妙的世界……而我的童年，是一个幸福的漂流瓶。
在记忆的沙滩上，我拼命地跑啊跑，去追回童年永远永远的幸福！
童年的我，还是一个纯真可爱天真烂漫的小孩。在我的世界里，到处充满了欢声笑语。
在童年的时候，那一次的'事情让我真正感受到了“幸福童年”。我在家里随心所欲的玩着，十分快乐。一会儿，我就厌倦了这种一成不变的玩法，开始动起了歪脑筋想鬼主意了。我灵机一动，开始了神秘行动。
我踮起脚尖，鬼鬼祟祟的走向爸爸的房间。在走的路上，我不禁为我的“伟大计划”而“噗嗤一笑”。到了爸爸的房间门口，我小心翼翼地把门推开了一条缝，仔细地窥探着。当我眼睛扫到爸爸正在睡觉的时候，不禁心里暗暗大喜。我立刻把胆子放大起来，无所顾虑地走进了爸爸的房间。
一进门，我就东张西望，立刻盯上了爸爸学习桌上的毛笔。我立马想：爸爸平日里时常连毛笔字，今天也该看我大显身手吧！发正很简单。我怀着尝试的心态，慢慢地拿起了毛笔。我拿出墨水，倒入砚台里，信心十足。现在，我万事俱备，只欠我大挥笔了。
我立刻随意地抽出一张宣纸，用整个手我这毛笔，开始发挥了。我先“画”的一点，可我怎么看也像一个大墨团。接着，我写了一横，可我怎么看也像一条“小蚯蚓”，“画”地一捺也变成了大扫把。我越看越开心，不由得大笑起来。
这笑声把爸爸吵醒了，我回头一望爸爸，爸爸边笑边说：“我这房间里，怎么来了一只大花猫啊？”我听了爸爸的话，连忙跳下椅子，去照镜子，果真我的脸上成了一个大花脸。你瞧，我的嘴巴上，涂了一层墨，都长了“胡子”了，脸上也多了几块黑点。我一看也忍不住笑了，这真是一个从京剧里出来的一个大花脸啊！
后来，爸爸拿起毛笔，写了个字给我做示范，就对我说：“写毛笔字要一笔一笔，不能断断续续，也不能粗粗细细，要掌握好左右转折和提与压的力量。”爸爸拉过我的小手，一笔一划地教我写起了毛笔字。在爸爸耐心细致地指导下，我的毛笔字写得越来越规范了。
记忆里永远忘不了靠在爸爸怀里练字的情景，充满了幸福甜蜜的味道。在一片欢声笑语中，我渐渐长大……
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