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【推荐】教育作文500字合集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的教育作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
教育作文500字 篇1
俗话说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。能让我领会到这句话本意的事，是我五岁那年亲身经历的事。
那是在我五岁放寒假回老家时发生的事。那天，我和一个比我小的女孩儿在桥上玩，玩着玩着，我们玩累了，于是我就用零花钱买了两个汉堡，一个给了她，另一个留给自己。
买回汉堡之后，我没管小女孩儿吃没吃，自己三两口就吃完了。吃完之后我发现她呆在那里，好像在想什么似的。“嘿，你想什么呢？”我问她，“我……没……没想什么，”她结结巴巴地说，“我……我不……我不饿，我回……回家了再吃。”说完，她就走了。我经不住好奇心的驱使，便贼头贼脑地跟了上去。我发现她来到一个小土房子里，原来里面住的是她那年过八十的祖母，只见她端来一盆驱寒的洗脚水，给她的祖母洗脚，她的小手抚摸着祖母的脚，眼睛里流露出对祖母的.无限恭敬，而祖母布满皱纹的脸上流露出的是安详，也是疼爱。帮祖母洗漱完之后，她便拿出刚才我给她买的汉堡，一口一口喂给祖母吃，祖母吃得可香了………站在门口的我顿时情不自禁地掉下了眼泪，我想起了我的妈妈，她处处关心我爱护我，而我时常漠视她为我做的一切，更没有为她端一杯水，洗一次脚。想到这里，我的内心变得忐忑不安。
既然动物和小女孩都知道感恩，我不禁羞红了脸，我一定要给妈妈道歉，并且一定要懂得感恩。
教育作文500字 篇2
真的觉得这一次弟弟处于叛逆期的时候，妈妈的所有做法都是正确的，毕竟最后都产生了积极的效果，毕竟最后效果都很让人感觉到开心，毕竟最后弟弟的转变也是让我们非常的赞赏妈妈当时的选择。
可能是说每一个母亲都比较了解自己的孩子究竟适合哪一种教育方式吧，弟弟确实是从小就很服装的那一个男孩子，他从小就是一个暖男，而且吃软不吃硬，你如果拿着鸡毛掸子对着他，其实他会更加的猖狂，但是你如果用爱用温柔去对待他，他会特别容易心软。
大概妈妈这次也是抓住了弟弟的这一个特性，这一个从小就是带有的天性，所以这一次他处于叛逆期的时候，做出的那一些过分行为妈妈都没有去指责他，只是尽量的满足他在游戏以外的'那一些要求，他想要吃什么，以及他在某个我觉得很无理取闹的时刻说想要吃东西，妈妈她都会抽出时间和精力去实现她的想法。
就像他在11点多的时候说他肚子饿了，但是在晚餐的时候他却说他很饱，他不想吃东西，他肚子不舒服，所以11点多他说他想吃东西的时候，妈妈就会起床去给他做吃的。
他10点多的时候说他想要吃零食，慢慢也会带着他出去买，包括他在前一天晚上跟妈妈说，他突然间很想要吃包子，妈妈第2天想要我做，但是我没有时间，我让妈妈直接去买，她确实也是去买了，但是后来弟弟特别挑剔，她说她想要吃自己种的，妈妈第2天就直接买了材料自己做了。
现在的弟弟确实也是回到了原来的状态，确实也是回到了积极乐观生活的状态，生活可以说回归到正轨上去了吧，也不会那么的失魂落魄，不会觉得一整天整个人都丢了神似的。所以说是产生了积极的效果的。
教育作文500字 篇3
二十五年后，中国的教育历史将全部被改写，因为在那一年，我戴上了国家教育部长的桂冠，我要改变中国现在的教育方法。
