实用的小学五年级作文集合10篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
同学们,你们知道吗?我有一个傻瓜哥哥,他其貌不扬,个子有一米七八,紫黑色的脸膛,额上有两道浓眉,以三十五岁,啊!别看他那么威严,其实是个傻瓜呢!他隔两天便犯一个错,简直就是“大错不犯,小错不断”。瞧,他又闹笑话了。
暑假的一天,我去和跟我一样大的侄女玩几天,这号今天是星期天,到了早上,脑中又开始大叫了,只见哥哥像知道要地震一样,从被窝里跳起来,大喊道:“啊啊啊!完蛋啦,迟到啦!老板要扣奖金啦!”我迷迷糊糊的看了他一眼,只见哥哥把工作服直接从头上套了下去,连扣子都没有解,就直接冲进卫生间,他左手拿牙膏,右手拿毛巾,只见他用毛巾擦了一下脸,又用牙膏在牙齿上挤了一下,随即抄上一块面包,姐姐看到此现象,十分镇定的`说:“妹妹,你放心,但会儿他就会自己回来了。”果然如姐姐所说的一样,没过五分钟,哥哥便满脸通红的跑了回来,不好意思的说:“呵呵,我忘了今天是星期天了。”我听了,差点没将嘴里的牛奶喷了出来!
瞧,这就是我的傻瓜哥哥——夏成全
小学五年级作文 篇2
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首古诗情真意切地描述了母亲对孩子的牵挂之情。古往今来,天下的父母对孩子都是一样的关爱,寄予希望。但是作为孩子,又有几个能理解、关怀父母呢?
小时候我真是无比热爱爸爸妈妈,可是自从上学以来,我觉得他们突然变了,对我有那么多的要求。一天到晚时刻盯着我的学习,让我做额外的功课,看电视玩电脑也受到严格的限制,再也不能想以前那样自由自在的玩了。时间长了我对爸爸妈妈的感情有些疏远了,已经没有小时候那样亲密了。
一次我发烧了,爸爸妈妈惊慌失措的把我送到医院,打吊针的时候妈妈一直守在我的身边,安慰我别害怕,鼓励我要坚强。爸爸跑上跑下的挂号、取药。回家后爸爸给我煮稀饭,妈妈给我洗手洗脸。这一刻我既感动又难过,我听说小时候我经常生病,爸爸妈妈每次都是焦急的带我去儿童医院。有时要在医院呆一天的时间。但那时候我太小,并没有什么印象。后来我虽然知道了这些事情,却没什么感受。可现在我似乎看到了那时候的场景,爸爸妈妈就和今天一样,为我焦虑,为我担心,他们对我的爱始终没变。因为我已经上学了,为了我的将来,所以才严格要求我,而我却不能理解他们的苦心,不思考怎样努力,却总想着像过去一样的玩,总是为自己的懒惰找借口,还经常顶撞他们。我真的很惭愧。有一首歌叫做《听妈妈的话》,其中一句歌词是:妈妈的辛苦不让你看见。此时此刻,我才真正的理解了这句歌词的含义,是呀,从小到大,爸爸妈妈为我付出了多少辛苦,很多是我没有看见的`。我如果能多理解他们的苦心,自觉的努力学习,少一些自私的想法,才是我应该做的事情。
我现在更喜欢《听妈妈的话》这首歌了,我一定要像歌里唱的那样:听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她。
小学五年级作文 篇3
“我原本是一只小巧美丽的文具盒,是方形的,摆放在文具店柜台上,有个小弟弟把我买去了。
主人是个非常爱惜我的人,放学回家,写作业了,把我从“妈妈的'怀抱轻轻捧出来,拿出铅笔和橡皮,又把我放回书包了。主人一星期还给我洗一次澡呢,我身上闪着亮光,再加上原有的花纹,谁见了谁喜欢。
有一次,小主人又去上学,我听到主人的一位同学对主人说:“嘿,小子,这么美丽的笔盒送我了吧,反正你爸有钱,再买个得了!我听了这口气,心怦怦直跳,这时小主人确说:“你要钱我给你,但我不能遗弃笔盒!”那个同学垂头丧气地走了,我的心这才舒坦下来。
可过了不久,那个同学趁主人不在,跑到主人座位上,一把抓起我,放到自己书包里。因为那天他们正好考试,那把我抢走的人考得不好,回家被妈妈骂了,他便拿我出气。在我身上乱划、乱刻,使我没了漂亮的容貌,这还不算,他把我捡了又摔,摔了又捡,把我折磨得够苦了。第二天,后主人见我已经这么难看,破烂了堪便把我扔在校园门口,还狠心地说:“谁要谁捡去。”
傍晚,我以前的主人放学了,看见我,捡了起来,不知多开心呢!他还像以前一样对我,我又过上幸福美满的生活喽!
