精选给我的启示作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的给我的启示作文9篇，欢迎大家分享。
给我的启示作文 篇1
小时候，我看见爸爸游泳像一条鱼一样快，我问爸爸在干什么，他说：“我在游泳，游泳可以强身健体。”我听了他的话，对游泳产生了兴趣，央求爸爸把我放到水里，因为我想获得爸爸的称赞。他给我报了一个幼儿游泳班。
我去上课了。教练给我装上了浮板，让我先跳进水里。望着蓝蓝的水，我不禁担心起来：我会不会死？这水有多深？但我太渴望得到爸爸的.表扬，于是不顾一切猛地跳入了水中。水冷极了，我大叫着，挣扎起来。我的腿在水中踢来踢去，但无济于事。幸亏我的手长，抓住游泳池的边，好不容易上了岸。我的身子被冻得发抖，这下，我不想学了。
爸爸向我竖起大拇指，说：“你在水里“来去自如”，还能自己出来，已经很棒。我们再坚持一下，定能获得成功。”听了他的话，我又跳了进去。手拍了几下水，发现爸爸离我远了一点。我大叫，太开心了！经过几分钟的努力，我离爸爸十几米远了。我成功了！我爬上岸，向爸爸诉说了我的“伟大壮举”。我们都大笑起来。然后我们就回家了。
游泳给了我一点启示：无论什么事，只要坚持不放弃，就会有好的回报。但如果你半途而废，什么事你都不会有好的成果。这也使我想起毛泽东主席的一句话：世上无难事，只怕有心人。
给我的启示作文 篇2
球迷们期待已久的中韩足球大战终于在长沙的“五·一”之夜拉开了战幕，无数为足球而发狂的球迷，在电视机前、在比赛现场疯狂地摇旗呐喊，给国奥小将们加油，为大战增添了热烈的气氛。大战开始了，人们怀着强烈的“反恐”（这可不是反怖分子噢！）情绪和改写20年遇韩不胜的历史的希望，开始了艰难的等待
然而，0∶2的结局让人们的希望又一次破灭了……纵观这场比赛，有很多值得我们认真思考的问题，我认为这场比赛失利的原因主要有：队员们的拼搏精神不佳。在韩国队猛烈的.攻势下，竟然有一些队员慢悠悠地回防，欠缺坚韧不拔的精神。在上半场的最后关头，韩国队仍然没有丝毫缓解攻势的样子，而中国队则有点松懈了
所以在上半场结束前，韩国队又进了一球。没有斗志力。在下半场刚开始，韩国队就进了一球，而中国队却没有任何紧张的样子，这就是没有斗志力的表现。这以上三点，我认为是这场比赛失败的直接原因。联系到生活实际当中，不也有一些这样的人吗？他们不努力工作、学习，没有上进心，没有努力拼搏的精神，自然难以取得令人满意的成绩。所以无论是成功还是失败，都值得我们深思
给我的启示作文 篇3
记得三年级的时候，有一个星期天，我早早做完作业，打算做一个纸飞机来玩，费了半天的时间，“飞机”终于做好了，我兴高采烈地拿到小区的院子试飞，可是就是飞不起来。这是怎么回事呢？我很沮丧地回到了家。我拿着自己失败的`作品去请教爸爸，爸爸连看都没看一眼我的纸飞机，说道：“你要学会自己去思考问题”。我感觉很生气，为什么爸爸这么不关心我呢？
第二天，吃完晚饭，我们一家三口去河边散步。突然，听到天空传来几声大雁的叫声，顺着声音望去，一群大雁排着“人”字正往南飞去。我仰起头，看着大雁慢慢地从我头上飞过。这时，我突然高兴的跳了起来，急忙催促爸爸妈妈回家。回到家后，我按照大雁的形体，把我昨天的纸飞机拿出来，加宽了机翼，又对飞机的尾部进行了改进，然后就跑到院子里去满怀期望地使劲一飞，奇迹出现了，飞机不但没有落地，而且飞的又高又远，我高兴地一蹦三尺高。我把这个喜讯告诉了爸爸，爸爸夸我是爱观察的好孩子。
