收获快乐作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的收获快乐作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
收获快乐作文 篇1
“哇!这字写得真好看!”“哇!这些字真漂亮!”咦?哪里来得赞叹声?哦,原来我在家里练毛笔字呢!
一听这赞叹声,你一定觉得我的毛笔字写得不错吧。其实我在学校举行的书法比赛中只获得了三等奖。虽然奖项不高,但我会继续努力的!正因如此,我利用这个寒假再来练习练习。现在离过年不远了,过年的时候要贴对联,爸爸妈妈已经把写对联的红纸准备好了,就差让我大显身手的时候了。这段时间里,我练了这些觉得还不错的对联,比如:“羊笔生花喜写辉煌岁月,春风似剪精裁锦绣山河;万马羊蹄踏凯歌而去,群羊翘首唤春信即来。”我写的时候,总是把“喜”字的“口”写的太大,这样就显得喜字太长了,“口”写的扁一点,才好给下面的笔画腾出空位来。那个“春风似剪”的剪,“前”和“刀”要写得同样宽,稍不注意就不好看了。还有“万马扬蹄(蹏)”的“蹄”是个繁体字,里面的那个“虎”要写得瘦一点,还要紧凑一点。还有那个“踏”字也要注意,“足”字偏旁的“口”要稍微小一点,下面的一横也不能太长,右边的水和日紧凑一点,这样才漂亮。还有“群羊翘(翹)首”的“翘”也是一个繁体字,左边的三个土挨得紧一点,下面的.“π”字像是我们学的圆周率,右边那个竖弯钩要稍微长一点,好给旁边的“羽”留个足够的空间。
听了我的大概讲解,你应该也想练练吧,赶快动起你的小手,春节的时候,在你们家门前贴上你快乐的收获,一定会很开心的。
收获快乐作文 篇2
今天,我来得特别早,因为昨天迟到了,今天可不能再迟到了。早上我一拿到鲜红的授带,就飞奔向我的岗位,笔直地站好。我看见一位穿橘黄色校服的同学,他很可爱,眼睛一直盯着我看,好像要看透我似的。他勾起了我的回想,离得我一、二、三年级的时候,每次看到服务队的大哥哥大姐姐,总是心里有几分羡慕。正当我在回想时,两个实习老师走来,呀,我一个措手不及,居然手指勾住了红授带,礼是敬了,但是这样敬礼也太不美观了吧,我羞红了脸。但愿下次别这样了,不过前提是站岗的'时候不能东张西望、胡思乱想,开小差了。
“我服务,我快乐,我成长”。让我和大家一起做好这周的本职工作吧!
收获快乐作文 篇3
点点星光慢慢暗淡了,黑暗被一点点吞噬,天边泛出血迹般的红色,有一轮泛着红光的圆球缓缓升起,天地开始醒来……
愉悦的心情当然要从美好的早起开始,轻柔的白云,蔚蓝的天空,丝绸般滑过的`微风,还有淡淡的青草味,婉转的莺啼,都能让人感到惬意。
探探头,看到不远处的绿色映衬出的点点果红。一如往常地下楼,开门,小心翼翼地跨过周围的小苗、将手向覆盆子探去,不一会就摘了一小袋。再小心翼翼,也不免被打湿裤脚,倒刺再小,也不免被勾破皮。但这并不能影响什么,让水慢慢流进盆中,再将果子倒入水中,看它们先后滑落,水面被它们吓到了,一粒粒的水珠向周围扑去,构成一个又一个的水花。将覆盆子捞出,盛在碗中。再打开冰箱,“嗯——牛奶拿出来,还有什么呢?蛋挞?算了,早上不要吃太甜的。昨天剩了一点草莓也拿上吧。”关上冰箱,边清洗草莓边决定早上吃什么:“煎蛋饼吧。那就去鸡圈里捡点鸡蛋吧。”于是乎加快手中的动作,又下了楼。
“给它们带点见面礼吧。”往桶里放点玉米,再加入稻子搅一搅。一大桶提起来有点重,提了一会就要休息,但所幸不远,一会就到了。将食料倒入食槽,看鸡鸭挤挤挨挨地抢食,再来到鸡窝里,有四个呢,拿上,回到厨房。
我先将鸡蛋打入碗中,搅好,再将牛奶倒入小锅,开小火慢煮,再打开橱柜,打算放两颗冰糖,一下就看到了一袋燕麦,“哈!,还是做燕麦吧。”用手指拿两块糖,放入牛奶中,将冰糖罐放回,又将燕麦拿出。用小勺搅着牛奶,直至柔滑的奶白中开始慢慢翻出同色的圆泡,圆泡翻着跟斗,刚接触阳光便破灭了,再将鸡蛋液淋入,看着蛋液流成一股,被一片奶白吞噬,然后一个又一个从周围冒出,欢快地泡着“热水澡”,我无情地打断了它们——用小勺搅得它们一阵翻天覆地。看到它们变得细小才满意地停下。奶白色和乳黄色混合,交融,最后呈现出的是奶黄色。放入燕麦,关火,盖上盖子,行云流水一气呵成。
等一会儿,打开盖子,蒸汽扑面而来,眨眨眼,等雾气消散,盛入一个小盆中,再将草莓和覆盆子点缀在上面。“嗯,完美。”金黄色的麦片在奶黄色的鸡蛋奶中露出一点又一点的小角,大小不一的红色果子在奶黄色中错落,与金黄色相应……