小学五年级作文 篇4
昨天傍晚,大雪纷纷扬扬地下起来了。开始,风刮得刺骨,雪花打在脸上冷冰冰的。后来.雪花就像多年重逢的老朋友,跟你贴脸、握手,你想躲也躲不开。
大雪下呀下,下了整整一夜。第二天早晨,雪停了。我放眼望去,啊!好一片银白色的世界!雪白得那么清亮,那么耀眼。太阳出来了,灿烂的阳光照在晶莹的雪地上,发出七彩的光环。路上的行人踩着没脚脖的雪吃力地走着,白白的哈气从嘴里喷出雪可真滑呀。一会儿不是这个人摔了,就是那个人滑倒了。可你不用担心,他们似乎一点儿也不疼,只见他们拍拍身上的雪,还好像当作一种乐趣。大大小小的汽车排成长长的一串,缓缓地开着,好像在接受什么重大的检阅似的。唯有孩子们穿着厚厚的.冬装,兴高采烈地在雪地上追逐、打闹着。我走在雪地上,发出“咯咯吱”的声音,回头一看,地上留下了一串串美丽的图案。松枝上挂满了沉甸甸的积雪。风一吹,树一摇,雪花纷纷飘落下来。
我希望雪下得越大越好,因为雪就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。春天,积雪融化了,雪水还可以滋润大地。听老人说“瑞雪兆丰年”。我闭上眼睛,想象着明年春天美丽的景色。
小学五年级作文 篇5
刚放暑假,妈妈便说要带我去科技馆,今天,终于成行了,妈妈带我和妹妹、弟弟赶往济源科技馆了。
远远看见科技馆,就像一个城堡,圆圆的顶,两边是三层楼,整个建筑显得又美观又大方。
进去后,就是大厅,显得宽敞明亮,中央有四棵树,很有生气。我们小孩不要票,在大人的带领下,飞也似的奔了过去,我先到了测试一分钟有多长的机器前,戴上耳机,屏幕上出现了一段视频,是幽默、快乐的动画片。过了一会,我觉得一分钟到了,就按下结束按钮,结果一看,只过了二十三妙。我不甘心,又试了一次,这次我特意多等了一会儿,才按下结束键,可一看,只过了四十五秒,原来一分钟也经历了这么长的时间啊!看来,一分钟虽然短暂,但是只要你集中精力,不浪费时间,一分钟同样可以干很多的事情。
一楼动手玩的较多,是专门为小朋友了解知识而设计的,二楼是为青少年了解科学知识而设计的,内容就更丰富了。
二楼令我印象很深的是倾斜小屋,以前就有同学告诉过我,倾斜小屋很好玩,今天终于可以体验了,我和表妹一起冲了进去,刚进去,就有点头晕目眩,因为小屋里的地面是有坡度的,墙壁是歪向一边的,整个房屋向一边倾倒,所以人进去后很难站稳。我努力向前走了几步,因坡度较大,差一点滑倒,我赶紧用手扶住了墙,就这样晕晕乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。看来,人们习惯了平坦的道路,要在倾斜的环境生活,的确需要适应一段时间,真不知道宇航员在太空是怎么生活的。
三楼以提倡低碳生活为目的,讲解了许多身边的'科学,让我非常难忘的是我和恐龙的近距离接触。我们来到了两排图片面前,导游阿姨让我们用左手捂住左眼,用右眼看一个图片,再有右手捂住右眼,用左眼看那张图片,最后,把手放下,还看那张图片,这时我们看到的图片有了立体的效果。现在,我们每人戴上了一副立体眼镜,眼前的两排图片立刻栩栩如生,我们好像坐上了时空隧道,回到了侏罗纪时代,在了一个空旷的原始森林,有许多恐龙似乎在向我走来,有的小朋友惊呼起来,这可真是一个奇迹。