未来的教育教学都是在互联网上进行，学生学习，只要轻轻点击中国全新教育网，然后点击你所在的省、市、县、学校、班级、科目，最后再点击以下“开始”，电子教师就会为你讲课了。如果你有什么不懂的.问题，可以直接把问题输入网址，随后电子教师就会给你详详细细地解答，直到你会了为止。电子教师讲完课后，还会自动出示一些习题，供你巩固复习使用。这样学生可以不出家门就能学到很多知识了。
另外，现在很多学校因噎废食，为了防止学生出安全问题，索性不让学生走出校门，一味地把学生关在校园内，每天只知道死啃书本，挑战高分。我当上了教育部长之后，要改变这种现状。我不仅要让学生学习书本上的知识，还要把学生带出校园，到深山、到草原、到原始森林、到美丽的大自然中去，让学生去见识校园外更广阔、更灿烂的天空，要让学生把墙壁上挂着的地图变成自己脚下的活地图。
我还要根据中国的实际，借鉴发达国家的教育方法，让学生玩中带学，学中带玩，不再让学生像现在一样，叫100分把欢乐的童年变成了100岁，我会把一个丰富多彩的童年归还给学生。
我当上了教育部长，学生和老师都不再身心疲惫了。
教育作文500字 篇4
我有一个温馨、幸福的家，爸爸妈妈十分疼爱我。生活中，他们对我照顾得无微不至，学习上对我要求严格，最关键是他们一直在生活小事中教育我做人的道理，时时刻刻提醒我，要在思想品德上做一个真正的好孩子！
记得小时侯有一次，爸爸妈妈带我穿过一个人行地道，阴冷的地道里传出一阵口琴声，我顺着声音望去，不远处，有一个衣衫褴褛的残疾人，浑身散发着难闻的气味，没有手，用脚夹着口琴，费力地送到嘴边吹奏。我赶紧捂住鼻子，准备“溜走”。爸爸妈妈异口同声地:说：“宝贝，我们不可以看不起残疾人！”接着，妈妈跟我说，社会上还有许多人需要帮助，他们可能身体残疾，但他们没有放弃生活的希望，对这样的人我们要付出自己的关心，给予帮助；还有的人因为家庭贫穷，无法上学，也需要我们的`帮助，这就是“希望工程”。接着，爸爸往我手里塞了几个硬币。叫我去给那个残疾人。我明白了道理，乖乖地走到那个人身边，把硬币都投进了他眼前的铁盆子里。那个“口琴演奏家”感激地说了声谢谢，我开心地笑了。
从那以后，我再也没有歧视过残疾人，每次在路上看见他们，都会尽自己的能力去帮助他们。
我很感谢爸爸妈妈，他们用爱抚育了我，也让我懂得用爱关心别人。爱是关心，爱是疼爱，爱，更可以用教育的方式表达出来。
教育作文500字 篇5
六一儿童节那天，妈妈带我去游乐园玩，我们高高兴兴地来到了公交车站。远处响起了鸣笛声，原来是公交车正缓缓地行驶过来。
我们上了车，车上人山人海，座位早已坐满，我和妈妈只好站着。几站过后，上来一位的白发苍苍的老奶奶，由于她两手都拎着很重的东西，上来时已经气喘吁吁，额头上已经流出许多汗珠，再加上车厢上十分拥挤，老奶奶有点站不住了。这时，有人说了句：“谁给这位老大娘让个坐？”听到这话，车厢里有的人假装眯上眼睛睡觉、有的人假装接电话没听见，还有的人干脆把头望向窗外。“大娘您坐我这吧。”一位大学生模样的大姐姐站了起来对老奶奶说。老奶奶说“不用，不用了姑娘，你坐吧我站着没事。”大姐姐说：“您岁数大，再说还拿那么重的东西，让您坐是应该的。”老奶奶扭不过大姐姐最后坐到了座位上。同时嘴里还不住的说着感谢大姐姐的话。
大约四十分钟后，我们到达了目的.地，在我们下车时，大姐姐也下了车。看到大姐姐后我急忙走过去对大姐姐说：“姐姐你真棒！我也要向你学习。”姐姐也对我说了句：“你也是好样的。”和姐姐分开后我高高兴兴地同妈妈去游乐园玩去了。
这件事深深地教育了我，使我懂得了，要尊老爱幼，我们帮助了别人，别人得到了温暖，自己也得到了快乐。当自己遇到困难时也会得到别人的帮助。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗？让我们一起让美德发扬下去，让爱心传递下去吧！
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