【热门】感动的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的感动的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
蓝天下,青山环绕着碧波粼粼的人工湖。湖面上一只小船,船上坐着一位老大爷,手里举着烟,嘴巴微微张着,露出慈祥的笑容。我举着相机,神采飞扬地摆了个很酷的姿势。就这样,一张构图简单的照片却放在我相册的首页,因为它有着不寻常的来历。
在一个风和日丽的周末,妈妈带我来到山清水秀的坂头水库游玩。这儿的风景多美,只见远处群山连绵,身旁湖水清澈。一位慈祥的老大爷悠闲地坐在一只船上抽着烟。好一幅精美的“田园风光画”呀!可当我举着相机正要拍摄时,一阵水波荡漾开,小船划走了。关键时刻船没了,若是缺了小船与船夫,这田园风光可得大打折扣啊!正当我懊恼不已时,奇迹发生了——那只小船竟然善解人意地回到了原地!夕阳下,那位船夫脸上安祥而恬静!我激动万分!立刻选取角度准备拍照。“可以了吗?”声音十分慈爱,是船夫在问。“就好,差一点了!”我说。“喀嚓!”“喀嚓!”我从不同的角度照了好几张美丽的照片,还让妈妈为我和船夫合影了一张。“耶!真美啊!”在我的喊声中,小船默默地划走了。妈妈见此情景,感慨道:“是啊,风景是美,可还有比风景更美的东西呢!”是啊,老大爷的举动让这美丽的湖光山色绽放出更加炫丽的光彩!
我悟出妈妈话中的意思。那位平凡的船夫看到一个陌生的小男孩要以他与小船为背景摄影时,宁可耽搁自己的时间,也要满足一个素不相识的小孩的'愿望,这样的心灵难道不是最美的吗?我真为当时没有说一句感谢的话而后悔!
这段美好的往事一直陪伴在我成长的路上;这位平凡的船夫时常出现在我记忆中;这张美丽的照片更让我心中永存一份纯净的爱心与感激!
那一次,老大爷的善举真让我感动啊!
感动的作文 篇2
感动是什么?你会因为什么而感动?你有多久没被感动了?你感动过别人吗?看着父母辛辛苦苦为你做了满桌子好菜,你会感动呢?还是熟视无睹?理所当然?自己感冒了,同桌默默地帮你送上一杯开水,你会感动吗?为了方便同学们看清楚黑板上的字,老师很用力地在黑板上写着“大个子”字,你会感动吗?你察觉到老师的良苦用心了吗?
生活中处处有感动,只是你是否带上了一双善于发现感动的眼睛,当感动来临时,你是否及时表达了你的感激之前,你是否回馈了那些珍贵的感动?你是否会珍惜那份充满温情的感动?珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱,让我找到了青春中失去的额那份活动,珍惜它,让我始终等到着阳光的来临,等待是温暖浸透……
一份父爱,一份永远珍惜的感动。永远记得他对我说:“爸爸相信你,比什么都重要。”就让它成为动力的种子,生根发芽,浓绿成荫,温暖地环绕着我走向未知的明天。我永远珍惜那份感动。
那些感动是你吗,我的语文?仿佛看见孔子宣扬“己所不欲,勿施于人”的背影,仿佛听见老子吟诵“人法地,地法天,天法道,道法自然”的声音,仿佛感受到墨子领悟“兼爱,非攻”的心境。
我相信,这个梦想并不会实现。即使所用的条件都允许,我也会放弃。因为这个梦想是家人为我编织的,如果我只顾自己梦想的实现而不顾家人的感受,那么我就是天底下最笨的人——不懂得珍惜那份感动。
感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的'人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。心中有孝,才能感悟充满孝心的世界;心存感激,才能体验生活带给我们的一切:孝心——不一定非得是那种惊天地,泣鬼神的大事,它是一种发自内心的感激之心。
感动的作文 篇3
缓缓地打开从***带回来的一大袋杏仁,取出一颗放进嘴里轻轻一咬,香味漫溢我的心房。这一刻,感动再次涌上我的心头……
多彩的七月,我踏上了“泉昌融情夏令营”之旅。到了昌吉,我们与当地的小伙伴开展了“手拉手”活动。跟我结对的是一位皮肤黝黑、个头瘦小的小男孩,他双手捧着一顶***民族小花帽,友好地戴在了我的头上。我环顾四周,目光落在了其他同学收到的一份份厚礼上。扭头再仔细打量面前这位小伙伴,衣着还算整洁,但不乏有些寒酸、土气。
在几天的交流活动中,我总是跟几位漂亮的***姐姐走在一起,有意冷落结对的小男孩,心里面多少有些瞧不起他。小男孩对我的漠视似乎毫无察觉,整天姐姐长姐姐短的.跟在我身后。我们每到一个景点都纷纷掏钱买零食、买纪念品,而他则静静在站在一旁。
短短的旅程很快就接近了尾声,我们回酒店收拾好行李准备回泉。“婧雯姐姐!”身后传来熟悉的声音。我回头一看,小男孩正“扑哧扑哧”地喘着气儿向我奔来。“这个……送你!”他有些腼腆地说。我愣住了!***姐姐告诉我,这位小男孩是边远学校推荐来参加这次交流活动的,家里很穷。这几天他舍不得给自己买东西,却给我买了这么一大袋杏仁。想起这几天对他的态度,我心里充满了愧疚。我难为情地接过礼物,小男孩开心地笑了起来:“这是我们家乡的特产,欢迎下次再来***做客!”望着他离去的背影,我的眼睛湿润了,似乎有什么东西深深地触动了我。
