四年级困难作文

时间:2023-05-06 18:33:47 四年级作文 我要投稿

四年级困难作文集合6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级困难作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级困难作文集合6篇

四年级困难作文 篇1

  今天,爸爸问我:“果果,在你以后的人生道路上,会遇到许多困难,你会不会害怕?有没有信心战胜它们?”我说:“困难,其实并不可怕。只要有信心,就一定能够战胜它。”说到这里,小学六年级第一学期的一件事浮现在我眼前。当时,我的语文成绩在班上并不那么优秀,很少上90分,总在82-88分之间徘徊。期末考试时,因为语文成绩不太理想而降低了总分,所以没有进入前10名。当时我十分着急,语文老师多次找我谈话:“你的语文成绩不那么优秀,有没有想过是什么原因?是不是没有复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡,可是为什么成绩提不高呢?

  这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘不过气来,整天无精打采的。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习,课后复习,不懂就问。只要你尽了力,用了功,成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难。”听了妈妈的一番话,我对妈妈说:“我知道了。我一定会战胜它。”

  从那一刻起,我决定要提高语文成绩,超越班上的同学。于是,我比平时更加认真,更加努力学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了;课堂上,老师提问,我都积极举手发言,做好笔记;课后把老师在课堂上讲过的`重点内容全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句。

  我一复一日地实行计划,终于,到了期末考试。我满怀信心地走进考场,又满怀信心地走出考场。结果,功夫不负有心人,我的语文得了96分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!

  困难,我终于战胜了你!

四年级困难作文 篇2

  每个人都是会经历或大或小的一些困难,但是要相信:办法总比困难多!

  我现在骑独轮车已经会几个小花样了:单脚摇车、过桩、倒骑等,可是这些成果是用许多的汗水换来的,而且还经历了许多的困难。

  首先,我必须扶着双杆才可以上车,而且还必须得小心翼翼的,双手用力抓紧铁杆,一不留神儿,就会摔个“狗吃泥”。我只能重新上车,“咚”,不料又摔了一跤。经历了记不清多少次的'摔跤,慢慢的,我终于坐得稳了,开始练习摇车了,摇啊摇,我左脚在下,右脚在上,手扶双杆,一会摇摆到前,一会摇摆着到了后面。突然,我的左脚“脱轨”了,“啊!”我尖叫一声,摔了下去,我拍拍裤子上的尘土,继续摇车。可是,这“摔跤”还是老来烦我,摇几下车,就会摔一跤,有没有办法不摔跤呢?

  何老师告诉我:“如果你感觉快要摔跤了,不要管车,自己下来就是了,这样,人就不会摔疼。”我牢牢地记住了这句话,但担心车子摔坏,我快要摔跤时,就跳下来,同时也用右手抓住车。

  以后,我摔跤的次数越来越少,技术也越来越好。

  其实,困难也容易对付,关键是看你有没有解决困难的决心。

四年级困难作文 篇3

  以前,我总是让困难绑住自己,可从那时起,我不怕困难了。

  那次,我在学校功课做的有点慢,没多少时间练琴,而且那几首曲子很难,我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了,我这一曲不熟,那一曲不会,就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问:“丫丫,怎么没练好啊?”我小声地说:“这个太难了。”老师语重心长地说:“丫丫,天下无难事,只怕有心人,只要你用心去练,就一定能练成,想想那些著名的`音乐家,那个不是苦练才成功的?”我听了,惭愧地点点头,决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天,我一有时间就跳上琴凳,认真地弹起钢琴,连弟弟叫我出去玩都不去。在学校,我也很快做好作业,挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的,原来不熟的曲子练熟了,原本不会的曲子学会了。

  星期五,老师又来了,这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头,弹完后,老师笑着说:“嗯,很好,继续努力!”我也开心地笑了。

  从这件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困难,只要努力去做,就一定能行!

四年级困难作文 篇4

  同学们,你们有“没有选择困难症呢”?“选择困难症”,顾名思义,就是选择的时候有点困难,我就是一个例子。

  今天放学回家后我在写作业,爸爸问“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有芸豆和菜花。”“额……”

  这时,在我脑子里出现了两个小天使,它们都穿着洁白的裙子,头上戴着美丽的光圈,手上握着魔法棒。突然,站在我左边的小天使说话了,“主人,我觉着今晚上吃菜花吧。菜花又有营养还好吃。”右边的'小天使也不甘示弱,“难道芸豆就没有营养了,主人还是吃芸豆吧。”

  “你……怎么了……”

  “好了,不要再吵了,真是的,烦死了!”

  这时,爸爸叫我吃饭了。

  我特别想知道今晚吃什么——芸豆。怎么样,你猜对了吗?

  其实很多人都有所谓的“选择困难症”。养成这个习惯很不好,时间久了,会使人在遇到事情时,拿不定主意,做事优柔寡断。这应该算是一个缺点,有了缺点应该及时改正喽。

  希望大家做一个远离“选择困难症”,遇到事情冷静当机立断的人!

四年级困难作文 篇5

  今天我读了一本书,《爱的故事》。

  这本书讲的是有着一头金色的头发,十二岁的姬赛小姑娘,她性情好,功课好,钢琴弹的也好,爱说笑话。如果她的亲生父亲在她五岁的时候没有自杀的话,那姬赛就是天底下最幸福的女孩了。

  梧罗是姬赛的表哥,戴眼镜、斗眼、爱看漫画、爱交朋友、爱打抱不平,而且是个讲故事的高手。可是一天清晨,他的妈妈却突然失踪了。

  梧罗和姬赛的人生,从他们俩住在外婆家的'那一天起,就变的和以前一点也不一样了,他们却克服了连大人都头疼的问题,。在寻找真相的过程中,姬赛终于有勇气面对爸爸自杀的事实,结束了她的噩梦,而梧罗也因为了解了妈妈失踪的原因,而变得坚强、大度、成了全校的“风云人物”。

  我觉得梧罗很坚强,因为他的妈妈失踪,自己也斗眼,但是他从来不自卑,还活的很快乐。姬赛虽然没有了爸爸还能坚强地生活,他俩从不幸中走了出来。

  我要向他们学习,学习他们面对困难的勇气。做个积极向上、勇敢开朗的孩子。

四年级困难作文 篇6

  每个人都有面对困难的时候,人们有时有一点点困难,不动脑筋,就放弃了。

  可是我不同,我就说我和弟弟做题这件事吧。

  我做题的`速度比弟弟慢,弟弟做到一道难题,我也做到那道题,弟弟不动脑子,放弃了,走出去玩了,我一直想这道题。

  终于,我想出了解题方法,很快做完了这道题。一会妈妈过来看我们的题。

  妈妈把我们叫了过来,对我竖起了大拇指。

  有困难不要放弃,要坚持到最后。

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