大自然中真是人类的好老师，我以后一定要做个善于观察、善于思考的孩子。
给我的启示作文 篇4
十六岁花季，十七岁雨季，十八岁是受伤，磨砺之后成熟的收获季节。十八岁踏进高三，然而高三却带给我不同的感想。
高三是沉重的，繁重的作业使我没有喘气的机会；高三是灰暗的，沉重的压力，使我根本无法抬头看蓝天；高三是寂寞的，匆匆流过的时间使你无法挽留。它让我感到了彷徨，无助，感到颓然，感到痛苦。
当痛苦来临，就会觉得这是冥冥中已注定的。每个人的一生就是在遭遇痛苦与战胜痛苦之中度过的。任何一条人生路并非一路平坦。我们无法预知自己的未来，痛苦则是上天对我们的'考验，当它袭来时，接受它并坦然面对，只有敢于经历它，才能享受战胜它之后的快乐，然而长征胜利，就是痛苦后的快乐，是黑暗中的光明。
两年的长征路途，磨练了士兵们的意志。在艰苦的路程中他们并没有自暴自弃，他们深知，自暴自弃是一条永远腐朽和啃齿心灵的毒蛇。他们对生活充满着希望，他们用希望点燃未来，希望是他们最宝贵的财富，希望减轻了他们的苦恼，为他们在艰苦的进程中描绘出来志趣的远景。
长征战士，穿过茫茫的草地，跨过皑皑雪山，渡过滚滚大河，踏过铮铮铁索桥。天似锅盖，大地为锅，战士就象锅里的肉，面对困难，他们只是对视一眼，眼神的交流，让他们有了一点依靠，让他们有了一点希望，让我们找到了方向，他们用明确的方法，依靠简单的工具一天天地熬过去，地为草席，天为棉被。在煎熬中度过那来年似的漫长的春夏秋冬。
《金色的鱼钩》中，在极度缺乏粮食的情况下，老班长偶然发现了茫茫的草原水沟里有鱼，于是就用绣花针做鱼钩，钩了鱼，熬了汤给战士们喝，而自己却啃鱼骨头。日复一日，终于抵挡不了饥饿而离开了。
然而，在高三，也同样要有这种吃苦耐劳精神，投入时间，去获取知识，获取未来。
还有那“七根火柴”的故事，草地夜行“，”过索桥“越雪山”，一个个战士慢慢倒下，带着没有完成的使命离开了。他们的离去让那些战士们感到震撼，感到灰暗。他们挣扎着，开始对生活产生了恐惧。
其实生活并不是恐怖，假如生活“欺骗”了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇静，那愉快的日子即将来临，心永远憧憬未来，一切都是瞬息，一切都会过去，而过去了的将变成亲切的回忆。
最后，战士们排除心理障碍，带着人们的期望，负起国家的重担，继续前进。长征胜利了，十万大军只剩不到三万人。
长征胜利，虽然不是不完美的结局，可在哀伤之余，遗憾之中，却能让人品尝到了一番别样的滋味，它让我懂得了面对，懂得了生活。
生命短暂，全世界上没有永恒的侥幸让我们沾沾自喜，也没有永恒的生命让我们痛不欲生。
要为生存而活着，不为活着而生存。
给我的启示作文 篇5
望着窗外那几乎一成不变的天空，心情压抑不已，浓厚的灰云密不透风，一眼望去，尽是灰色。
开学也有一段时间了，学校的生活依然是那么平淡，每天的生活似乎都一样，面对这规律性的生活节奏，除了无奈，还是无奈。
每天都是头顶昏暗的天空，脚踏凄清的街道，向着学校赶去……
想着想着，忍不住又叹了一口气，无意间瞥见在客厅的一角，一个盛水的玻璃缸孤零零的'躺在那儿。两条小鱼正在水中灵活的游动，看着它们在那乐此不彼的游动，似乎很开心啊。纳闷啊，那鱼缸也不过足球大小，它们只能在那么小的空间游动，还开心？
