精选感悟的作文合集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的感悟的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
感悟的作文 篇1
“总是想你索取却不曾说谢谢你”
记得第一次听见父亲这首歌是在我第一次踏入ktv的时候，我相信有很多人和我一样并没有和父亲说过这三个字。那时确是年少从未反思过自己，真的只是一味地索取，从不问其辛酸。
小时候父亲像是会变魔术的魔术师，每次回家都会带着不一样的小玩具回来，而那时的我会像得了魔法的公主一样那样开心。
长大了对父亲的要求像是一个会漏的水桶，怎么装都不满，不满足父亲给的一切会嫌弃会埋怨，就从来都没有想过现在的一切是那个日渐衰老的男人给你带来的。
真的是从来都没有想过父亲的每一天过得是什么样子，这几天网上流行一个段子“和亲人对视三分钟你有胆量吗？”有胆量吗？没有，我没有那个勇气，是因为我感觉他对我的付出我并没有做出任何回报。
“直到长大以后才懂得你不容易”
岁月在他脸上留下印记，那一道道皱纹都在表示这个曾经年轻力壮的男人已经渐渐老去。每当我看到他劳累的样子我会说：“累了就歇歇，不要那么拼。”可他会说：“你老爸我还是正当年呢，不挣你花啥！”这句话竟让我无言以对，是啊他是这个家的顶梁柱啊，是他撑起来这个家。
没有想过那么拼命挣钱的他在外面面临的是什么，一年三百六十五天他在家的时间不会超过一百天。有的时候甚至半个月都不回家，我听到过他说两天就睡了四个小时，可是我在干嘛
当我在外面与朋友开心购物，心安理得得花着那流满父母汗水挣来的钱，但却不知道是省吃俭用他们把最好的都留给了你，当你在外面受了委屈无处宣泄时你会想到那个温馨的家，那个处处庇护你的父母，那个生怕你有半点差池的父母。没错，这个世界上最爱你的人就是父母。可以说他们把最好的爱都给了你。
我觉得我的爸爸是真正的男子汉，再苦再累从来都不言语，打碎了牙往肚子里咽。也许你会说所有的男人都这样，并不是在我的.心里爸爸是最棒的，也许我不曾在他面前这样夸过他一句，甚至在自己懂事知道渐渐远离这个拿我当掌中宝的人，不再做那些亲密的举动甚至不曾说出一句问候的话。
长大以后真的觉得父亲每日的奔波游走是那么的不容易，因为这个社会还有很多复杂的因素存在，因为我时常可以看到父亲在为各种事情苦恼。那紧皱的眉头诉说着他的辛劳，不久前路过父母的房间我听到爸爸对妈妈说：“不知道小婷这孩子能考什么样，这要考不上可怎办啊？”妈妈就说：“看看吧，也别太逼着孩子，给她太大的压力！”有得时候我叛逆不听话，我宁愿爸爸给我两巴掌也不希望他用语言来战胜我。
父亲像广阔的大海容纳我所有的任性，他像一块海绵对女儿的招数一一收下，他像高达的大树永远为我留有一片树荫！
对这就是父亲，那个竭尽所有把最好的都留给我的人！
感悟的作文 篇2
军训即将进入尾声，渐渐的我们从当初的参差不齐到整齐划一，从口号的稀稀落落到响彻云霄，从对教官的愤愤怨怨到依依不舍。我们已不再是当初的懵懂少年，一丝自豪油然而生，与此同时教官和新生们也更加紧张，因为最终的检验已经临近，在结果没出来前，谁都不可以轻易懈怠。
汗水流淌、口令飞扬、动作挥舞之间，教官和学生们已经建立了一种无言的默契，更是一种难以割舍的情感。那一滴滴汗水，一句句口令，一声声踏步，都是我们在青春天空里最庄严的宣誓，是对自己肩负责任的一种承担。
尤其是今天团长说我们的军训要提前结束时，回答他的'只有一片寂静，我们当初恨死了的军训，让我们苦不堪言的军训，现在已经成了难以割舍的牵挂，这份牵挂以后只能埋藏在心底。
我们才开始懂得，军训绝不只是一个流程，一个形式，而是在培养我们遵纪守法，团结一致，坚毅刚强，自信自立的性格，这些都是值得我们拥有的。教官们辛苦了，我们一定会珍视军训这段时间学到的一切，在大学四年里拒绝做庸才，拒绝高分低能，拒绝碌碌无为，常大行，看我们的！