伸个懒腰,坐下,美好的一天从让人愉悦的早餐开始。
收获快乐作文 篇4
我和哥哥到郑佳琪家玩,看见郑佳琪家的吊兰,高高的挂在上面而且吊兰垂下来,长长的像小女孩的辫子很漂亮,就让阿姨剪了两根带回了家。
我刚回家,妈妈就疑惑的说:“你手里拿的是什么?”我说:“是吊兰”,妈妈说:“怎么养?”我说:“放到水里就行了,三天换一次水”。我把吊兰放到水杯里,过了几天,我发现吊兰长了几片小叶子,我看到吊兰的径十分修长,她大约长50——60公分,他从一片小叶子中高挺而出,而在径上的一小丛叶子底部,有一个细细的、嫩嫩的、白色的像龙须一样,那就是吊兰的根。我每天都看她有什么变化,还给她浇水,有时我会发现水里有小虫子在咬吊兰的根,我立马用小勺子把它们舀出来才放心。我发现吊兰的根在水里长得很快,她在快速生长,我把吊兰的成长告诉妈妈,妈妈说“你说的没错”,在我精心的.呵护下,吊兰经过三个月终于开花了,她开着白色的花瓣,每一片花瓣都像一个椭圆形的木瓜,绿色衬托着白色的花瓣,既秀丽又淡雅,真像一个下凡到人间的花仙子呀!
啊,吊兰真是太美了,看到我养的吊兰这么美,我太激动了,妈妈对我说,这就是你的劳动成果,我收获了快乐。
收获快乐作文 篇5
这一天,我放学回家,看见跟我一样大的人都在骑自行车,而我却一窍不通,心里既羡慕又不服气,就叫爸爸教我。
刚开始,我叫爸爸扶着车,可是我不会控车摔了个大马趴,浑身是伤,好像被大刑侍侯一样,痛得要命。第一天的.练习就这样停止了。回家后,我洗澡的时候,一开水,水碰到伤口,我憋了一下,然后就像火山爆发一样,大叫一声:”痛死了。“便大哭起来。洗完澡后,我就睡了。
第二天,我不想骑,就没有练习。
第三天,我还是不想骑,这一天又没有练习。
第四天,爸爸见我还没有想骑,就问我:”女儿,是不是想放弃了?“我说:”嗯。“爸爸说:”女儿,这样可不好,做什么事都要有始有终,不要遇到困难就逃跑,否则什么也学不到。“在爸爸的劝说下,我又开始了训练。
这一回,爸爸先做了一次示范,让我看清楚,然后爸爸对我说:”你先坐在车上,双手放在扶手上,紧紧抓住,脚踩在车踏板上,爸爸在后面看着你,你用力骑,不用怕。“我学着爸爸的样子试了试,可总没等我踩下去,自行车就已经歪倒了,吓得我只好把脚放下来,撑住自行车。
爸爸说:”女儿,别怕,再来。“在爸爸的鼓励下,我又练了,爸爸一边扶我,一边指挥我。我认真地听着,照着做,真的有效多了,双脚也灵活了。
不知不觉骑了一段时间,我正想叫爸爸放手,可我叫了好几声,才发现后面爸爸没有扶,而是在后面小跑着跟我。我欢呼:”我会骑自行车了,我会骑自行车了……“我高兴地放开了双手,这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。
这件事后,我知道了:”做什么事只要认真不半途而废,就一定会成功!“我会骑自行车了,我很快乐!
收获快乐作文 篇6
星期四上午十点,富阳渔山镇的稻田里还翻腾着金色的海浪,到了十一点,只剩下一截截短短的稻杆。原来,这是同学们在收割水稻。秋天是收获的季节,我们在"农事教育体验"的第四天进行了割水稻。水稻,顾名思义,一定是种在水里的稻子,可到了那儿一看,我大吃一惊,田里怎么一滴水也没有?站在一旁的王老师可笑弯了腰:"水稻在收割前水会被抽干,当然看不到水。""原来是这样!"我若有所思地点点头。首先我们要领用具。左手戴劳保手套,右手持镰刀,我们变身为地道的小农民。可是模样地道手法却不娴熟。一株水稻中有好几根稻杆,先割哪根好呢?我挑了一根最粗的,左手反手握住稻杆,好像握乒乓球拍;右手挥起镰刀,像砍柴一样猛地劈过去。就在刀刃即将碰到稻杆的瞬间,一位农民伯伯赶忙叫住了我,他蹲到我旁边,做起了示范。他左手虎口朝右,将整株稻子都握在手中,然后右手把镰刀的刀刃贴住稻杆,像锯木头一样"嗞喀嗞喀"地"锯"起来。我照着做,果然割得又快又好。不一会儿,割完的'稻子就堆成了一座座小山,我们都累得汗流浃背,但我们很快乐,因为我们看到了稻子谦逊的品质。它们弯着腰,把果实藏得很低,从不炫耀,从不张扬。这次活动是有意义的,我们收割了稻子,收获了快乐!
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