细细嚼着杏仁,内心涌起一股股暖流。小男孩的淳朴善良、热情友好让我无法忘却,这份友情将在我生命中刻下深深的痕迹。
感动的作文 篇4
感动如一颗流星,划过我们的人生中的每一个夜晚。它是那样的美丽,让我久久不能忘怀。而让我们为之感动的,往往是那些最平凡的,最普通的那些事。而那位好心的邻居,则让我久久不能忘怀……
那是一个下着小雨的下午,我独自骑着自行车,在街上悠闲的逛着。我并没有打伞,因为我觉得在雨中骑车时一种享受。可是,天算不如人算,当我骑行至一个右拐路口时,一辆银灰色的私家车飞驰而来,不但溅了我一身泥水,而且将我撞倒在地。可恶的是,那司机并没意识到自己的车尾撞到了人,扬长而去。
我坐在地上,无助地望着路边,可是下午的行人十分稀少,又因为下雨,没有几个人能看得见我。我吃力地将碰坏的自行车从身上搬到路旁,挣扎着想站起来,可是两条腿像灌了铅一样,一点儿也不像平时那样轻松。我试着动了动,可回应我的,只有钻心的刺痛。
正在我感到无助时,一个人走了过来。渐渐地,我看清了他的脸庞,原来是隔壁的那位哥哥。他见我摔倒在地上,便急忙跑了过来,二话不说将我扶起,小心的搀着我,将我送到了医院。
他虽然让我叫他哥哥,可实际上他比我大不了几岁。于是,在医院挂号就诊的人群中,他显得那样的.瘦弱、矮小。在帮我领完药后,他又打电话通知了我的父母,此时的他,全身上下早已湿透了,而他,却没有一句怨言。
当我的爸爸妈妈急匆匆地赶到医院时,他却早已消失在雨幕之中。看着他朦胧的远去的身影,我的双眼模糊了。心中的感动如潮水般涌来。我想,这,也许就是平凡的感动吧!
感动的作文 篇5
生活中,我们会遇到各种各样的人,有像女王一样高贵的人,有像我们一样普通的人,还有一生的经历不平凡的人
记得寒假我陪妈妈去学校值班时,遇到了一个人,但是我惊讶地发现:他没有双手!我心想:“唉,这个人太可怜了,他生活可怎么办?”可是,我在他的脸上没有看到自卑,反而看到的是一个充满自信的人,他的脸上洋溢着笑容。
我悄悄地问妈妈:“他是谁?”妈妈说:“你可别小瞧他,他是一位书法家呢!”我好奇地问:“他没有手怎么写字啊?”妈妈语重心长地告诉我:“他四岁时因为触电失去双手,人生从此改写。在农村,残疾受到歧视,在10岁那年,他偶遇一位老爷爷在路边写春联,受到启发,决定练字来养活自己。但是听说他第一次用嘴衔毛笔写字就遇到了极大的困难,累得头晕眼花,还把纸弄得满是口水。尽管如此,他一天都没有松懈,以惊人的毅力坚持学书法三十多年,终于成功了。”
我觉得用嘴写字应该没有那么困难吧,于是我决定亲自体验一下,我刚把笔衔在嘴里,就开始滴口水,我非常想把字写好,可是怎么写都像鬼画符,口水滴得满纸都是,连我这样的正常人都做不到,可见他多么的.执着,付出的是比常人多百倍的努力。
这位无手书法家叫张文佑,他学习书法之路的艰辛和毅力让我感动。《荀子》里说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,我们在学习上也要有这样的精神。
感动的作文 篇6
听着这阵阵雨声,心儿不禁慢慢回复平静.
是啊!在这,夜深,人静的时刻,除了这不期而至的雨,还会有谁和我一同度过这漫漫长夜呢?
自古就有以诗寄情的诗句,感人肺腑.李商隐的“红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归”,写出了诗人的一片情深,在充满诗情画意的幽会地,一个人怅然叹息,可见,这段爱情是多么的刻骨铭心.
如果说,《春雨》是李商隐对恋人的呼唤,那么,《夜雨寄北》则是对妻子的'无限思念.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,是多么温馨的字眼,只是春去秋来,有情人是否等到了伊人,是否一同倾吐着自己的思念?
我一直认为,雨是非常有灵性的,它,像是无数的精灵,挥舞着手中的仙女棒,一齐降落到人间,为的就是将世间的一切污秽都洗涤干净,还给人类一个干净的家园.
呵!雨儿,你是我的情人,我们相约在着寂静的夜里,你歌唱,我鼓掌,多么温馨.真想牵起你的手,和你一同奔跑在月光下,哼着动人的小曲,不用管明天会怎样,过着无忧无虑,自由自在的生活.
雨儿,你是天使的眼泪么?四天使为我送来了你,为大地送来了甘露吗?
哦!是的,是天使为我送来了熬夜的良伴呢!
感动的作文 篇7
在我成长的道路上,没有经过大风大浪那么都是小事,可是有一件事让我难以忘怀。
读一年级时今管老师布置的作业很少,我为了贪快,把作业写的潦草草,字也不好看。当我看到姐姐的作业写的端端正正,我就下定决心:一定要把字写的好看。
一日复一日,一年复一年。到了二年级时,作业逐渐变多了,我因此受老师的批评,家长的责骂,我又因此苦脑了,我就下决心把字写好,让爸爸妈妈看看我的字。
刚开始我一笔一画写字还不顺,铅笔不知弄断了多少次,我的铅笔字逐见的变的好看了。到了三年级,换圆珠笔了,我一定要养成写圆珠笔的好习惯,我认真的练好每一个字,我的圆珠笔也字逐见的`变的好看了,也受的老师的表扬。
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