我们的老师作文

时间:2023-05-05 16:54:41 老师 我要投稿

精选我们的老师作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我们的老师作文3篇,希望能够帮助到大家。

精选我们的老师作文3篇

我们的老师作文 篇1

  让我来介绍一下我们班的语文老师——张老师。

  张老师是一位严格的老师,身高一米六多,喜欢上课和写作业认真的同学。每一次上课,只要有同学不认真听课,张老师就会点名,实在不认真听课的同学还会严厉批评。每次的.的家庭作业对学习跟不上的和不愿意写作业的同学稍微多布置一些家庭作业,张老师也是怕你学习跟不上才多布置点作业的。

  每次我们有不懂的地方,就去找张老师,她都会耐心地为我们讲解,还会在课堂上重新讲一遍,生怕我们听不懂。每次运动会或者其他比赛,张老师都会精心选几位同学参加比赛,如果是作文比赛,张老师也会尽力帮助我们,会指出好在什么地方,坏在什么地方,我们也会尽力写出一篇好文章。

  记得有一次我们班没去跑操,张老师回来说:“在操场上怎么没看到你们。”我们心里很不安,慢吞吞吐出六个字:“我们没去跑操。”张老师脸一沉,“全班给我工工整整地抄一篇课文,字要达到我要求,要不然给我抄两遍!”张老师响亮地说。”我们认真地抄起来。

  张老师如同我们班的“包青天”,铁面无私、严格要求着我们。

我们的老师作文 篇2

  一代代中国教师,在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写一曲曲壮丽的教育颂歌。

  还记得六年级上册的期末考试的那一天,毕竟是期末考试,再怎么也比平常考试正式得多——每间教师只限33名同学,有一部分同学就只好调到二班去了,而我就坐在二班的靠门处第一个位置,所以再怎么也有一点莫名的紧张感!

  “叮叮叮.......”上午的语文考完了。大家都为了下午的数学做准备,就在这时,一个声音大声喊着:“坐在二班教室靠门处的人和接近的人去办公室。”我和其他坐在门边的同学迈着沉重的步伐艰难地迈着一步,两步,三步......不知不觉走到办公室的.门口,犹犹豫豫地走进办公室,我们围了个半圆,王老师依次问话。

  看着王老师那严肃认真的表情,不像是在开玩笑!不就一个垃圾吗?有这么严重吗?正当我在想这些事的时候,轮到我了!我现在还沉浸在之前的猜测中......王老师问我什么,我都是用茫然的表情回答她。

  后来我如从美梦中醒来,认认真真地在听,我一下子晃过神来,原来王老师口中说的纸屑,不就是我中性笔上的标签吗!我写字是握笔的时候觉得有一点黏,就把它撕了下来,放在一旁,就没有再怎么管它了!

  可能是风一吹把标签吹到地上,或许是我一不小心给弄了下去!我把实情给王老师说了后来王老师把糖纸也算到我的头上,我连忙解释:“糖纸的事情我毫不知情。”王老师勉强的相信了我,就没有再多问糖纸是谁丢的了。

  最后,其他同学都回去了,就我一个人站在办公室,我低着头觉得自己已经没有信心再让我自己振作起来。这时,办公室外传来一阵阵脚步声,越来越近,越来越近……门打开了,原来是数学王老师,她走了进来,走到我的身旁,那慈祥的样子我至今难以忘怀,用亲切的声音给我讲了人生的大道理,我也认认真真的在听,这些课堂上根本学不到的知识,数学王老师那样子就像我的婆婆,安慰我的同时还时不时拍拍我的肩膀,她还告诉我人的一生,要犯许多错,就看你愿不愿意去改正你所犯下的错。

  我认识到了自己的错误,深深地低下了头,心中一阵惭愧……

  王老师叫我先回到班上,在回去的途中,一股酸酸的味道在口中……

  后来我才知道,王老师会生气,是因为我们在二班上去考试,是代表着我们六年级一班整个集体的素质,二班一间整洁的教室,地板,窗户等都一尘不染,我们把垃圾丢在二班,就是给二班的清洁染上了“污点”。

  我们学校的校训就是以“孝.礼.勤”为主题的,而“礼”占其中的重要部分,我们应该落实到实际行动上去,并不是纸上谈兵。所以,我们这次把垃圾丢在二班,就是一种不礼貌的行为,我真是心中有愧呀!虽然只是一些小细节,却反映了我们的素质素养!

  每个老师都有不同的爱,比如我就是一个例子,我的班主任王老师就是对我严厉期望的爱,数学王老师就是对我悉心教导的爱,这一切都是我们身边的好老师!

我们的老师作文 篇3

  和叶老师在一起的时候,从来没有想过和叶老师离开会是这样的场面。叶老师走了,她在阶梯教室里和其他实习老师默默看着我们精心为她排练的节目,我知道叶老师此时一定很悲伤。在实习老师说说这八周来的感受时,我看见叶老师哭了,想到我以后可能在也没机会来见到叶老师了,两滴冰冷的眼泪默默从眼角滑落脸颊。

  叶老师走后,我心里空落落的,总觉得缺了什么。翻着叶老师给我改过的日记,我细细地将叶老师在日记上给我写的评语看了一遍心更是空了,脑海里一片空白,只是一个劲的想着我和叶老师发生的事。

  我拿着叶老师送给我们的棒棒糖,仿佛又看到了叶老师那纯真甜蜜的笑容。又看了叶老师送给我们的卡片,我心一阵酸,我和叶老师只相处短短的一段时间,可叶老师竟这么了解我,知道我人际交往不广泛。

  要和叶老师分别的'场景深深刻在我的脑海里,那时我泪流满面,叶老师对我说:要勇敢一些!我想回答最后一句话,可惜上课了,叶老师答应放学再走。一放学,我奔出教室寻找叶老师,但找不到叶老师,我还有最后一句话没对叶老师说:叶老师,谢谢你!我会勇敢的,克服胆怯。可叶老师呢?

  我把这句话写进了一张纸条里,松开手,那张纸条顺着秋风,及飘落的落叶,飞向远方,我相信远在天边的叶老师一定能看见。

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