清晨的阳光不是那么强烈，但阳光下我们一张张略显成熟的脸庞上布满了汗珠。我咬紧牙关，汗珠从额上缓缓滑下，身体却强忍着不能动弹。知道教官发出原地休息的指令，我们这才长长地舒了一口气，活动早已酸疼的肢体。
嘹亮的进行曲响彻在偌大的体育场内，一对对方阵迈着整齐的步伐，喊着统一的口号缓缓走过。作为二连一排的一员，我骄傲地昂起头，挺起胸，踢着正步，喊着口号，与集体一起走过。
时间来到下午，小班与辅导员带着相机过来给我们拍照，同学们雀越不已，笑着，疯着兴奋地完全将辛苦抛在了脑后。我也融于集体中，与大家一起乐着。这一刻，大家的关系变得如此融洽。
是的，我度过了军训中最充实的一天，最开心的一天，随着军训所剩时间越来越短，我想大家一定会更加珍惜这一段时光。
躲过了七八月的酷热骄阳，但九月的太阳也不是吃素的，衣服湿了干，干了湿。汗水在背上留下了白色的痕迹，成了军训服上除了黑绿黄灰之外的又一抹色彩。
立正，踏步，齐步走，响亮的口令声和嘹亮的口号声一齐在练兵场上空回响，让人不免沉浸其中。抛开躯体的酸痛，倾听着整齐划一的脚步声，看着一个个方阵如同一个个体一般协调的走过身边，我领略到了整齐带来的美。
持枪方阵掠过，目光不禁被吸引，我满眼都是崇敬之情，但是这飒爽英姿的背后包含的汗水与艰辛又有多少人知。虽然我们做不到如同教官在军训动员会上表演的那样规范，但是我们在坚持，我们在努力，我们在试着做最好的自己，我们值得给自己一个赞。
感悟的作文 篇3
时间一晃而过，转眼间，我已从一个懵懂的一年级小孩变成了六年级的翩翩少年，童年也在不知不觉中逝去……
还记得童年是灼热的。在夏天的时候，我们一家四口来到围头湾沙滩，光着脚在沙滩上肆意地奔跑着，一朵朵浪花轻轻地抚摸着我们的脚掌，仿佛在欢迎着我们的到来。走累了，我们就轻轻地倚在沙滩边上的一棵大树上，看着那碧水蓝天，金沙白浪，感觉无比惬意和舒爽。最令我值得欢喜的是抓螃蟹了。行走在软绵绵的沙滩上，我来到了一个礁石旁，笨拙地用手指去“调戏”小螃蟹，结果偷鸡不成蚀把米，反被它咬了一下。尽管头顶着毒辣的`太阳，尽管衣服被海水沾湿，但仍然令我十分难忘和激动。
还记得童年也是凉爽的。在我放暑假的时候，广州的二姑妈特意带我到广州学习游泳。亲切和蔼的教练先教导我如何在水中憋气，随着一天天的训练，我在水中如鱼得水，轻快地游动着。时而像青蛙在池塘里滑翔，时而像鱼儿在大海里穿梭，时而像蝴蝶在空中飞舞……游泳让我逃离高温的炙烤，让我清凉一夏。
还记得童年也是生机勃勃的。我从小就非常喜欢动植物，在我的“小菜园”中，有着红艳艳的辣椒，如同士兵一样保卫着家园；还有着金灿灿的向日葵，笑眯眯地点缀了这座菜园；更有绿油油的小白菜，棵棵挺直了腰杆……除此之外，我还有些特别的“家人”：一只浑身青羽、无比美丽的鹦鹉，一只行动缓慢的乌龟。正是这些动植物给我的童年带来了盎然生机。
怀念啊！我的童年！你带给我难以忘怀的记忆，让我的生活更加五彩缤纷！
感悟的作文 篇4
周六，我随父母一起到了新县的金兰山，想要一睹黑龙潭与白龙潭的风采。在这次攀登中，我感悟了许多，仿佛看到了不同人的不同人生。
进了山，摆在面前的有截然不同的两条路，检票员提示我们：“走新修的路吧，这路好走。”爸爸犹豫了一下，问他：“哪边的景色更好看呢？”“都是一样的风景。”听了他的话，我们才放心地走上了那条他所指引的路。后来的路上，我们也多次看到那通往陡峭的小路的路口，我曾想上去看看，却因那石阶上赫然写着的“游客止步”而打消了好奇的念头。
后来转念一想，或许检票员所指的路并没有错。不论哪条路，我们都是从不同的起点出发，而最终通往同一个终点。可是如果没有路上的路标提示，我想必早已走了不少弯路吧。