怀着好奇，我跑到鱼缸旁，眼睛死死的盯着那两条鱼，似乎想从中看出什么。那鱼儿见有人来了，似乎更开心了，扭着那瘦弱的身躯，（汗、幅度那么大、也不怕断了）游动时时缓时快，就像小孩似地在那儿炫耀自己的舞姿。
看着鱼儿在那窄小地空间大展身手，我似乎明白了什么。
再次望向窗外那一成不变的天空，银灰色的云朵，感觉，很美……
给我的启示作文 篇6
一只蚌，它其貌不扬，但它体内有一粒沙子，它每天忍受着尖刺般沙子对它肉体的折磨与煎熬。它甚至想到了要放弃孕育一颗珍珠的计划。
它告诉妈妈它不想孕育珍珠了。但它妈妈语重心长地对它说：“孩子，你不能放弃啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你一定能孕育出圆润的珍珠的。”
从这以后，这只蚌每天忍受着尖刺般的沙子在摩擦它柔嫩的'身体，稍不小心就被摩擦了一下，每摩擦一下，就像锋利的刀子使劲割得一样痛苦。这样，它日复一日，月复一月，年复一年……
终于，一颗圆圆的、滑滑的小东西横空出世了，这个小东西静静地躺在河边的角落，无人问津，那是一颗无用的尘埃。
蚌伤心极了，可它从妈妈那里，得到了一个让它欲哭无泪的结果：不是所有的沙子都能变成珍珠，不是所有的蚌都能孕育珍珠。孕育出珍珠不是主要的，主要的是能忍受孕育珍珠的痛苦。
从这只蚌身上，我得到了一个启示：面对困难，有的人自暴自弃，这样只能平庸一生；面对困难，勇于挑战的人才能成功。我们只有坚持，才有期盼，如果放弃，只有失败。我们坚持，成功才能像珍珠那样璀璨！
给我的启示作文 篇7
“不冒险就是最大的冒险”，这是我最喜欢的一句名言。意思是：一个人如果永远不主动去冒险，那他将永远不会进步。刚从书上读到这句话时，不大明白，也便没把它放在心上。但是后来，我遇到了一件事，让我对这句话有了深刻的理解。
那是去年年末，地点在教室，程老师主持选拔当年参加“迎元旦”作文竞赛的选手。老师先让头一年参加过的选手上讲台。看着他们6位高傲地走向讲台，我的心不免多多少少有些羡慕——毕竟他们要再现光彩了。接着，老师的目光从他们身上转移，转到了台下同学的身上。我便知道，老师要大众选举了。会选我吗？有什么可激动的呢？看着那些立马端正坐好的同学，我这样想。毕竟老师选谁还不一定。
老师的目光在教室里扫了扫，点了几个同学的名字，他们也很快站上了讲台，脸上的表情掩饰不了心中的激动。
谁不想参加？我也想呀！但在班级里没有任何威望的我，能行吗？老师会认可我吗？如果参加了，我会成为班级里的荣誉的绊脚石吗？可是，参加呢……说不定还有一次飞来的奖呢。我开始头痛，班级里的热闹把我排斥在外。
“不冒险就是最大的冒险”，突然，这句名言在我的脑海里像流星一样划过。冒险？我闭上双眼，嘴里反复叨念着。忽一下，我睁开了双眼，新的想法产生在我的脑海里——自荐。确实，这是一次难得的冒险机会，我何不冒一下“险”呢？
自荐好呀，总比在那坐着强。就在这时，教室里想起了一个声音。
“老师，我也想！”一看，是班里成绩平平的韩驰在说话，手还高举着，似乎很有把握。
这一语，引来同学们诧异的.目光和小声地议论。有人说他太狂妄了，有人说他想吃天鹅肉。但韩驰同学毫不在乎，依然表现出胸有成竹的样子。