在济源科技馆,我们体味到了科技的魅力,有许多现象,我至今还似懂非懂,但我相信,我一定会懂的。
小学五年级作文 篇6
我有一个同学,他叫崇芊苹。她有一头乌黑透亮的头发。水汪汪的眼睛总是那么炯炯有神。 崇芊苹是个非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李响被他的“亲兄弟”何诗明打了,李响回来哭了。老师让她别哭了……
我有一个同学,他叫崇芊苹。她有一头乌黑透亮的头发。水汪汪的眼睛总是那么炯炯有神。
崇芊苹是个非常搞笑的女孩子。
有一次,我的班大名鼎鼎的李响被他的“亲兄弟”何诗明打了,李响回来哭了。老师让她别哭了,可他还是一个劲地哭。
“别哭了。李响。”我的'同学——崇芊苹像妈妈一样从自己的口袋里掏出纸巾,给李响擦拭着眼泪,一脸慈悲地安慰着他。
“还是让我自己来擦吧。”一脸羞涩难当的李响,接过崇芊苹手里的纸巾。
我们笑倒了一大片。
还有一次,李响在上课时玩,被冯老师看见了,冯老师说:“李响,你给我站到后面去!”顿了顿又说:“还有谁不想听课的,一起陪李响站!”没想到崇芊苹捧着书。一声不吭地走到了后面,和李响一起站到了那儿。
“崇芊苹,你为什么站到后面去了?”冯老师问。
“不是您说不想听课的就到后面去的吗?”大家异口同声地回答。
“我嘴里这么说着,目的是要你们引以为戒啊!我的同学们。”冯老师忍俊不禁。
在我的心中,崇芊苹仍然是那位“善良”、“可爱”的崇芊苹。我喜欢我的同学——崇芊苹。
小学五年级作文 篇7
我,就是一个爱说,爱笑,爱捣乱,生活在美丽的黑龙江的初中女生。
我天生就很不安静,总喜爱吵吵闹闹的,但我的星座却是性格温顺的白羊座,这让我感到很奇怪,我总是喜爱玩一些男孩子爱玩的东西,我觉得很刺激,有挑战性,我爱听音乐,而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜爱上语文课和英语课,因为这是我十分擅长的科目,我总能在课堂上发挥我的长处,但我厌恶数学,因为我常常被各种类型的数给搞晕。
我每一天都在做各种各样的白日梦,幻想着我想要的未来生活,可是我明白那是一个遥不可及的梦,所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心必须要完成我的理想,过上我想要的.生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报,但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗,去努力,只要你坚持不懈,就终会得到成功,会活在一个用汗水积累成的自豪的生活,而不再是痴痴幻想中所想象的,相信自我,相信未来吧!