途中曾碰到了一群结伴出来玩的高中生。他们拿着小鱼网，兴致勃勃地在路旁的小溪里捉鱼。一捉就是好一会儿，最后甚至站在水中的大石头上，笑着要把朋友们推到水里去。虽然我们也会在攀登中停下来休息片刻，在水边玩玩，亦或是欣赏风景，但绝没有像他们这样疯狂，为沿途美景付出这么多时间与精力。
他们的嬉笑声渐渐在我身后远了，远了。至今我也不知道他们最终有没有攀上山顶。
即将到达时，我们却碰到了一些从山顶往下走的人。其中一人问我们这里离山下还有多远，我们说：“还远着呢！”他一副很惊讶的样子，我们才知道他是以山顶为起点的。他来这里只是为看潭水的，切不要说爬山了，连下山对他们来说也是一种煎熬。
他们选错了起点，但他们并不在意，因为他们只为欣赏风景而来，从未期待属于自己的终点。
临近终点了，路变得愈发陡峭。望着最后一站美丽的风景——天池，我的心情才刚平复下来，一转弯，面对着我的却是一望无际的台阶。那台阶一定不下一百级，可它通往的是人人梦寐以求的终点。
成功前的时刻都是最辛苦的吧，但值得庆幸的是：我成功了，我坚持到了终点。
攀登中我看到了形形色色的'不同的人们。有些人成功登上了顶峰；有些人却走了与他人相反的道路；更有甚者，才看到几个小潭，便坚持不住了，知足地折返下了山。人生不也是如此吗？人们来自相同或不同的起点，走向自己选择的终点，而途中的收获与能否成功，都取决于他们自己。然而还有些人，虽然错误的起点是他们无法改变的，但他们珍惜每一份收获，最终也能有不小的成就。
感悟的作文 篇5
在平时的工作学习中，我发现自身还有许多欠缺的地方，我在听徐老师的课时，发现戚老师的板书设计得很好并且讲得很透彻，但是我自己在上课时，虽然也想过怎么写板书，但是在课上总是发现板书写得有些乱，课前设计板书还是没有设计得很好，很到位，这点要多向戚老师学习。另外我发现现在最重要的一个问题，就是课上学生不听讲，就坐在那发呆，我这个问题也向其他老师讨教过，他们给我一些意见，如课上发现他不听讲就让他回答问题，回答不出就站一会，还有就是一上课就让他站着，我和戚老师也讨论过这个问题，他也说道过这些方法，最常用的.就是回答问题，并且要慢慢地让他们改。赵老师和书记也和我说到，课堂上一定要让学生认真听，不然即使有能力将知识讲清楚，讲透彻，但是学生不听也是白费功夫，所以课堂管理是很重要的。有一次早上遇到校长，他对我说，我的性格较内向，不可能让我改变性格，大声叫让他们停住，这就要我运用自己的智慧，去思考如何在课堂上吸引学生，让他们喜欢上我的课，这样课堂纪律也可以弄好，学生听课也会认真。我听了后，自己也思考了，觉得很对，虽然刚开学的时候有的老师告诉我一定要凶，要让他们听话的，但是我尝试了几次后发现，有的时候真的凶不起来，那我只能换个方法，我可以在课上变现得更好一些，让课堂变得有趣一些，吸引学生，让他们都喜欢上信息课，那么课上的听讲问题就会解决的，课堂管理问题就会自然而然地解决，所以我应该努力摸索，找出适合自己的方法在课堂上管理学生。
在这段时间内，我发现，要做好一名教师也是很不容易的，不仅要回教书，能将知识点讲明白，还要有能力管理学生。这和在大学里学习完全不一样，大学里老师只管自己讲，大多数时间不管学生是否在听讲，但是到了中学，教师一定要学会管理学生的，不然在课上学生就不会认真听我所讲的内容。讲到管理学生，我现在努力做到在课上吸引学生，让他们不能觉得数学课是枯燥的。那么要吸引学生，我需要多了解学生，这里我想到了上次听王老师的讲座，讲到心理学是很重要的，我应该多去看看一些关于学生心理，教育心理学方面的书，要全面的了解学生，才能在课上吸引学生。另外我自己还要多学习，多丰富我的知识，做到智慧地上课，牢牢地吸引住学生!
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