“你也想？好，试试！”老师语音一落，韩驰就一溜烟地蹿到了台上。
老师的这一做法让同学们都目瞪口呆。我看着韩驰，他的脸上依然开心地笑着。是的，他在班里成绩还不如我，却有如此胆量，自己给自己创造机会。
我也要自荐，便高高举起右手。
“你也想试试吗？”老师看见我，“好的，上来吧！”
就这样成功了，没有任何反对的声音。
那天晚上的预选作文，我写的格外用心，生怕遗露某个细节。几天后，竟然取得了参赛资格。
来到比赛场地，我发出感慨——这真是一次与众不同的比赛，不一样的环境，不一样的对手，不一样的写作。我脱掉外套，选择了一个题目，便奋笔疾书。几天后，竟然拿了一等奖。
现在看来，一切都起源于那次举手，若不是一时冒险，那就是真正的“冒险”了！
给我的启示作文 篇8
前几星期，我们迎来了这学期第一次英语考试。
做试卷上的听力题时，我是从容不迫地做的，补充短文也一样，（本来我是最怕做听力题中的“补充短文”了。）那前面那些什么“选出听到的单词”啦，什么“听问句，选答句”啦，那类基本题更是难不倒我了，对我来说简直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十个，他只对了两个！我猜他恨不得恳求我：“章侃，你的试卷借我抄抄嘛！”你知道这是在那类情况下吗？录音放一句，然后要停大概几十秒的情况下！
不过，要想在考试上从容不迫，而且正确率提高也不是容易的.事。听力题之所以对我来说特别简单，是因为我一直在练听力，特别是暑假。在暑假里，我学会了拼单词，这样，我如果在做听力时遇到新词一般来说就不至于错，除非哪个单词特别另类。但这还不够，我还在预习四五年级的英语时，顺便把四五年级的一些听力也做了，其中有一本听力书特别棒，它是《全新小学英语听力》，虽然里面的题目算是很难了，但那本书的前言里写着做听力的窍门，比如做短文填空可以记下关键字母，如果要填“bag”，就在填空处记下“b”。我连在汽车上的时间都逃不过：我会随身带个复读机，然后再上车时开启。
这件事给了我一个启示：想要甜甜的果实必须好好地付出。而且必须坚持不懈，如果中途放弃，那就是你已经练得特别特别好了，短时间内（差不多一两个星期内）你的劳动成果也会跟你说拜拜。
给我的启示作文 篇9
小偷很可恶，总是趁人们不注意，悄悄的潜入别人家里，偷走他人的钱财，怎么能防止小偷偷东西呢？我从水身上得到了一些启示。
水那么的清澈，看上去蓝蓝的，捞起来却没有任何颜色，当小鱼从水里一蹦三尺高的时候，鱼尾巴一甩一甩，身上落下来的水一点颜色都没有，我想这些水一定是隐身啦，让我们看不清它正正的颜色吧！
既然有人会偷东西，但是我也可以让人偷不了东西，如果我们发明一种药水，这种药水叫做“隐形药水，”给东西喷上这种药水，它可以让家里的'东西也隐身，让房间里空空如也，一样东西都看不见，让小偷想偷都没东西可偷，气得小偷无可奈何，如果你怕小偷身体碰到什么东西，这个你根本不用担心，用了这种隐形药水，小偷就算是走遍房间任何角落，都不会身体碰到隐身的物体的，等到小偷走后一段时间，隐身的东西才会慢慢还原，你也就可以安心的睡觉啦！
大自然可真是我们人类的好老师啊！我从水的身上得到了启示，发明了隐形药水，如果世界上真的有隐形药水就好了！
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