这就是我,一个敢于挑战,自信,相信未来,顽皮的女生。
小学五年级作文 篇8
花瓣,在款款的姿态中复萌着。风吹乱了我的头发,——回眸——这行云流水的墨年,古井飘出的一缕烟……玫瑰正在盎然地开放,引出了爱的芬芳。
红玫瑰,外穿红衣大褂,像是红衣教主。滴一滴水,泪涟涟的,像是回忆当年战士们为祖国拼下的血汗……
黑玫瑰,笼着乌云,感觉十分可怕,就像沉睡中的默瑞尔。似乎它的叶茎,叶子都往外开,不喜欢它似的……
粉玫瑰,外罩粉红薄纱,像是绞着梦幻似的天空飘来了一位羞答答的粉云仙子,甚是可爱美丽……
蓝玫瑰,像是蔚蓝的海水中泛着的浪花,似乎像一位妖姖跳着妩媚的舞蹈,万分妖娆……
除了这些颜色的.玫瑰,还有各种橙、黄、紫、绿的玫瑰……不少玫瑰根茎上还带着绣花针似的刺,像是沾了高高荷香的偏见,把玫瑰的花香打扮得更芬芳了。把它们种在一起,恰似一道彩虹似的风景线……
玫瑰的蕾丝花语是爱情,友情。是呀!迪伦爱着崔斯坦,爱得不顾一切,爱得痴心痴醉。不管要历经多少风风雨雨,她都能用坚不可摧的爱捏造温暖的彩虹……
玫瑰芬芳也牵引了爱的芬芳。因为它让蝉鸣声更加嘹亮;因为它让海波声更加荡涤;因为它让爱的呼唤更加闪耀!
小学五年级作文 篇9
今天天公不作美,哗啦啦地下起一整天的雨,弄得许多同学都是上完美术课冒雨回教室的。
我的心情也和这天气一样下了一整天的雨,那是为什么呢?因为有一颗即调皮又令人憎恨的牙齿在千方百计地折磨着我,在今天我算是领教了“牙疼不是病,一痛要人命”的真谛。
在今天的语文课上,我正在认真地读着《梦圆天飞》这篇课文,可是我那颗可恶的`牙齿却不给力,独自在那折腾我,害得我牙龈一阵阵地作痛,却只能忍气吞声,唉,郁闷哪!
语文课也就一了了之吧,但最令人哭笑不得的是中午吃饭时的“冤家错案”,请听我慢慢道来。在中午吃饭时我只能用一边牙齿咀嚼饭菜,而我一开始还记得我的“特殊身份”,到吃了一半的时候,我情不自禁地用两边牙齿咀嚼起来,“啊!”只听我一声惨叫,意识到有些过分,便赶紧用手捂住嘴巴,环顾四周,幸好,同学没有发现,我松了一口气,但“螳螂捕蝉黄雀在后”,协管老师瞪了我一眼,以此警告我不要发出怪叫。唉,我真是——哑巴吃黄连——有苦说不出呀!
这件事是我成长中的小插曲,希望潘老师不要外露哦!
小学五年级作文 篇10
秋,是一个多么令人心动的季节,走过春天的抚摸,经过夏天的炎热,还未进入冬天的寒冷,是一个令人兴奋的季节,我喜欢这种感觉,耳旁划过一丝丝秋风,温和的阳光照射了我们,是多么的令人留恋。
秋是收获的季节,春的姹紫嫣红经过盛夏的洗礼,在秋沉淀成硕果累累!那些流过的泪,那些滴下的汗,都是行程中的`营养剂!我们可以不苛求自己的优秀,但是要对自己的人生负责,这样的一个季节会激励着你,带着智慧和勇气一路进取!
秋且多思!碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠!秋雨织帘,秋风摇梦,一帘幽梦,秋思落满弦!低吟秋风清清的问候,浅唱秋雨淡淡的祝福,私语的情思情绪,溶入秋日的情事情节,几多秋水秋波,沉落秋月的情诗情语!
秋是个适合晾晒的季节!灿烂的阳光亲吻着夏日潮湿的青苔,发霉的情节也变得秋高气爽!那些窒息在夏天的画面,把它们的潮湿置于蓝天白云之下,收集满怀的阳光,带着灿烂的心情去拥抱下一个季节!
经过而立又有好多年,才明白,原来有些感觉和思想是会随岁月而变的!也如那个作者,我亦失却了敏锐的听觉和触觉,淡定之后,有些东西却要用心来感觉的!寒往暑来,季节更替,白天不懂夜的黑,我却要用心去读懂生命中每个季节的风景!
有很多人说秋天是个伤感的季节,因为落叶结束了自己的生命,但是在我的眼里,秋天是一个美丽而充满生机的季节,因为秋天的气息是那么美妙,是那么让人心旷神怡,是那么的美丽,我爱秋天!
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